Лабораторная работа № 12 «Информационные технологии»

 Найдите в учебниках (учебных пособиях) и выпишите в тетрадь определения основных понятий по теме:

• Текстовый редактор;

Текстовый редактор — самостоятельная компьютерная программа или компонент программного комплекса (например, редактор исходного кода интегрированной среды разработки или окно ввода в браузере), предназначенная для создания и изменения текстовых данных вообще и текстовых файлов в частности. ИЛИ Текстовый редактор – это программа, которая позволяет создать документ с текстовыми данными.

• Текстовый процессор;

Текстовый процессор- компьютерная система, предназначенная для создания и обработки текста. Если система может применяться только для этой цели, тогда она называется специализированным текстовым процессором. Более распространен персональный компьютер общего назначения, в котором работают программы обработки текста. Текст, набранный с клавиатуры компьютера, отображается на экране. Любые ошибки легко исправляются до получения на принтере, подсоединенном к компьютеру, распечатки (или «твердой копии»). При необходимости текстовый файл можно сохранить на магнитном диске (или в «электронной копии») для дальнейшего использования. ИЛИТекстовый процессор – это программа для ввода, редактирования и обработки текстовых документов с различной информацией (например, с таблицами, графикой и т.д.).

• Текстовый документ, его структурные элементы;

Более совершенные текстовые редакторы, имеющие целый спектр возможностей по созданию документов (например, поиск и замена символов, средства проверки орфографии, вставка таблиц и др.), называют иногда текстовыми процессорами. Примером такой программы является Word из офисного пакета MicrosoftOffice, или Writer из пакета StarOffice.

Все новые текстовые документы в Word создаются на основе шаблонов. Шаблон – это документ, который используется в качестве образца для создания новых текстовых документов.

Основные элементы текстового документа

Текст документа текстового редактора содержит следующие элементы:

• символ (минимальная единица текстовой информации);

• слово (любая последовательность символов, ограниченная с обоих концов служебными символами. Служебный символ - это пробел, точка, запятая, дефис и т.д.);

• предложение (любая последовательность символов между двумя точками);

• строка (любая последовательность символов между левой и правой границами абзаца);

• абзац (любая последовавтельность символов, замкнутая символом Возрат каретки - <Enter>).

• Редактирование;

Редактирование — преобразование, обеспечивающее добавление, удаление, перемещение или исправление содержания документа.

Редактирование документа обычно производится путем добавления, удаления или перемещения символов или фрагментов текста. Объектно-ориентированный подход дает возможность реализовать механизм встраивания и внедрения объектов (OLE — Object Linking Embedding). Этот механизм позволяет копировать и вставлять объекты из одного приложения в другое. Например, работая с документом в текстовом редакторе Word, в него можно встроить изображения, анимацию, звук и даже видеофрагменты и таким образом из обычного текстового документа получить мультимедиа-документ.

• Форматирование;

Форматирование — преобразование, изменяющее форму представления документа.

Любой документ состоит из страниц, поэтому в начале работы над документом необходимо задать значения параметров страницы: формат, ориентацию, поля и др. Стандартным является формат страницы А4 (21х29,7 см). Существуют две возможные ориентации страницы – книжная и альбомная. Для обычных текстов чаще используется книжная ориентация, а для таблиц с большим количеством столбцов – альбомная.

• Графический редактор;

Графический редактор — программа(или пакет программ), позволяющая создавать и редактировать двумерные изображения с помощьюкомпьютера.

Типы графических редакторов:

• Растровые графические редакторы. Наиболее популярны:Adobe Photoshopдляоперационных системMicrosoft WindowsиMac OS X,GIMPдляGNU/Linuxи другихPOSIX-совместимых.GIMPраспространяется под лицензиейGNU GPL.

• Векторные графические редакторы. Наиболее популярны:Adobe Illustrator,Corel Draw,Macromedia Free Hand— дляоперационных системMicrosoft WindowsиMac OS X, свободно распространяемый редакторInkscape— для всехОС.

• Гибридные графические редакторы. Наиболее популярны:RasterDeskдляAutoCAD,Spotlightдляоперационных системMicrosoft Windows

• Пиксел, его параметры;

Пиксель (пиксел, pixel) — наименьший элемент изображения или экрана в виде квадратика (квадратной точки), который может иметь индивидуальные параметры: яркость, цвет и др. Размер пикселя может быть разным в зависимости от величины изображения и его разрешения, т. е. количества пикселов из которых оно состоит.

