Методические рекомендации по организации изучения дисциплины

В процессе преподавания курса реализуются следующие формы занятий.

1. Лекции.

Основные формы лекций, применяемые на протяжении преподавания курса:

• вводная лекция

• обзорная лекция

• проблемная лекция

• лекция с заранее запланированными ошибками и др.

• лекции-презентации с использованием компьютерных технологий

2. Семинарские занятия.

Семинарские занятия предназначены для углубленного изучения дисциплины. На этих занятиях идет осмысление теоретического материала, формируется умение убедительно формулировать собственную точку зрения, приобретаются навыки профессиональной деятельности.

Изучение каждой темы курса имеет ярко выраженную практическую направленность, так как предусматривает решение практических задач

Семинары формируют исследовательский подход к изучению учебного и научного материала. Главной целью семинаров является обсуждение наиболее сложных теоретических вопросов курса, их методологическая и методическая проработка.

3. Самостоятельная работа включает воспроизводящие и творческие процессы в деятельности студента. В зависимости от этого различают три уровня самостоятельной деятельности студентов: репродуктивный (тренировочный), реконструктивный и творческий (поисковый).

Тематика и планы аудиторной работы студентов представлены в учебно-тематическом плане и программе курса по дисциплине с использованием литературы, представленной в пункте «Учебно-методическое обеспечение дисциплины».

Основными образовательными технологиями при проведении занятий лекционного типа предполагается использование как традиционных, так и активных и интерактивных методик. К числу традиционных методик относятся: чтение лекций в форме трансляции знаний «лектор-студент», к числу активных и интерактивных методик относятся: метод «мозговой штурм», метод демонстрации.

Проведение семинарских (практических) занятий предполагает широкое использование активных и интерактивных методик: практикумы, творческие проблемные задания, комментирование (обратная связь), приглашение специалистов.

Тематика семинарских занятий Те­ма 1. Действие уголовного закона во времени, в пространстве и по кругу лиц

Цель занятия: формирование у студентов базовых знаний о принципах действия уголовного закона

Форма проведения занятия: коллективное обсуждение вопросов.

План за­ня­тия:

1. Действие уголовного закона во времени. Порядок вступления в силу уголовного закона. Понятие времени совершения преступления. Обратная сила уголовного закона. Прекращение действия уголовного закона. Промежуточный уголовный закон.

2. Принципы действия уголовного закона в пространстве: территориальный, гражданства, реальный, универсальный. Понятие территории РФ. Границы сухопутной территории, территориальных вод, континентального шельфа, исключительной экономической зоны. Воздушные и морские суда как объекты, приравненные к территории РФ.

3. Действие уголовного закона по лицам. Дипломатический (правовой) иммунитет.

Задания для самостоятельной работы:

1. Подготовка к занятию по поставленным вопросам

Ре­ко­мен­дуе­мые пра­во­вые ис­точ­ни­ки:

Уго­лов­ный ко­декс Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции