- •Организация самостоятельной работы студентов II курса факультета заочного обучения.
- •Методические указания и задания. Москва
- •1.Цели и задачи дисциплины
- •2. Памятка по работе в межсессионный период для студентов-заочников
- •3. Методические указания студентам по организации самостоятельной работы по выполнению письменных и устных контрольных работ в межсессионный период
- •А) по аспекту «практическая фонетика»
- •Б) по аспекту «практическая грамматика»
- •В) по аспекту «язык средств массовой информации (ясми)»
- •4. Контрольные работы
- •Раздел I:
- •Глава7. Тема «Люди и их характеры».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •Лексика (вариант б)
- •Глава5. Тема: «Образование».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Глава2. Тема «Медицина».
- •Часть I:
- •Часть II:
- •3 Семестр
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •I раздел. Упражнения этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно. Выполненные упражнения проверяются по ключу.
- •II раздел. Задания этого раздела выполняются студентами самостоятельно письменно или устно (в записи на электронном носителе).
- •III раздел. Упражнения этого раздела выполняются устно (в записи на электронном носителе) или письменно (после прослушивания звукозаписи)
- •4 Семестр: лексика (вариант а)
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III (Аудирование):
- •Раздел IV(ясми):
- •Раздел V (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Раздел I:
- •Раздел II:
- •Раздел III: (Аудирование):
- •Раздел IV: (ясми):
- •Раздел V: (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
- •Лексика (вариант б)
- •Глава 6. Тема: «Спорт».
4 Семестр: лексика (вариант а)
ЗАДАНИЕ №7
Выполняется по учебному пособию по практическому курсу английского языка для II курса , авторы Н.Д. Токарева, И.М.Холина ( в электронном виде) М., 2014.
Тема: «Город».
Key Text
Extension. Topic 1
Test Assignment
Раздел I:
Key Text: Прочитать биографию Дж. Стейнбека(стр.1-2), посмотреть видеофильм и подготовиться к обсуждению на сессии.
Key Text: прочитать, перевести(устно) и подготовить пересказ текста (к собеседованию) на стр.3-4 и выучить словарь к нему (стр.5, 10-20);
Extension. Topic 1: прочитать и выучить дополнительные тексты 1,2, 3 стр.1-3 и выучить дополнительный словарь на стр.8-13.
Key Text: выполнить письменные упражнения: 3 стр.6(нечётн), 4 стр.7(нечётн.), 6 стр.7(нечётн), 8,9 стр.8, 4 стр.22(нечётн), 6,7стр.23, 9 стр.24(нечётн.).
Extension. Topic 1: выполнить письменные упражнения к дополнительным текстам 1,2,3(написать по 3 вопроса к каждому тексту).
Раздел II:
1) Key Text: выполнить письменные упражнения: 2 стр.20, Test Assignment: упр.1,2,3(во всех упражнениях выполняются нечётные предложения), упр.5,7.
2) выполнить устные упражнения(в записи на электронные носители):Key Text: 8 стр.8(record your reading of the words), упр.14 стр.9(нечётн), Test Assignment: упр.4 (Record one situation and one dialogue), Extension. Topic 1: стр.14,№1.
Раздел III (Аудирование):
Прослушать текст «Only a Madman Would Choose To Live In a Large Modern City» и устно (в записи на электронные носители) ответьте на следующие вопросы 1) Give a summary of the text. 2) Are you for or against living in a large modern city? Give arguments to support your point of view.
Раздел IV(ясми):
1) подготовить статью из англоязычной газеты или журнала по теме «Город», выписать к ней словарь и записать на электронный носитель ее суммарное изложение.
2) прослушать три коротких информационных сообщения (headlines) из радио/теле сводки новостей, записать их в тетрадь и начитать на электронный носитель
Раздел V (Домашнее чтение): (с. Моэм «Короткие рассказы)):
Выполняется по пособию И.М. Холиной «Методические задания по домашнему чтению по рассказам С. Моэма для студентов 2 курса заочного отделения»,М,2002.
Рассказ “Mr Know-All”
Вариант I |
Вариант II |
письменные упражнения: Выписать ситуации из книги с активными словосочетаниями (упр.2стр.7) и подготовиться к их контролю на собеседовании; упр.3 стр7; 5,6 стр.8
устные упражнения ( в записи на электронном носителе)
упр.4(нечётн.) стр.7; упр. 8 стр.8 (№2,3,5).
|
письменные упражнения: Выписать ситуации из книги с активными словосочетаниями (упр.2стр.7) и подготовиться к их контролю на собеседовании; упр.2 стр.7,упр.3 стр7; 6стр.8
устные упражнения ( в записи на электронном носителе)
упр.4(чётн.) стр.7; упр. 8 стр.8 (№1,4,5).
|
ЗАДАНИЕ № 9
Выполняется по учебному пособию по практическому курсу английского языка для II курса , авторы Н.Д. Токарева, И.М.Холина ( в электронном виде) М., 2014.
Тема: «Семья»,«Спорт».
Key Text: Text study(pp.1-10); Language study(pp.1-20).
Extension.
Test Assignment