Применительно к портативной технике, в пикселях принято измерять разрешение дисплеев всех устройств, а также матриц цифровых фотоаппаратов. В первом случае, разрешение указывается как количество пикселей по вертикали и горизонтали (например, 320×240 пикселей — типичное разрешение для дисплеев телефонов). А во втором, разрешающую способность матрицы указывают в мегапикселях (миллионах пикселей).

• Растр;

Растровая графика – это сеткапикселей на компьютерном мониторе, бумаге. Здесь изображение состоит из пикселей, совокупность которых получает изображение.

• Графический примитив;

Графический примитив - простейший геометрический объект, отображаемый на экране дисплея или на рабочем поле графопостроителя: точка, отрезок прямой, дуга окружности или эллипса, прямоугольник и т.п.

• Палитра;

Под палитрой понимается некая совокупность одновременно доступных к применению цветов. Номер цвета в палитре определяется его порядковым номером от 0 до 15; код цвета представляет собой число типа shortint, которое определяет выбранный цвет и лежит на отрезке от 0 до 63. 

• Оцифровка изображения;

Оцифро́вка (англ. digitization) — описание объекта, изображения или аудио- видеосигнала (в аналоговом виде) в виде набора дискретных цифровых замеров (выборок) этого сигнала/объекта, при помощи той или иной аппаратуры, т. е. перевод его в цифровой вид, пригодный для записи на электронные носители.

• Мультимедиа;

Мультимедиа — интерактивная система, обеспечивающая одновременное представление различных медиа — звук, анимированная компьютерная графика, видеоряд. Например, в одном объекте-контейнере (англ. container) может содержаться текстовая, аудиальная, графическая и видеоинформация, а также, возможно, способ интерактивного взаимодействия с ней.

Термин мультимедиа также, зачастую, используется для обозначения носителей информации, позволяющих хранить значительные объемы данных и обеспечивать достаточно быстрый доступ к ним (первыми носителями такого типа были Компакт-диски). В таком случае термин мультимедиа означает, что компьютер может использовать такие носители и предоставлять информацию пользователю через все возможные виды данных, такие как аудио, видео, анимация, изображение и другие в дополнение к традиционным способам предоставления информации, таким как текст.

• Компьютерная презентация;

Компьютерные презентации – это набор слайдов и спецэффектов, сопровождающих рассказ выступающего и транслирующихся на экран, а также раздаточный материал, конспект и план доклада, хранящиеся в одном файле. Презентации – очень эффективное и популярное средство продвижения продуктов и услуг библиотеки. Компьютерная презентация состоит из слайдов.

• Слайд;

Слайды – это кадры презентации, где размещается заголовок, текст, графика, диаграммы и таблицы. Демонстрацию слайдов могут сопровождать спецэффекты или эффекты анимации (например, постепенное появление текстовых фраз на экране). Из чего состоит слайд:

• заголовок и подзаголовок

• графические изображения (рисунки)

• таблицы

• диаграммы

• организационные диаграммы

• тексты

• звуки

• маркированные списки

• фон

• колонтитул

• номер слайда

• дата

• различные внешние объекты

• Табличный процессор;

Табли́чный проце́ссор — категория программного обеспечения, предназначенного для работы с электронными таблицами. Изначально табличные редакторы позволяли обрабатывать исключительно двухмерные таблицы, прежде всего с числовыми данными, но затем появились продукты, обладавшие помимо этого возможностью включать текстовые, графические и другие мультимедийные элементы. Инструментарий электронных таблиц включает мощные математические функции, позволяющие вести сложные статистические, финансовые и прочие расчеты.

• Адрес ячейки ЭТ;

На пересечении столбца и строки находится ячейка, которая имеет индивидуальный адрес. Адрес ячейки электронной таблицы составляется из заголовка столбца и заголовка строки, например Al, B5, ЕЗ. Ячейка, с которой производятся какие-то действия, выделяется рамкой и называется активной.

• Относительная ссылка;

Относительные ссылки в формулах используются для указания адреса ячейки, вычисляемого относительно ячейки, в которой находится формула. При перемещении или копировании формулы из активной ячейки относительные ссылки автоматически обновляются в зависимости от нового положения формулы. Относительные ссылки имеют следующий вид: А1, В3

Относительные ссылки: изменяются при копировании в зависимости от нового положения формулы

• Абсолютная ссылка;

Абсолютные ссылки в формулах используются для указания фиксированного адреса ячейки. При перемещении или копировании формулы абсолютные ссылки не изменяются. В абсолютных ссылках перед неизменяемыми значениями адреса ячейки ставится знак доллара (например, $A$1)

• Ключ сортировки;

Ключ сортировки - ключ, записанный в одном или нескольких полях файла. Использование ключей сортировки позволяет проводить упорядочение записей файла.

