
- •В.М. Головко
- •Оглавление
- •О системе работы студента по изучению истории русской литературы XIX века
- •Список художественной литературы для обязательного чтения:
- •Произведения или фрагменты для заучивания наизусть:
- •Список критической и научной литературы для обязательного чтения и конспектирования: критические статьи (изучение и конспектирование):
- •Научная литература
- •Введение
- •Литературное движение 1840-1855-х гг.
- •«Натуральная школа»
- •А.И. Герцен (1812-1870)
- •Ф.И. Тютчев (1803-1873)
- •А.А. Фет (1820-1892)
- •Литературный процесс второй половины 1850-х−1860-х гг.
- •И.С. Тургенев (1818-1883)
- •И.А. Гончаров (1812-1891)
- •А.Н. Островский (1823-1886)
- •Н.А. Некрасов (1812-1878)
- •Программы тем для самостоятельного изучения
- •3. Поэзия а.Н. Майкова.
- •Литература:
- •6. Поэты «некрасовской школы».
- •Литература:
- •7. Мастерство диалога в повести в.А. Слепцова «трудное время».
- •Литература:
- •8. Демократическая проза 1860-х годов. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •9. Поэмы н.А. Некрасова и их место в творчестве поэта
- •Литература:
- •Писатели натуральной школы
- •Герцен а.И.
- •И.С. Тургенев
- •И.А. Гончаров
- •А.Н. Островский
- •Ф.И.Тютчев
- •А.А. Фет
- •Н.Г. Чернышевский
- •Н.А. Некрасов
- •Демократическая беллетристика 60-х гг.
- •Темы практических занятий по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
- •Тема 1. Человек и действительность в литературе «натуральной школы» (эволюция принципов реалистического изображения в литературе 1840-х гг.).
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Тема 2. Идейно-художественная структура романа а.И. Герцена «кто виноват?» и повести «сорока-воровка».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 3. Эстетическая теория н.Г. Чернышевского.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 4. Философская идея и образная система романа н.Г. Чернышевского «что делать?».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 5. Принципы «реальной критики» н.А. Добролюбова.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 6.Идейно-художественное своеобразие лирики н.А. Некрасова. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •Тема 7. Поэма н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •Литература:
- •Тема 8. Идейно-художественная структура романа и.С. Тургенева «отцы и дети».
- •Литература:
- •Тема 9. Роман «новь» в творческом развитии и.С. Тургенева.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 10. Роман и.С. Тургенева «отцы и дети» в современном литературоведении.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 11. «стихотворения в прозе» и.С. Тургенева как идейно-художественное единство.
- •Литература:
- •Тема 12. Стилевое своеобразие романа и.А. Гончарова «обломов».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 13. Художественное мастерство а.Н. Островского в драме «гроза».
- •Литература:
- •Тема 14. Поэтический мир ф.И. Тютчева
- •Стихотворения для индивидуального анализа:
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема № 2. "натуральная школа" в развитии русского реализма
- •Литература:
- •Тема №3. Поэтика жанра повести в творчестве и. С. Тургенева (на основе анализа 1-2 произведений 50-60-х гг. "ася", "фауст", "первая любовь", "дневник лишнего человека")
- •Литература:
- •Тема №4. Особенности повествования в романах и. С. Тургенева (на основе анализа одного произведения)
- •Литература:
- •Тема №5. "отцы и дети и. С. Тургенева как русский реалистический роман
- •Литература:
- •Тема № 6. Поэтика романа н. Г. Чернышевского "что делать?"
- •Литература:
- •Тема № 7. Роман "бедные люди" ф. М. Достоевского как произведение "натуральной школы"
- •Литература:
- •Тема № 8. Проблема художественного единства "стихотворений в прозе" и.С. Тургенева
- •Литература:
- •Тема № 9. Лирика н.А. Некрасова как реалистическая система
- •Литература:
- •Тема №10. Поэтика романов и. А. Гончарова (на примере одного)
- •Литература:
- •Тема №11. Русская идея и русская действительность в романе и.А. Гончарова "обломов"
- •Литература:
- •Тема № 12. Сборник а. Фета "вечерние огни " как художественное единство
- •Литература:
- •Тема №13. Поэтика одного стихотворения (на материале лирики а. Фета)
- •Литература: теория:
- •Образцы анализа:
- •Тема № 14. Философская лирика ф. И. Тютчева
- •Литература:
- •Тема № 15. "денисьевский цикл " ф.И. Тютчева как художественное целое
- •Литература:
- •Тема № 16. Драма а. Островского как явление искусства (на материале пьесы "бесприданница")
- •Проблемные вопросы для экзамена по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
Список критической и научной литературы для обязательного чтения и конспектирования: критические статьи (изучение и конспектирование):
Белинский В.Г. Взгляд на русскую литературу 1847 года.
