- •Вторые вопросы
- •Ловкость как физическое качество, классификация и методика развития в избранном виде спорта.
- •Гибкость, её виды и методы ее развития в избранном виде спорта.
- •Основы периодизации спортивной тренировки, спортивная форма, фазы ее становления.
- •Физическая подготовка в избранном виде спорта (определение, задачи, средства и методы).
- •Тактическая подготовка в избранном виде спорта (определение, задачи, средства и методы).
- •Этапное (текущее) планирование тренировочного процесса.
- •Выносливость, ее виды, средства и методы развития в избранном виде спорта.
- •Структура тренировочного занятия, его формы и методика построения.
- •Техническая подготовка в избранном виде спорта (определение, задачи, средства и методы).
- •Структура микроциклов, методика их построения и виды.
- •Перспективное планирование тренировочного процесса.
- •Оперативное планирование тренировочного процесса.
- •Структура мезоциклов, методика построения и виды.
- •Психологическая подготовка в избранном виде спорта (определение, задачи, средства и методы).
- •Структура макроциклов и методика их построения.
- •Документы планирования и учета учебно-тренировочного процесса в избранном виде спорта.
- •Значение педагогического контроля в тренировочной деятельности.
- •Основное содержание и разновидности комплексного контроля в подготовке спортсмена.
- •Комплексный контроль за состоянием подготовленности спортсмена.
- •Общая характеристика многолетнего процесса подготовки спортсменов.
- •Учет в процессе спортивной тренировки в избранном виде спорта.
- •История и проблемы современного олимпийского движения.
- •Отбор в процессе многолетней подготовки спортсмена в избранном виде спорта.
- •Задачи и содержание процесса подготовки в дюсш (в избранном виде спорта).
- •Характеристика системы тренировочно-соревновательной деятельности.
- •Организация и проведение соревнований в избранном виде спорта.
- •Характеристика основных методов научного исследования в спорте.
- •Характеристика интервального метода спортивной тренировки в избранном виде спорта.
Техническая подготовка в избранном виде спорта (определение, задачи, средства и методы).
Техническая подготовка – это педагогический процесс, направленный на освоение спортсменом двигательных навыков (технических приёмов) и доведение их доопределённой степени совершенства.
Техническая подготовка — это процесс обучения волейболиста технике движений и действий, служащих средством ведения игры, а также их совершенствования. Спортивная техника должна рассматриваться в тесной взаимосвязи с уровнем развития физических качеств. Чем выше уровень физической подготовленности, тем успешнее идет обучение и совершенствование.
Основными задачами технической подготовки являются:
1. Расширение запаса разнообразных навыков и умений, что позволяет правильно выполнять новые движения и быстрее овладевать ими.
2. Овладение рациональной техникой (правильная структура движений, выполнение их без излишних напряжений).
3. Улучшение деталей техники за счет выявления причин появления ошибок (при выполнении технических приемов) и устранения этих ошибок.
4. Совершенствование техники за счет изменения формы движений, создавая определенные трудности при выполнении технических приемов.
5. Совершенствование техники игры в соревновательных условиях. Техническая подготовка — это многолетний процесс, который условно можно разделить на два этапа — начальное обучение технике
игры и ее дальнейшее совершенствование.
Структура тренировочного занятия, его формы и методика построения.
Исходным целостным звеном объединяющим элементы тренировки является тренировочное занятие.
Основной формой организации тренировочного процесса является тренировочное занятие. Они могут проводиться как индивидуальные так и групповые.Структура каждого тренировочного занятия имеет 3 части: подготовительную, основную, заключительную.
Подготовительная составляет от 5 -15 мин,направлена на функциональную и психологическую подготовку организма спортсмена к решению основных задач занятия.
Основная часть в пределах 70 мин., здесь идёт решение основных задач тренировки,разучивание и совершенствование технико – тактических действий, развитие психологических качеств.
Заключительная часть от 5 до 15 мин., характеризуется снижением нагрузки, применяются упражнения на расслабление и растяжение.
Требования к тренировочным занятиям:
Цель каждого занятия должна соответствовать общей целью тренировки
Занятия должны воспитывать дисциплину, трудолюбие, спортивную этику
Строить занятия таким образом, что бы спортсмены сознательно овладевали двигательными навыками и развивали фк
Каждое тренировочное занятие строго обусловлено предыдущим и определяет содержание последующего
Применяются разнообразные методы обучения и совершенствования, соответствующие цели, задачи, содержание занятий, подготовленности и их возрастных особенностей
Чаще занятия проводятся в групповой и поточной форме, так же применяется метод круговой тренировки. Групповые занятия составляют основную часть тренировки, однако в каждом занятии необходимо уделять от 10 до 20 мин. Для индивидуальной работы