• База данных;

Ба́за да́нных — представленная в объективной форме совокупность самостоятельных материалов (статей, расчётов, нормативных актов, судебных решений и иных подобных материалов), систематизированных таким образом, чтобы эти материалы могли быть найдены и обработаны с помощью электронной вычислительной машины (ЭВМ).

• Информационная система;

Информационная система есть совокупность технического, программного и организационного обеспечения, а также персонала, предназначенная для того, чтобы своевременно обеспечивать надлежащих людей надлежащей информацией..

• СУБД

Система управления базами данных (СУБД) — совокупность программных и лингвистических средств общего или специального назначения, обеспечивающих управление созданием и использованием баз данных.

• Запись;

запись — агрегатный тип данных, инкапсулирующий без сокрытия набор значений различных типов.

• Поле;

Поле базы данных - это столбец таблицы, содержащий значения определенного свойства.

Строки таблицы являются записями об объекте; эти записи разбиты на поля столбцами таблицы, поэтому каждая запись представляет собой набор значений, содержащихся в полях.

Запись базы данных - это строка таблицы, содержащая набор значений свойств, размещенный в полях базы данных.

• Главный (первичный) ключ;

В таблицах реляционной базы данных должен содержаться первичный ключ. Первичный ключ — это поле или набор полей, отличающее каждую запись от всех других записей. Перви́чный ключ — в реляционной модели данных один из потенциальных ключей отношения, выбранный в качестве основного ключа (или ключа по умолчанию).

• Локальная компьютерная сеть;

Локальная компьютерная сеть - это некоторое количество взаимосвязанных компьютерных станций (часто микрокомпьютеров), находящихся на небольшой территории, например в учреждении или на территории университета. Станции в этой сети могут связываться как с центральным компьютером, так и друг с другом. Такая сеть используется как система связи, а также для обеспечения широкого доступа к возможностям центрального компьютера.

• Глобальная компьютерная сеть;

Глобальная сеть — это объединение компьютеров, расположенных иа большом расстоянии, для общего использования мировых информационных ресурсов.

В настоящее время для обеспечения связи в глобальных сетях выработаны единые правила — технология Интернет. Эти правила устанавливают: - единый способ подключения отдельного компьютера или локальной сети к глобальной; -единые правила передачи данных; - единую систему идентификации компьютера в сети (сетевой адрес).

• Электронная почта;

Электро́нная по́чта— технология и предоставляемые ею услуги по пересылке и получению электронных сообщений (называемых «письма» или «электронные письма») по распределённой (в том числе глобальной) компьютерной сети.

• Сайт; 

Сайт - это именованный набор информационных и программных блоков, организованных и размещенных в интернете с заранее определенной целью и предназначенных для активного восприятия целевой аудиторией.

Сайт— совокупность электронных документов (файлов) частного лица или организации в компьютерной сети, объединённых под одним адресом (доменным именем или IP-адресом)

• Браузер; 

Браузер - программа, которая предназначена для просмотра и обработки данных во всемирной паутине Inernet. Существует очень много браузеров, отличающихся не только интерфейсом, но и функциями, и движком, и значением. Наиболее распространенные браузеры: Opera, Mozilla Firefox, Flock, Internet Explorer, Maxthon — по сути программная оболочка для Internet Explorer.

или Веб-обозрева́тель, обозрева́тель, бра́узер или бра́узэр — программное обеспечение для просмотра веб-сайтов, то есть для запроса веб-страниц (преимущественно из Сети), их обработки, вывода и перехода от одной страницы к другой. Многие современные браузеры также могут загружать файлы с FTP-серверов.

Браузеры постоянно развивались со времени зарождения Всемирной паутины и с её ростом становились всё более востребованными программами. Ныне браузер — комплексное приложение для обработки и вывода разных составляющих веб-страницы и для предоставления интерфейса между веб-сайтом и его посетителем.

• Поисковая система.

Поиско́вая систе́ма— программно-аппаратный комплекс свеб-интерфейсом, предоставляющий возможность поискаинформациивинтернете. Под поисковой системой обычно подразумеваетсясайт, на котором размещён интерфейс (фронт-энд) системы. Программной частью поисковой системы являетсяпоисковая машина(поисковый движок) —комплекс программ, обеспечивающий функциональность поисковой системы и обычно являющийся коммерческой тайной компании-разработчика поисковой системы.