Чернышевский Н.Г. Русский человек на rendez-vouz. Не начало ли перемены?
Добролюбов Н.А. Благовременность и деятельность. Темное царство. Луч света в темном царстве. Что такое обломовщина? Когда же придет настоящий день?
Антонович М.А. Асмодей нашего времени.
Писарев Д.И. Базаров. Реалисты. Мотив русской драмы. Писемский. Тургенев. Гончаров. «Обломов». Роман И.А. Гончарова.
Страхов Н.Н. «Отцы и дети» И.С. Тургенева.
Григорьев А.А. После «Грозы» Островского. Письма к И.С. Тургеневу.
Дружинин А.В. «Обломов». Роман И.А. Гончарова.
Луначарский А.В. Чернышевский как писатель. Этика и эстетика Н.Г. Чернышевского перед судом современности.
Научная литература
1.Бялый Г.А. Русский реализм конца ХIХ века. − Л., 1973.
2.Вердеревская Н.А. Русский роман 40-60-х годов XIX века: Типология жанровых форм.- Казань, 1980.
3.Вопросы литературы. I978. № 9; 1979. № 2, 4 /полемика о русском реализме/.
4. Гинзбург Л.Я. О психологической прозе. - Л., 1977.
5.Каминский В.И. Пути развития реализма в русской литературе конца XIX века. − Л., 1979.
6.Кожинов В.В. Книга о русской лирической поэзии XIX века: Развитие стиля и жанра. - М.,1978.
7.Кулешов В.И. Натуральная школа в русской литературе XIX века. - М., 1982.
8.Ленников Г.К. Типологические особенности русского реализма 1860 – 1870-х годов // Русская литература. I984. № 3.
9.Лотман Л.М. Реализм русской литературы 60-х гг. - Л., 1972.
10.Манн Ю.В. Диалектика художественного образа. - М., 1987.-С.97-132.
11.Манн Ю.В. Утверждение критического реализма. Натуральная школа// Развитие реализма в русской литературе, - М., 1972. - Т. I.16.
12.Недзвецкий В.А. Русский социально-универсальный романXIXвека. Становление и жанровая эволюция. – М. 1997.
13.Николаев П.А. Реализм как творческий метод: Историко-литературные очерки. − М., 1975.
14.Палиевский П.В. Пути реализма. − М., 1974.
15.Переверзев В.Ф. У истоков русского реализма. – М., 1989.
16.Петров С.М. Реализм. − М., 1964.
17.Проблемы типологии русского реализма. − М., 1969.
18.Развитие реализма в русской литературе: В 3 т. − М., 1972 − 1974.
19.Ревякин А.И. Проблемы изучения и преподавания литературы. − М., 1972.
20.Руднева Е.Г. Романтика в русском критическом реализме: Вопросы теории. − М., 1988.
21.Сарычев А.П. Проблема народности и критический реализм. − М., 1975.
22.Сучков Б.Л. Исторические судьбы реализма. − М., 1973.
23.Типология русского реализма второй половины XIX веке. − М., 1979.
24.Фохт У.Р. Пути русского реализма. − М., 1963.
25.Фридлендер Г.У. Русский реализм / некоторые спорные проблемы и очередные задачи изучения/ // Русская литература. 1973. № 3.
ПРОГРАММА ЛЕКЦИОННОГО КУРСА
Введение
Общая характеристика литературного процесса и интеллектуальной жизни1840-1860-х гг. Основные направления и течения русской литературно-общественной мысли второй трети XIX века. Борьба между ними. Реализм как ведущее эстетическое направление в литературе. Понятие критического реализма. Принципы периодизации русской литературы второй трети XIX века. Взаимодействие русской литературы с западноевропейской литературой. Традиции и новаторство. Проблемы современной интерпретации русской литературы второй трети XIX века.