
- •В.М. Головко
- •Оглавление
- •О системе работы студента по изучению истории русской литературы XIX века
- •Список художественной литературы для обязательного чтения:
- •Произведения или фрагменты для заучивания наизусть:
- •Список критической и научной литературы для обязательного чтения и конспектирования: критические статьи (изучение и конспектирование):
- •Научная литература
- •Введение
- •Литературное движение 1840-1855-х гг.
- •«Натуральная школа»
- •А.И. Герцен (1812-1870)
- •Ф.И. Тютчев (1803-1873)
- •А.А. Фет (1820-1892)
- •Литературный процесс второй половины 1850-х−1860-х гг.
- •И.С. Тургенев (1818-1883)
- •И.А. Гончаров (1812-1891)
- •А.Н. Островский (1823-1886)
- •Н.А. Некрасов (1812-1878)
- •Программы тем для самостоятельного изучения
- •3. Поэзия а.Н. Майкова.
- •Литература:
- •6. Поэты «некрасовской школы».
- •Литература:
- •7. Мастерство диалога в повести в.А. Слепцова «трудное время».
- •Литература:
- •8. Демократическая проза 1860-х годов. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •9. Поэмы н.А. Некрасова и их место в творчестве поэта
- •Литература:
- •Писатели натуральной школы
- •Герцен а.И.
- •И.С. Тургенев
- •И.А. Гончаров
- •А.Н. Островский
- •Ф.И.Тютчев
- •А.А. Фет
- •Н.Г. Чернышевский
- •Н.А. Некрасов
- •Демократическая беллетристика 60-х гг.
- •Темы практических занятий по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
- •Тема 1. Человек и действительность в литературе «натуральной школы» (эволюция принципов реалистического изображения в литературе 1840-х гг.).
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Тема 2. Идейно-художественная структура романа а.И. Герцена «кто виноват?» и повести «сорока-воровка».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 3. Эстетическая теория н.Г. Чернышевского.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 4. Философская идея и образная система романа н.Г. Чернышевского «что делать?».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 5. Принципы «реальной критики» н.А. Добролюбова.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 6.Идейно-художественное своеобразие лирики н.А. Некрасова. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •Тема 7. Поэма н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •Литература:
- •Тема 8. Идейно-художественная структура романа и.С. Тургенева «отцы и дети».
- •Литература:
- •Тема 9. Роман «новь» в творческом развитии и.С. Тургенева.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 10. Роман и.С. Тургенева «отцы и дети» в современном литературоведении.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 11. «стихотворения в прозе» и.С. Тургенева как идейно-художественное единство.
- •Литература:
- •Тема 12. Стилевое своеобразие романа и.А. Гончарова «обломов».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 13. Художественное мастерство а.Н. Островского в драме «гроза».
- •Литература:
- •Тема 14. Поэтический мир ф.И. Тютчева
- •Стихотворения для индивидуального анализа:
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема № 2. "натуральная школа" в развитии русского реализма
- •Литература:
- •Тема №3. Поэтика жанра повести в творчестве и. С. Тургенева (на основе анализа 1-2 произведений 50-60-х гг. "ася", "фауст", "первая любовь", "дневник лишнего человека")
- •Литература:
- •Тема №4. Особенности повествования в романах и. С. Тургенева (на основе анализа одного произведения)
- •Литература:
- •Тема №5. "отцы и дети и. С. Тургенева как русский реалистический роман
- •Литература:
- •Тема № 6. Поэтика романа н. Г. Чернышевского "что делать?"
- •Литература:
- •Тема № 7. Роман "бедные люди" ф. М. Достоевского как произведение "натуральной школы"
- •Литература:
- •Тема № 8. Проблема художественного единства "стихотворений в прозе" и.С. Тургенева
- •Литература:
- •Тема № 9. Лирика н.А. Некрасова как реалистическая система
- •Литература:
- •Тема №10. Поэтика романов и. А. Гончарова (на примере одного)
- •Литература:
- •Тема №11. Русская идея и русская действительность в романе и.А. Гончарова "обломов"
- •Литература:
- •Тема № 12. Сборник а. Фета "вечерние огни " как художественное единство
- •Литература:
- •Тема №13. Поэтика одного стихотворения (на материале лирики а. Фета)
- •Литература: теория:
- •Образцы анализа:
- •Тема № 14. Философская лирика ф. И. Тютчева
- •Литература:
- •Тема № 15. "денисьевский цикл " ф.И. Тютчева как художественное целое
- •Литература:
- •Тема № 16. Драма а. Островского как явление искусства (на материале пьесы "бесприданница")
- •Проблемные вопросы для экзамена по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
А.Н. Островский (1823-1886)
А.Н. Островский - создатель русского реалистического театра. Островский и Гоголь. Национальные особенности «театра» Островского: этнографизм, повествовательность, дидактизм, юмор, колоритность и народность языка. Жанровое и идейно-тематическое разнообразие его пьес. Русская критика о них. Островский и "натуральная школа". Островский и "Москвитянин". Отражение идей редакции журнала в пьесах драматурга. Островский и "Современник ". Отражение идей редакции журнала в пьесах драматурга. "Гроза". Ее место в литературно-общественных спорах. Своеобразие конфликта. Система персонажей. Образ Катерины. "Старое" и "новое" в идейном содержании пьесы. Статьи Добролюбова, Писарева и Григорьева о "Грозе". Своеобразие их трактовки образа Катерины. Драмы и комедии Островского 60-80-х гг. Основные темы, образы и мотивы, жанровое своеобразие. Островский и русский театр его времени. Островский - создатель национальной драмы, жанровая система и драматургические принципы Островского. Проблемы изучения творчества Островского в современном литературоведении.