или Поисковая система—этопрограммно-аппаратный комплекс, имеющий веб-интерфейс, который предоставляет возможность поиска данных в Интернете.Поисковой система – этосайт, на котором находится веб интерфейс системы. Программной частью поисковой системы считается поисковая машина.Поисковая машина — этокомплекс программного обеспечения, который обеспечивает работу поисковой системы. В большинстве случаев, поисковый движок и является коммерческой тайной компании-разработчика.

 Ответьте на следующие содержательные вопросы:

1. Приведите исторические сведения обработки текстовых документов.

2. Перечислите этапы создания текстового документа.

3. Сформулируйте правила ввода текста.

4. Перечислите форматы текстовых файлов.

5. Объясните алгоритм создания гиперссылок. Придумайте задание на создание гипертекста.

6. Типовыми действиями над фрагментом изображения являются: …

7. Какой графический редактор (растровый или векторный) вы будете использовать: а) для разработки эмблемы организации, учитывая, что она должна будет печататься на визитных карточках и на больших плакатах; б) для редактирования цифровой фотографии?

8. Опишите технологию создания презентации.

9. Сформулируйте требования к презентациям

10. Перечислите структурные элементы слайда.

11. Какое понятие шире: «Мультимедиа», «Гипермедиа», «Гипертекст»?

12. Какие возможности предоставляют пользователю современные табличные процессоры?

13. Дополните схему:

14. Сформулируйте правила записи формул в электронных таблицах.

15. Сформулируйте алгоритм построения диаграммы.

16. Назовите основные типы диаграмм в табличном процессоре. В каких случаях используется конкретных тип диаграммы. Приведите примеры.

17. Создать структуру базы данных означает следующее: …

18. Сформулируйте способы записи логических выражений при формировании запросов в СУБД. Приведите примеры.

19. Как можно осуществить поиск информации в БД?

20. В чем отличие фильтрации от сортировки?

21. Почему понятие «сервер» носит программно-аппаратный смысл?

22. В чем отличие технологии «клиент-сервер» в информационных системах от технологии «клиент-сервер» в Internet?

 Ответьте на следующие методические вопросы:

1. Что подразумевается под основным стандартом редактирования? Когда с его элементами следует начинать знакомить учеников?

2. Подберите задания и укажите темы уроков, в которых может использоваться следующий текст:

«Воздействие цвета на человека

Оранжевый – вызывает легкое возбуждение, ускоряет кровообращение, способствует пищеварению. Желтый – стимулирует умственную деятельность. Зеленый – нежный, умиротворяющий, спокойный. Голубой – снижает кровяное давление, успокаивает. Синий – обусловливает серьезность, строгость в поведении. Фиолетовый – возбуждает деятельность сердца и легких, увеличивает сопротивляемость организма простудным заболеваниям.»

3. Проанализировать дидактические возможности учебного материала по технологии обработки графической информации для организации интегрированных уроков информатики и других учебных предметов (рисование, черчение).

4. Как можно мотивировать интерес учеников к изучению компьютерной графики?

5. Как объяснить ученикам смысл принципа относительной адресации? Предложите примеры, иллюстрирующие его.

6. Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул:

Подберите задания и укажите темы уроков, в которых они могут использоваться.

7. На каких примерах можно объяснить ученикам области применения баз данных?

8. Какие обучающие цели можно ставить при изучении баз данных в базовом курсе информатики?

9. Создайте демонстрационный материал для объяснения понятия «База данных» (готовая БД, карточки, плакаты и т.д.) .

10. Какие практические задания можно предлагать ученикам для работы в Интернете?

11. Как Вы думаете, к каким последствиям в воспитании и развитии детей приведет их внедрение в мир компьютерных телекоммуникаций?

12. Укажите несколько адресов интересных сайтов, которые можно посетить с учащимися во время обучения.

13. Обоснуйте необходимость изучения сетевых информационных технологий в базовом курсе информатики.

 Портфолио:

1) конспект одного урока по разделу;

2) итоговая практическая работа по освоению работы с текстом;

3) комплексное задание по созданию и работе с БД, включающее все возможные объекты и манипуляции;

4) итоговое задание на создание презентации, включающей анимацию, звуковое сопровождение, управляющие кнопки, гиперссылки и др.;

5) лабораторная работа на тему «Электронная почта»;

6) рекомендации по организации проектной деятельности по компьютерной графике;

7) эссе «Роль информационных технологий в учебной деятельности» .