- •Информатика
- •1. Устройство и характеристики пэвм
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •2. Типы пользовательских интерфейсов
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •3. Основы работы с объектами Windows
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •4. Работа со стандартными приложениями Windows
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •Пакеты прикладных программ на примере ms Word и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •6. Антивирусные программы и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •Архиваторы и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •Утилиты и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •9. Электронные таблицы на примере ms Excel и работа с ними
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10. Системы управления базой данных на примере ms Access и работа с ней
- •10.1. Создание таблиц и схем данных
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10.2. Разработка запросов к базе данных
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10.3. Конструирование экранных форм для работы с данными
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10.4. Конструирование отчетов
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •10.5. Субд ms Access. Автоматизация приложения средствами макросов и модулей vba
- •Справочная информация
- •Обучающее задание
- •Самостоятельное задание и контрольные вопросы
- •11. Написание и отладка программ средствами редактора vba
- •11.1. Справочная информация
- •4. Программа решения задачи
- •Задание
- •Контрольные вопросы
- •12. Создание программ обработка цифровой информации
- •12.1. Справочная информация
- •12.2. Пример программы
- •'Пример 1
- •12.3. Задание
- •Варианты заданий
- •12.4. Контрольные вопросы
- •13. Создание программ обработки символьной информации
- •13.1. Справочная информация
- •13.2. Пример программы
- •13.3. Задание
- •Варианты заданий
- •13.4. Контрольные вопросы
- •14. Создание финансовых функций
- •14.1. Справочная информация
- •14.2. Пример программы
- •14.3. Задание
- •Варианты заданий
- •14.4. Контрольные вопросы
- •15. Обработка объектов субд ms Access
- •15.1. Справочная информация
- •15.2. Пример программы поиска
- •15.3. Пример программы поиска и редактирования записей
- •15.4. Пример программы поиска и удаления записей
- •15.5. Пример программы расчета
- •15.6. Пример программы ввода новой записи
- •15.7. Задание
- •Контрольные вопросы
- •Литература
- •Образец оформления титульного листа
- •Приложение 4
- •Приложение 13 Основные типы данных
- •Приложение 14 Функции и операторы vba и ms Access
- •Приложение 15
- •Методы и свойства объекта Recordset
- •Оглавление
Варианты заданий
№ варианта |
Задание |
1 |
Три последние символа строки преобразовать к верхнему регистру, переместить их в начало строки и вывести результат на экран. Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox(). |
2 |
Ввести с помощью функции InputBox() фамилию студента и вывести на экран обращение по схеме: «Господин Иванов!» или «Госпожа Иванова!» Проверку осуществлять на наличие буквы «а» в конце фамилии. Если фамилия заканчивается на другие буквы, тогда форму обращения уточнить с помощью запроса у пользователя. |
3 |
Удвоить или утроить (по указанию пользователя) каждую букву символьной строки по схеме: тень ттеенньь и вывести результат на экран. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
4 |
Найти гласные буквы в символьной строке и, если они есть, то преобразовать их в прописные и вывести результат на экран, если их нет - вывести об этом сообщение. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
5 |
Добавить в начало символьной строки символы «*», число которых равно числу символов строки и вывести результат на экран. Если первый символ – не цифра, то сообщить об этом пользователю. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
6 |
Найти цифры в символьной строке и, если они есть, заменить их на символ «!» и вывести результат на экран, если их нет – вывести об этом сообщение пользователю. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
7 |
Вывести на экран четные символы строки в обратной последовательности. Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox(). |
8 |
Вывести на экран сообщение пользователю, четное или нечетное число гласных букв русского алфавита находится в символьной строке. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
9 |
Вывести на экран первую или вторую половину (по указанию пользователя) символьной строки. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox().Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. |
10 |
Найти в символьной строке двойные пробелы и, если они есть, заменить их на одинарные пробелы и вывести результат на экран. Реализовать режим повтора работы программы по запросу пользователя. Ввод строки выполнить с помощью функции InputBox(). |