6. Вопросы для самоконтроля знаний

Выберите один наилучший ответ на каждый из следующих вопросов или дополните предложения. Правильные варианты ответов приведены в конце раздела.

1. Распределение всех приёмов и способов их выполнения по группам на основе их сходных признаков это - …

а) систематизация

б) классификация

в) терминология

2. Взаимодействие двух или трёх игроков, выполняющих часть командной задачи – это…

а) приём игры

б) тренировка

в) групповые действия

3. Совокупность рациональных целенаправленных движений, состоящих из отдельных приёмов, необходимых для ведения игры – это…

а) тактика игры

б) техника игры.

в) приём игры

4. Согласованные действия команды, направленные на достижение победы – являются…

а) тактикой игры

б) техникой игры

в) приёмом игры

5. К групповым техническим действиям в защите не относится:

а) опека игрока с мячом

б) подстраховка,

в) накрывание

6. К групповым техническим действиям в нападении не относится:

а) заслон

б) броски

в) скрестные взаимодействия

7. К индивидуальным техническим действиям в нападении не относится:

а) накрывание

б) ведение

в) финты

8. К индивидуальным техническим действиям в защите не относится:

а) выбивание мяча

б) ведение

в) перемещения

9. К технике овладения мячом не относится:

а) перехват мяча

б) выбивание

в) ведение

10. Во время игры в баскетбол игроки применяют в защите низкую, среднюю и высокую стойки. Низкая стойка применяется, когда нападающий находится от защитника на расстоянии:

а) 3 метров

б) 2 метров

в) 1 метра

11. Во время игры в баскетбол защитник перемещается по площадке различными способами. Основным способом передвижения является:

а) скрестный шаг

б) прыжок

в) приставной шаг

12. Ловля мяча в баскетболе является одним из технических приемов игры. Какой из этих приемов является наиболее часто используемым и основным?

а) ловля мяча двумя руками

б) одной рукой

в) ногами

13. Во время игры баскетболисты используют различные способы передачи мяча двумя руками. Назовите, какой из способов является основным и наиболее часто используемым?

а) двумя руками сбоку

б) двумя руками сверху

в) двумя руками от груди

14. Броски по корзине в баскетболе чаще всего выполняются одной рукой. Какой бросок одной рукой является основным?

а) снизу

б) от плеча

в) от головы

15. Ведение мяча в игре осуществляется игроками в высокой, средней и низкой стойке в зависимости от расположения защитника. Низкая стойка (низкое ведение) применяется, когда защитник находится от нападающего на расстоянии?

а) 1 метра

б) 5 метров

в) 3 метров

16. Во время ловли мяча баскетболисты применяют остановки прыжком и шагом. При ловле какого мяча игрок должен применять остановку прыжком?

а) летящего выше головы

б) летящего на уровне колен

в) летящего на уровне груди

Правильные ответы

1. б	5. в	9. в	13. в
2. в	6. б	10. в	14. б
3. б	7. а	11. в	15. а
4. а	8. б	12. а	16. в

6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

7.1. Методические указания для студентов

Изучение курса «Физическая культура (баскетбол)» предполагает обязательное рассмотрение студентом теоретических и методических основ обучения. При освоении теоретического материала студент должен осознать научную и практическую значимость дисциплины, рассматривать ее как один из базовых материалов для последующего изучения теоретических и методических основ организации системы физического воспитания в нашем государстве и других странах мира. Понимать закономерности, лежащие в основе процесса развития вида спорта.

Программа дисциплины «Физическая культура (баскетбол)» предусматривает: прохождение теоретического раздела (лекции) и практического раздела (практические занятия), когда изучаются методические и теоретические основы физического воспитания и баскетбола, как вида спорта.

Особое место в системе обучения отводится самостоятельной работе студента (СРС). Обучающийся должен осознавать, что самостоятельная работа является психологическим механизмом реализации принципа сознательности в обучении, обеспечивающим условия активного осмысления изучения теории спорта. СРС способствует дальнейшему самосовершенствованию, являясь основным средством организации и выполнения практической деятельности в соответствии с поставленными целями перед будущим бакалавром по физической культуре.

СРС завершает задачи всех других видов аудиторной деятельности. При освоении данного курса студент может пользоваться библиотекой вуза, всем учебно-методическим обеспечением (учебная и методическая литература, научные монографии, электронный ресурс) и электронными поисковыми системами методического кабинета Института социальных технологий

При чтении литературы изначально нужно разобраться с основными понятиями, которыми пользуется автор. Если встречаются непонятные термины или обороты, следует обратиться к другим базовым книгам (учебники) или справочникам, при прочтении не должно быть неясностей. Всегда должна присутствовать критичность к прочитанному, а не слепая вера всему, что написано. Работа над литературой должна завершаться одной из форм записи с указанием библиографического источника, что обязательно пригодится при написании контрольной работы.