
- •В.М. Головко
- •Оглавление
- •О системе работы студента по изучению истории русской литературы XIX века
- •Список художественной литературы для обязательного чтения:
- •Произведения или фрагменты для заучивания наизусть:
- •Список критической и научной литературы для обязательного чтения и конспектирования: критические статьи (изучение и конспектирование):
- •Научная литература
- •Введение
- •Литературное движение 1840-1855-х гг.
- •«Натуральная школа»
- •А.И. Герцен (1812-1870)
- •Ф.И. Тютчев (1803-1873)
- •А.А. Фет (1820-1892)
- •Литературный процесс второй половины 1850-х−1860-х гг.
- •И.С. Тургенев (1818-1883)
- •И.А. Гончаров (1812-1891)
- •А.Н. Островский (1823-1886)
- •Н.А. Некрасов (1812-1878)
- •Программы тем для самостоятельного изучения
- •3. Поэзия а.Н. Майкова.
- •Литература:
- •6. Поэты «некрасовской школы».
- •Литература:
- •7. Мастерство диалога в повести в.А. Слепцова «трудное время».
- •Литература:
- •8. Демократическая проза 1860-х годов. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •9. Поэмы н.А. Некрасова и их место в творчестве поэта
- •Литература:
- •Писатели натуральной школы
- •Герцен а.И.
- •И.С. Тургенев
- •И.А. Гончаров
- •А.Н. Островский
- •Ф.И.Тютчев
- •А.А. Фет
- •Н.Г. Чернышевский
- •Н.А. Некрасов
- •Демократическая беллетристика 60-х гг.
- •Темы практических занятий по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
- •Тема 1. Человек и действительность в литературе «натуральной школы» (эволюция принципов реалистического изображения в литературе 1840-х гг.).
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Тема 2. Идейно-художественная структура романа а.И. Герцена «кто виноват?» и повести «сорока-воровка».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 3. Эстетическая теория н.Г. Чернышевского.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 4. Философская идея и образная система романа н.Г. Чернышевского «что делать?».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 5. Принципы «реальной критики» н.А. Добролюбова.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 6.Идейно-художественное своеобразие лирики н.А. Некрасова. Занятие 1.
- •Литература:
- •Занятие 2.
- •Литература:
- •Тема 7. Поэма н.А. Некрасова «кому на руси жить хорошо».
- •Литература:
- •Тема 8. Идейно-художественная структура романа и.С. Тургенева «отцы и дети».
- •Литература:
- •Тема 9. Роман «новь» в творческом развитии и.С. Тургенева.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 10. Роман и.С. Тургенева «отцы и дети» в современном литературоведении.
- •Тексты:
- •Литература:
- •Тема 11. «стихотворения в прозе» и.С. Тургенева как идейно-художественное единство.
- •Литература:
- •Тема 12. Стилевое своеобразие романа и.А. Гончарова «обломов».
- •Художественный текст:
- •Литература:
- •Тема 13. Художественное мастерство а.Н. Островского в драме «гроза».
- •Литература:
- •Тема 14. Поэтический мир ф.И. Тютчева
- •Стихотворения для индивидуального анализа:
- •Художественные тексты:
- •Литература:
- •Литература:
- •Тема № 2. "натуральная школа" в развитии русского реализма
- •Литература:
- •Тема №3. Поэтика жанра повести в творчестве и. С. Тургенева (на основе анализа 1-2 произведений 50-60-х гг. "ася", "фауст", "первая любовь", "дневник лишнего человека")
- •Литература:
- •Тема №4. Особенности повествования в романах и. С. Тургенева (на основе анализа одного произведения)
- •Литература:
- •Тема №5. "отцы и дети и. С. Тургенева как русский реалистический роман
- •Литература:
- •Тема № 6. Поэтика романа н. Г. Чернышевского "что делать?"
- •Литература:
- •Тема № 7. Роман "бедные люди" ф. М. Достоевского как произведение "натуральной школы"
- •Литература:
- •Тема № 8. Проблема художественного единства "стихотворений в прозе" и.С. Тургенева
- •Литература:
- •Тема № 9. Лирика н.А. Некрасова как реалистическая система
- •Литература:
- •Тема №10. Поэтика романов и. А. Гончарова (на примере одного)
- •Литература:
- •Тема №11. Русская идея и русская действительность в романе и.А. Гончарова "обломов"
- •Литература:
- •Тема № 12. Сборник а. Фета "вечерние огни " как художественное единство
- •Литература:
- •Тема №13. Поэтика одного стихотворения (на материале лирики а. Фета)
- •Литература: теория:
- •Образцы анализа:
- •Тема № 14. Философская лирика ф. И. Тютчева
- •Литература:
- •Тема № 15. "денисьевский цикл " ф.И. Тютчева как художественное целое
- •Литература:
- •Тема № 16. Драма а. Островского как явление искусства (на материале пьесы "бесприданница")
- •Проблемные вопросы для экзамена по истории русской литературы XIX века (1840-1860 гг.)
