Тема50.

Банковская система, ее структура и функции.

Банковская система - одно из высших достижений экономической цивилизации.

В России функционирует двухуровневая банковская система.

1 уровень - Центральный (эмиссионный) банк. “Банк банков”.

Функции Центрального Банка:

1.Денежная эмиссия.

2.Регулирование денежного обращения.

3.Реализация официальной денежно-кредитной и валютной политики.

Денежная или банковская эмиссия - функция обеспечения потребности национальной экономики в наличных деньгах.

Основные задачи ЦБ:

Проведение политики государства в области денежного обращения, кредита и расчетов, обеспечение устойчивой покупательной способности денежной единицы, регулирование и контроль деятельности коммерческих банков.

Важными регуляторами макроэкономических пропорций и поведения финансовых посредников являются методы воздействия на банковскую ликвидность (активные средства банка): учетная политика ЦБ, политика открытого рынка и политика минимальных резервов.

2 уровень составляют частные и государственные банковские институты или коммерческие банки. К ним относят:

собственно коммерческие (депозитные) банк, основная деятельность которых связана с приемом депозитов и выдачей краткосрочных кредитов;

инвестиционные банки, которые занимаются помещением собственных и заемных средств в ЦБ, выступают посредниками между предпринимателями, нуждающимися в средствах для долгосрочных вложений и вкладчиками средств на длительный срок;

ипотечные банки, предоставляющие долгосрочные кредиты под залог недвижимого имущества;

сберегательные кассы и кредитные общества;

страховые и пенсионные фонды.

В России 6 специализированных государственных банков:

1.Государственный Центральный Банк (Госбанк).

2.Промышленно-строительный банк (Промстройбанк).

3.Банк агропромышленного комплекса (Агропромбанк).

4.Банк жилищно-коммунального хозяйства и социального развития (Жилсоцбанк).

5.Банк трудовых сбережений и кредитования населения (Сбербанк).

6.Банк внешенеэкономических связей (Внешэкономбанк).

Вопросы для самоконтроля

1. Студент еженедельно получает от родителей 20 долл. на карманные расходы. начертите бюджетную линию студента для каждой из следующих ситуаций, обозначая продукты питания на вертикальной оси, а развлечения – на горизонтальной. цена продуктов питания (P)-50 центов за ед., цена развлечений (P)-50 центов за ед.

2. Индивид потребляет продукты XиYи расходует на них 25 долл. в день. цена товараXравна 3 долл., цена товараY-2 долл. Функция полезности индивида: Т(X,Y)=0,5XY

- Определите функцию бюджетного ограничения потребителя;

-При потреблении каких количеств товаров XиYиндивид максимизирует полезность?

- Какова величина общей полезности потребляемых индивидом в течение суток благ?

- Установите, удвоится ли общая полезность потребителя, если его доход вырастет в 2 раза?

3. Используя карту безразличия индивида, потребляющего блага А и В, и график, представляющий его бюджет, постройте функции спроса по цене на благо В и покажите, что происходит со спросом на благо А по мере изменения цены на благо В.

4. В вашем рационе питания всегда присутствует кофе и отсутствует чай (не пьете никогда). Чему в данном случае будет равнва предельная норма замещения кофе чаем и как будет выглядеть кривая безразличия?

5. Чем отличается разложение общего эффекта изменнеия цены на эффкт дохода и эффект замещения по Дж. Хиксу и Е. Слуцкому?