- •2.Потребность в безопасности
- •3.Потребность в любви
- •4. Потребность в самоуважении
- •5. Потребность в самореализации
- •7. Теория мотивации в.Врума
- •8. Содержательные и процессуальные теории мотивации
- •9. Модель мотивации Лоулера-Портера
- •10. Типы и функции формальных групп
- •11. Виды и характеристики неформальных групп
- •12. Пирамида мотивов группы(маслоу)
- •16 Матрица типов включения человека в организацию.
- •17 Способы управления конфликтами
- •18. Способы управления конфликтами
- •19. Причины и последствия (функциональные и дисфункциональные) конфликтов
- •20. Фазы конфликтов и модель конфликта как процесса
- •21. Источники власти и влияния
- •22. Основные подходы к определению лидерства
- •24 Теория стилей руководства р.Лайкeрта
- •25. Стили руководства согласно классификации университета штата Огайо и выводы из исследования
- •26. Управленческая решетка Блэйка-Мутона
- •27. Стили управления по Дж.МакГрегор и у. Оучи
- •28. Ситуационная модель руководства ф.Фидлера
- •29. Модель «путь-цель» т.Митчела и р.Хауса
- •30. Теория жизненного цикла Херси-Бланшара
- •31. Модель принятия решений руководителем по Вруму-Йеттону
- •32. Понятие и функции организационной культуры
- •33. Субъективные и объективные составляющие организационной культуры компании
- •34. Типология организационной культуры по р. Льюису
- •35. Уровни организационной культуры по э.Шейну
- •36. Основные части орг.Культуры: преобладающая (доминирующая) культура, субкультура и контрультура. Определение и сравнение понятий.
- •37. Факторы международной среды, влияющие на организационное поведение
- •38. Факторы национальной культуры, влияющие на поведенческие установки
- •39. Модель культурных ценностей г.Хофстете
- •40. Типы организационной культуры к.Камерона и р.Куинна
- •41. Классификация организационных культур по активности.
- •42. Основные характеристики сильных и слабых организационных культур.
- •43. Исследование организационных культур по открытости
- •44. Особенности экстравертных и интравертных культур
- •45. Классификация культур по отношению с другими культурами
- •50. Типы организационной культуры по м. Бурке
- •51. Функции организационных культур
7. Теория мотивации в.Врума
Основана на положении, что чем больше оправдываются ожидания сотрудника, тем более эффективным будет его труд. В. Врум выделяет 3 основные ожидания сотрудника в процессе труда: чтобы его трудовые усилия приносили конкретные результаты, согласно которым он будет получать вознаграждение, которое будет ожидаемым
1 Ожидание того, что усилия дадут желаемые результаты
2 Ожидание того, что результаты повлекут за собой ожидаемое вознаграждение
3 Ожидаемая ценность вознаграждения
На практике, для эффективной мотивации менеджер должен четко сформулировать цели работы сотрудника и ожидаемые результаты, которые он должен получить в процессе труда; установить твёрдое соотношение между достигнутыми результатами и вознаграждением; сформулировать, на какие виды вознаграждения может рассчитывать сотрудник.
8. Содержательные и процессуальные теории мотивации
1. Содержательная- Содержат перечень потребностей индивида. К ней относят теории: Абрахама Маслоу, Дэвида МакКелланда, Фредрика Герцберга и Клейтона Альдерфера.
2. Процессуальная- Выявляют процессы, которые приводят к желательному поведению. К ней относят теории: Виктора Врума, Стейси Адамс и Портера-Лоулера.
9. Модель мотивации Лоулера-Портера
Согласно модели достигнутые результаты зависят от приложенных усилий, способностей и характерных особенностей человека, а также от осознания им своей роли в процессе труда. Уровень затрачиваемых усилий в свою очередь зависит от ценности вознаграждения и того, насколько человек верит в существование прочной связи между затратами усилий и возможным вознаграждением. Достижение требуемого уровня результативности может повлечь внутренние вознаграждения (чувство удовлетворения от выполненной работы, чувство компетентности и самоуважения) и внешние вознаграждения (похвала руководителя, премия, продвижение по службе).
Удовлетворение – это результат внешних и внутренних вознаграждений с учетом их справедливости. Без удовлетворения не может быть эффективной работы.
10. Типы и функции формальных групп
Формальная группа- предприятие (социальная группа имеющая юридический статус, имеющая целью достижение определенного результата (продуктов, услуг и т.п.) в рамках разделения труда в данном институте, организации.
В формальных группах функции, цели, правила поведения и даже членство зафиксированы в нормативных документах, Т.е. формализованы. Это помогает реализовать главную функцию формальной группы - добиться высокой упорядоченности, планируемости и управляемости действий всех членов группы для достижения основных целей социального института или организации. Если взять, к примеру, производственную бригаду, то ее размер, структура, функции, производственное задание и лидер (бригадир) строго регламентированы правилами данной производственной организации. Авторитет в подобного рода группах определяется не личными качествами, а должностью индивида.
11. Виды и характеристики неформальных групп
Неформальная группа - это такая социальная общность, которая сформирована на основе межличностных отношений и не имеет официального, юридически фиксированного, утвержденного статуса.
Форма существования неформальных групп может быть разной, они могут функционировать как относительно изолированные, замкнутые социальные общности (например, разнообразные неформальные молодежные группы, люди, случайно объединившиеся для игры в волейбол на пляже, и т.д.) и могут складываться внутри официальных групп, быть составной частью официальной группы (например, в школьном классе возникают группировки, состоящие из близких друзей, объединенных каким-то общим интересом).
Главным социальным механизмом, приводящим к формированию и развитию неформальной группы в структуре официальных групп, является самоорганизация. Со временем некоторые самоорганизуюшиеся неформальные группы могут получить официальный статус, превратившись, например, в общественные организации, самодеятельные коллективы и т.п.
Иногда в неформальной группе может возникнуть совместная деятельность, в этом случае она приобретает некоторые черты формальной группы, в ней выделяются определенные, хотя и кратковременные, роли и позиции (например, группа туристов, отправляющихся в поход выходного дня).