Тема №4. Особенности повествования в романах и. С. Тургенева (на основе анализа одного произведения)
Понятия "автор", "повествователь", "рассказчик" в современном литературоведении. Повествование как главный способ построения эпического произведения, изображение действий и событий во времени, пространстве. Основа тургеневского романа - тип повествования как "разнообразие способов совмещения авторского аспекта с аспектом восприятий и мнений героев (Шаталов С.). Тип повествования в романах И.С. Тургенева.
Литература:
1. Корман Б.О. Изучение текста художественного произведения. - М.,1972.
2. Косиков Г.К. О принципах повествования в романе // Косиков Г.К.Литературные направления и стили. - М., 1976.-С.75-76.
3. Курляндская Г.Б. Структура повести и романа Тургенева 1850-х гг. Тула, 1977.
4. Курляндская Г.Б. Художественный метод Тургенева - романиста. - Тула,1972.
5. Маркович В.М. Человек в романах И.С. Тургенева. - Л.,1975.
6. Тамарченко Н.Д. Типология реалистического романа. - Красноярск, 1988.-С.147-188.
7. Чудаков А.П. О поэтике Тургенева - прозаика: повествование - предметный мир-сюжет // Чудаков А.П. И.С. Тургенев в современном мире. - М., 1987.-С. 240-266.
8. Шаталов С.Е. Проблемы поэтики И.С. Тургенева. - М., 1969.
9. Шаталов С.Е. Художественный мир Тургенева - М..1979. (гл. 2: "Народ, герои и позиция автора"; гл. 5: "Авторские характеристики и образные отношения").
Тема №5. "отцы и дети и. С. Тургенева как русский реалистический роман
Реалистическая поэтика романа. Тип героя, его мировоззрение и позиция. Смысл нигилизма Базарова. Сюжет романа. Базаров и другие. Авторская оценка героя. Система ценностей в романе как противопоставление реально сложившихся форм жизни и сознания личности.
Литература:
1. Батюто А. Тургенев - романист. - Л., 1977.
2. Бердяев Н. Русская идея (Русский нигилизм) // Вопросы философии.-1990 -№ 2.-С.87-92 или // Русская литература. - 1990-№ 2 или О России и русской философской культуре. - М.,1990 .- С.156-164.
3. Лотман Ю.М. В школе поэтического слова. Пушкин. Лермонтов. Гоголь. - М.,1988. -С.325-349.
4. Манн Ю.В. Базаров и другие // Новый мир. –1968. - № 10. -С.235-256.
5. Маркович В.М. Кто такой Базаров? // Маркович В.М. И.С. Тургенев и русский реалистический роман XIX века (30-50-е гг.). - Л. 1982.-С. 109-207.
6. Маркович В.М. О проблематике романа И.С. Тургенева "Отцы и дети" // Известия АН СССР. Серия "Литература и язык" .-1970.-Вып. 6.-С.495-508.
7. Маркович В.М. Человек в романах Тургенева. - Л.,1975.
8. Овсянико-Куликовский Д.Н. Литературно-критические работы. - М., 1989-Т.1. -С.458-543. (Из кн.: И. С. Тургенев. Гл. "Отцы и дети" /'Базаров").
Тема № 6. Поэтика романа н. Г. Чернышевского "что делать?"
Художественная структура романа Н.Г. Чернышевского: тип повествования, особенности сюжетной организации, композиция. Автор и его активная позиция. Традиции жанра утопии.
Литература:
1. Вердеревская Н.А. Роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" - М.,1982.
2. Гуральник И. Художественный мир Чернышевского: по страницам юбилейного года //Вестник литературы .-1979.- № 8.
3. Лотман Л.М. Реализм русской литературы 60-х гг .XIX века. - Л .,1979.
4. Муравьев В. Утопия // Литературный энциклопедический словарь. - М.,1987 .-С.459-460.
5. Наумова Н.Н. Роман Н.Г. Чернышевского "Что делать?" - Л.,1978.
6. Плиман Б. Испытание временем // Вопросы литературы. -1976.-№2.-С.127-165. (О романе "Что делать?").
7. Руденко Ю.И. Роман Н.Г. Чернышевского 'Что делать?". Эстетическое своеобразие и художественный метод. - Л.,1979.
8. Тамарченко Г.Е. Чернышевский - романист. - Л.,1976.
9. Утопия и утопическое мышление. - М.,1990.