- •Организация самостоятельной работы студентов II курса факультета заочного обучения.
- •Методические указания и задания. Москва
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Памятка по работе в межсессионный период для студентов-заочников
- •3. Методические указания студентам по организации самостоятельной работы по выполнению письменных и устных контрольных работ в межсессионный период
- •А) по аспекту «практическая фонетика»
- •Б) по аспекту «практическая грамматика»
- •В) по аспекту «язык средств массовой информации (ясми)»
- •4. Контрольные работы
- •Раздел I:
- •Глава7. Тема «Люди и их характеры».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •Лексика (вариант б)
- •Глава5. Тема: «Образование».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •3 Семестр
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •4 Семестр: лексика (вариант а)
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III (Аудирование):
- •Раздел IV(ясми):
- •Раздел V (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III: (Аудирование):
- •Раздел IV: (ясми):
- •Раздел V: (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Лексика (вариант б)
- •Глава 6. Тема: «Спорт».
Глава5. Тема: «Образование».
Раздел I:
1) повторить лексический комментарий к основному тексту – стр.163-166;
2) записать в тетради тематический словарь «Education» (стр.179) с русскими эквивалентами и выучить его;
3) прочитать тексты на стр.173-176 и подготовить их пересказ для защиты контрольной работы.
Раздел II:
1) выполнить письменные упражнения: 1 и 2 стр.180;
2) выполнить устные упражнения (в записи на электронный носитель): 4 стр.180(нечётн)- составить вопросы и ответить на них, 135тр.181 (записать на электронный носитель).
Раздел III: (Аудирование):
Прослушать текст «How to Give a Lecture» (Assignment 2-1) и устно (в записи на электронный носитель) выполнить задание к нему.
Раздел IV: (ЯСМИ):
1) подготовить статью по теме «политико-экономическая ситуация в странах изучаемого языка», выделить словарь, дать русские эквиваленты и записать в тетради ее суммарное изложение.
2) прослушать три коротких информационных сообщения (headlines) из радио/теле сводки новостей, записать их в тетрадь и начитать на электронный носитель
Раздел V: (Домашнее чтение): (роман К. Дойла «Собака Баскервилей»):
Выполняется по электронному пособию.
Главы 7-9 и главы 10-12
Вариант I |
Вариант II |
письменные упражнения: Выписать ситуации из книги с активными словосочетаниями и подготовиться к их контролю на собеседовании; главы 7-9: упр.14 стр.69,упр.15 стр70; главы 10-12: упр.19 стр.70;
устные упражнения ( в записи на электронном носителе)
главы 7-9: упр. 17(a.d)стр.70 главы 10-12: 21(а,с,e,g) стр.71;
|
письменные упражнения:
Часть 3,упр.3 стр.19 (чётн.) Упр.1 стр.20(чётн.); .
|
ЗАДАНИЕ №4
Выполняется по учебнику для II курса педвузов «Практический курс английского языка», авторы В.Д. Аракин, А.И.Селянина, А.В. Куценко и др. «Практический курс английского языка, 2 курс» – М.: Владос, 2007.
Глава2. Тема «Медицина».
Раздел I:
1) прочитать, перевести и выучить текст на стр.45-48 и словарь к нему на стр.49-54;
2) выполнить письменные упражнения: 2 (а)стр.55, 3(а,в) стр.56, 6 стр.57, 7 стр.57, упр.10 стр.59.
Раздел II:
1) выполнить письменные упражнения:8(2) стр.58, 12 стр.60, 15 стр.62;
2) выполнить устные упражнения (в записи на электронный носитель): 9 стр.59, 13 стр.61.
Раздел III(аудирование):
Прослушать текст «Carry on Camping» и записать ответ на вопрос «What happened during the journey?» на электронный носитель
Раздел IV(ЯСМИ):
1) подготовить статью по теме «экономика политика и культура стран изучаемого языка и России», выделить словарь, дать русские эквиваленты и записать в тетради ее суммарное изложение.
2) прослушать три коротких информационных сообщения (headlines) из радио/теле сводки новостей, записать их в тетрадь и начитать на электронный носитель
.
Раздел V(Домашнее чтение): ): (роман К. Дойла «Собака Баскервилей»):
Выполняется по электронному пособию.
Главы 13-15
Вариант I |
Вариант II |
письменные упражнения: Выписать ситуации из книги с активными словосочетаниями и подготовиться к их контролю на собеседовании; главы 13-15: упр.24 стр.72, упр.26 стр 73;упр.33 стр.73
устные упражнения ( в записи на электронном носителе)
главы 13-15: упр.27 стр.73(а,d);
|
|
ЗАДАНИЕ №6
Выполняется по учебнику для II курса педвузов «Практический курс английского языка», авторы В.Д. Аракин, А.И.Селянина, А.В. Куценко и др. «Практический курс английского языка, 2 курс» – М.: Владос, 2007.