
- •Аннотация
- •Введение
- •Примечание:
- •2.5 Разработка структуры по
- •2.5.1 Описание основных модулей, используемых в приложении в Таблице 2.4 описаны основные модули, используемые в приложении.
- •Рассмотрим взаимодействие программных модулей на диаграмме классов (Рис. 2.8).
- •2.6 Инструкция пользователя
- •График, построенный на основе Таблицы 3.1, приведен на Рис. 3.2.
- •Для оценки стоимости по или затрат на разработку в денежном выражении возможно составить таблицу следующего вида:
- •Стоимость часа оплаты труда разработчика с единым социальным налогом (0,34 от зарплаты) рассчитывается по формуле:
- •Для режима работы пк, соответствующего наличию выходных и праздничных дней, и 8-ми часовому рабочему дню, можно считать часовую амортизацию по формуле:
- •Рассчитаем затраты на разработку и приобретение программных комплексов:
- •Предполагается, что временной ресурс имеющегося оборудования:
- •Оценка затрат на информационное обеспечение в денежном выражении по каждому этапу проектирования представлена в таблице 5.8.
- •Затраты на организационное обеспечение включают расходы на написание инструкции пользователю и обучение сотрудников работе с проектом.
- •Годовая заработная плата сотрудника факультета повышения квалификации преподаваталей (фпкп) равна:
- •Приложение б. Код программы
- •Приложение в. Текст запросов Настройка модуля (Get_Params_Module )
- •Вид уровня образования (k_l_f)
- •Группы повышения квалификации (r_c_Groups)
- •Добавление спец.Мет.Компл. (Add_Com_Spec)
- •Добавление специальности (Add_Spec)
- •Должности в комиссии (Get_Posts_For_Members)
- •Изменение спец.Мет.Компл. (Update_Com_Spec)
- •Источники финансирования (s_f)
- •Комиссии (Get_List_Commissions_By_id_d_And_id_Spec)
- •Кураторы группы (Get_List_Curators_By_id_eg)
- •Методический комплекс (Met_Complex)
- •Организаторы обучения (Spec_div)
- •План пк (отчет) (Get_Data_For_Plan)
- •Позиции плана пк (r_c_Plan)
- •Программы (Get_List_Spec_By_Params)
- •Специальности мет.Комл. (Com_Spec)
- •Список институтов (Get_List_Institutes)
- •Список организаторов(подр) (Get_List_Divisions)
- •Удаление спец.Мет.Компл. (Delete_Com_Spec)
- •Удаление специальности (Delete_Spec)
- •Учебные группы (Ed_Groups)
- •Члены комиссии (Get_Members_Commission_By_id)
- •Должности (Posts)
- •Основания зачисления (Kind_Basis_Action)
- •Основания окончания (End_Education_kba)
- •Параграфы планов пк (Plan_Paragraphs)
- •Приказы человека (Orders)
- •Ссылка на договор (Contracts)
- •Сформировать начисление (Create_New_Nach)
- •Удаление студента (Delete_Student)
- •Участники (Listeners)
- •Виды сертификатов (Get_Kind_Documents)
- •Выдать сертификат об окончании (Make_New_Cert_By_Params)
- •Забрать сертификат (Delete_Certificate)
- •Поиск журнала (Find_Magazine_Reg_Dip)
- •Регистрационный номер в журнале (Get_Reg_Number_By_id_Paragraph)
- •Автопредставитель (Autorepr)
- •Виды договоров (Kind_Order)
- •Виды направлений (Kind_Direction)
- •Добавить направление (Add_Direction)
- •Добавление договора (Add_Contract)
- •Изменение параметра (Update_pc)
- •Параметры договора (Contr_Params)
- •Представители в договоре (Get_List_Representatives_By_id_Contract)
- •Удаление договора (Delete_Contract)
- •Прошедшее обучение (Get_Stat_Data_By_Period)
- •Приложение г. Образцы документов
- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •72 Учебных часа
- •Договор № _________ на оказание услуг по повышению квалификации
- •1. Предмет Договора
- •2. Цена и порядок расчетов
- •3. Права и обязанности сторон
- •4. Ответственность сторон
- •5. С рок действия Договора
- •6. Прочие условия
- •7. Адреса и банковские реквизиты сторон
- •Акт сдачи-приемки оказанных услуг
- •Федеральное агентство железнодорожного транспорта
- •Московский государственный университет путей сообщения (миит)
Сформировать начисление (Create_New_Nach)
Declare
i Number;
Begin
Select nvl(pay_education_.Go_Account_Contract(st.id_contract
,st.d_start
,st.d_end
,%p2[d]%
,%p3[i]%
,st.id_stage
,0
,0)
,0)
Into i
From stages_ st
Where st.id_contract = %p1[i]%;
End;
Удаление студента (Delete_Student)
Declare
id_p Number;
id_o Number;
Begin
-- Удаляем договор, если он есть
If %p1[i]% Is Not Null
Then
Select c.id_paragraph
Into id_p
From Contracts_ c
Where c.id_contract = %p1[i]%;
Select p.id_order Into id_o From Paragraphs_ p Where p.id_paragraph = id_p;
Delete From specialities_contract_ sc Where sc.id_contract = %p1[i]%;
Delete From contract_sources_ cs Where cs.id_contract = %p1[i]%;
-- Попытаемся удалить все сформированные начисления (если они не подписаны)
For cur In (Select sa.id_account
,sa.id_salary_account
From salary_account_ sa
,accounts_contract_ ac
,stages_ st
Where sa.id_basis_sal_charge = ac.id_basis_sal
And ac.id_stage = st.id_stage
And st.id_contract = %p1[i]%) Loop
-- Удаляем проводки
Delete From spent_ s
Where s.id_salary_account = cur.id_salary_account;
-- Удаляем позицию расчёта
Delete From salary_account_ sa
Where sa.id_salary_account = cur.id_salary_account;
-- В расчёте может быть ещё 1 запись в позициях расчёта по НДСу
Delete From account_ a
Where a.id_account = cur.id_account
And Not Exists (Select 'x'
From salary_account_ sa
Where sa.id_account = cur.id_account);
EndLoop;
-- Теперь удаляем все направления и основания начисления!
For cur In (Select ac.id_basis_sal
,ac.id_account_contract
From accounts_contract_ ac
,stages_ st
Where st.id_contract = %p1[i]%
And st.id_stage = ac.id_stage) Loop
-- счёт по этапу договору
Delete From accounts_contract_ ac
Where ac.id_account_contract = cur.id_account_contract;
-- основание по этому счёту
Delete From basis_salary_ bs
Where bs.id_basis_sal = cur.id_basis_sal;
End Loop;
-- Этапы в договоре
Delete From stages_ s Where s.id_contract = %p1[i]%;
-- Представители в договоре
Delete From representatives_ r Where r.id_paragraph = id_p;
-- Наконец, сам договор
Delete From contracts_ c Where c.id_contract = %p1[i]%;
-- Обнуляем ссылку на договор, иначе удалить документ договора нельзя
Update Students_ s Set s.id_order_contract = null Where s.id_order_contract = id_p;
Delete From paragraphs_ p Where p.id_paragraph = id_p;
Delete From orders_ o Where o.id_order = id_o;
EndIf;
--Удаляем студента и все его приказы
For cur In (Select os.id_paragraph
,p.id_order
From Orders_Students_ os
,paragraphs_ p
Where os.id_student = %p2[i]%
And p.id_paragraph = os.id_paragraph)
Loop
Begin
Delete From orders_students_ os
Where os.id_paragraph = cur.id_paragraph;
Delete From paragraphs_ p Where p.id_paragraph = cur.id_paragraph;
Delete From orders_ o Where o.id_order = cur.id_order;
End;
End Loop;
Delete From students_ s Where s.id_student = %p2[i]%;
End;