Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК Уголовное право 2013-2014.doc
Скачиваний:
68
Добавлен:
08.06.2015
Размер:
942.08 Кб
Скачать

Субъект преступления

Что включают в себя “общие условия уголовной ответственности”?

Может ли быть субъектом ответственности в уголовном праве юридическое лицо? Познакомьтесь с дискуссией по данному вопросу, предшествовавшей принятию УК 1996 г

Перечислите преступления, за которые установлена ответственность с 14 лет. На чем базируется данное законодательное решение? Согласны ли Вы с ним?

Признаются ли лица, достигшие 16-летнего возраста, субъектами всех преступлений?

Ознакомьтесь с текстом ст. 295 УК. Решите вопрос, будет ли нести уголовную ответственность за посягательство на жизнь судьи подросток в возрасте до 16 лет.

Что такое означает выражение, использованное законодателем в ч. 3 ст. 20 и в ч. 1 ст. 22 УК: “не мог в полной мере осознавать”? Почему в ст. 21 УК использован другой оборот: “не могло осознавать”?

Ознакомьтесь со ст. 97 УК. Применимо ли понятие невменяемости к ситуации, когда лицо после совершения преступления приобрело психическое заболевание и утратило возможность осознавать фактический характер и общественную опасность своего поведения либо способность руководить своим поведением?

Является ли поведение невменяемого преступным? Влечет ли оно уголовную ответственность?

Использует ли законодатель понятия ограниченной или уменьшенной вменяемости?

Субъективная сторона преступления

Определите соотношение принципа вины (ст. 5 УК) и субъективной стороны преступления.

Схематично отразите признаки видов вины.

Продемонстрируйте свои знания о классификации умысла на примере ч. 1 и 2 ст. 212 УК РФ.

Каковы способы описания умысла в уголовном законе? Проиллюстрируйте на примере конкретных статей Особенной части УК.

Присутствуют дли при умысле интеллектуальный и волевой моменты?

Что представляет собой неконкретизированный (неопределенный) умысел? Ознакомьтесь с учебной литературой. Каковы правила квалификации при его наличии в преступлении?

Порассуждайте: приспособлена ли формула умысла к преступлениям с формальным составам? Обоснуйте с использованием примеров из Особенной части УК.

Какая форма вины – умысел или неосторожность - более характерна для описанных в Особенной части УК видов преступлений? Докажите конкретным исследованием данного соотношения (с указанием составов).

Что сближает легкомыслие с косвенным умыслом?

Если будет установлено, что деяние совершено лицом по неосторожности, не означает ли это отсутствие основания уголовной ответственности?

В чем суть объективного и субъективного моментов небрежности?

Ознакомьтесь с содержанием ч. 1 и 2 ст. 283 УК. С какой формой вины совершаются описанные здесь виды преступлений?

При каких условиях моно говорить о преступлении, совершенном с двумя формами вины?

Возможно ли субъективное отношение виновного к отдельным признакам в умышленном преступлении?

Оконченное и неоконченное преступление

Как соотносятся этапы развития преступной деятельности и стадии совершения преступления? Какие точки зрения существуют в доктрине уголовного права по данному вопросу?

Относится ли обнаружение умысла к стадиям совершения преступления?

Ознакомьтесь со ст. 119 УК. Решите вопрос, можно ли считать угрозу убийством какой-либо стадией совершения преступления.

Определите, что объединяет приготовление к преступлению и покушение на преступление.

Чем отличается оконченное покушение от оконченного преступления?

Совпадают ли юридическое и фактическое окончание преступления? Имеет ли это какое-либо уголовно-правовое значение?

Попытайтесь определить стадию совершения такого преступления, как организация незаконного вооруженного формирования (ст. 208 УК).

Составьте перечень объективных признаков приготовления к преступлению и покушения на преступление, субъективных признаков приготовления к преступлению и покушения на преступление.

Что понимается под негодным покушением? Приведите пример.

Возможен ли добровольный отказ в преступлениях с формальным составом?

Выпишите фамилии ученых, занимающихся исследованием вопроса о добровольном отказе соучастников преступления. В чем его особенности?