Н.А. Некрасов (1812-1878)
Место Некрасова в истории русской литературы. Некрасов и Пушкин. Связь Некрасова с поэзией Кольцова, Рылеева, Полежаева, Лермонтова. Некрасов и Белинский. Некрасов - редактор и издатель "Современника" и "Отечественных записок", альманахов "Физиология Петербурга". Раннее творчество Некрасова. Лирика Некрасова как реалистическая система. Принципы изображения действительности, основная проблематика. Эпический сюжет в лирическом стихотворении. Драматизация. Прямая речь. Поэтическое многоголосие. Формы выражения авторского сознания в лирике поэта.Новаторство в лирике: новые формы выражения лирического «Я» («В дороге», «Тройка», «Муза»,). Разнообразие тем и жанров: гражданская лирика, «городские» циклы («На улице», «Еду ли ночью по улице темной…»), «крестьянская» лирика («В дороге», «Несжатая полоса» и др.), стихотворения о русском народе («Школьник», «Размышления у парадного подъезда», «Железная дорога»), полемика с «чистым искусством» («Блажен незлобивый поэт…», «Поэт и гражданин» и др.), «панаевский» цикл. Поэмы 1860-х гг. («Коробейники», «Мороз Красный нос», «Железная дорога») как путь к эпопее «Кому на Руси жить хорошо». Характер вопросов и ответов, типология героев в ней. Особенности поэтики: реконструкция народного сознания, фольклоризм, историзм, эпопейность. Жанровое своеобразие. Сюжетно-композиционная организация. Фольклорные мотивы и образы. Особенности некрасовского стиха. Сказовый стих. Связь поэзии Некрасова с традициями устного народного творчества. Сборник «Последние песни». Влияние Н.А.Некрасова на русских поэтов XIX века (И.С. Никитин, М.Л. Михайлов, Н.А. Добролюбов, А. Плещеев, Н. Огарев, Д. Минаев, В. Курочкин), на поэтов ХХ века (С.Я. Надсон, Н.М. Минский, А.А. Блок, А. Белый, В.В. Маяковский, А.Т. Твардовский и др.). Проблемы изучения творчества Некрасова в современном литературоведении.
Программы тем для самостоятельного изучения
1. ПОЭТИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО И.С. НИКИТИНА.
Идейно-эстетические искания поэта. Первый сборник И.С. Никитина и отзыв о нём Н.Г. Чернышевского. Изображение жизни народа в лирике Никитина. Демократизм поэта. Основные темы и образы поэзии Никитина, общественно-политические мотивы и социально-бытовые произведения. Природа в творчестве Никитина. Патриотический пафос его творчества. Лирическая система Никитина. Поэма «Кулак» и её идейно-художественное своеобразие.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Чернышевский Н.Г. Стихотворения И. Никитина.
2. Тонков В.А. И.С. Никитин. – М., 1968.
3. Плоткин Л.А. Подвиг поэта / И. С. Никитин. Полн. собр. стихотворений. – М.; Л., 1965.
4. Плоткин Л.А. О русской литературе: Герцен, Никитин, Писарев. – Л., 1986.
5. Поэт-демократ И.С. Никитин. – Воронеж, 1976.
6. Коржан В.В. О путях развития демократической поэзии // Русская литература. – 1979. − № 2.
2. ТВОРЧЕСТВО А.К. ТОЛСТОГО.
Мировоззрение А.К. Толстого и прогрессивные тенденции его творчества. Сатирические произведения, направленные против деспотизма, самодержавно-бюрократического режима в России. Стихотворения о любви и природе. Поэтика А.К. Толстого. Формы выражения авторского сознания в лирике поэта. Проза («Князь Серебряный») и драматургия. Проблема творческого метода. Произведения А.К. Толстого в школьном изучении.
ЛИТЕРАТУРА:
1. Стафеев Г.И. Сердце полно вдохновенья: Жизнь и творчество А.К. Толстого. – Тула, 1973.
2. Ямпольский И.Г. А.К. Толстой // Толстой А.К. Собр. соч.: в 4 т. – М., 1969. – Т. 1.
3. Ямпольский И.Г. поэты и прозаики. – Л., 1986.
4. Черашняя Д.И. Авторское сознание в лирике А.К. Толстого и проблема творческого метода поэта // Поэтика русского реализма второй половины XIX века. – Ижевск, 1978. – С. 63 – 81.
5. Жуков Д.А. А.К. Толстой. – М., 1982.
6. Толстой А.К. О литературе и искусстве. – М., 1986.