ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПЛАНЫ СЕМИНАРСКИХ ЗАНЯТИЙ

Раздел 1. Историко-философское введение

ТЕМА 1. Мировоззрение и философия

1. Понятие мировоззрения. Общественно-историческая сущность мировоззрения и основные факторы его формирования.

2. Структура мировоззрения, его роль в жизни и деятельности человека.

3. Основные исторические типы мировоззрений, их взаимосвязь.

4. Особенности философии, ее место и роль в структуре духовного освоения мира.

5. Предмет философии в его историческом становлении. Основные разделы философского знания.

6. Основной вопрос философии, основные аспекты его постановки и пути решения.

7. Материализм и идеализм – основные философские направления, их исторические формы.

8. Диалектическое и метафизическое видение мира.

ТЕМА 2. Исторические типы философии

Занятие первое: ЗАРОЖДЕНИЕ ФИЛОСОФИИ. АНТИЧНАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. Исторические и культурные условия, характерные черты и этапы становления и развития античной философии.

2. Первые философские школы Древней Греции и их представители.

3. Стихийная диалектика Гераклита.

4. Сократ, его жизнь и учение.

5. Зарождение основных философских направлений: «линия Демокрита» и «линия Платона.

6. Аристотель – вершина философской мысли античности.

7. Особенности и основные школы эллинистического этапа развития античной философской мысли.

Занятие второе: СРЕДНЕВЕКОВАЯ И ВОЗРОЖДЕНЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ

1. Средневековье: характерные черты исторической эпохи и ее философии. Основные этапы становления и развития средневековой философии.

2. Патристика: основные проблемы, пути решения, представители. Августин Блаженный и его учение.

3. Схоластика в средневековой философии: борьба номинализма и реализма.

4. Философское учение Фомы Аквинского, решение им проблемы отношения религиозной веры и разума.

5. Общие характеристики Возрождения как исторической эпохи и ее философии.

6. Пантеистическая натурфилософия Николая Кузанского и Джордано Бруно.

8. Никколо Макиавелли и социально-философская мысль эпохи Возрождения.

Занятие третье: ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ И ВЕКА ПРОСВЕЩЕНИЯ

1. Новое время: эпоха и ее мировоззрение.

2. Взаимосвязь науки и философии в Новое время: поиск научного метода.

3. Эмпиризм в философии Нового времени: Ф. Бэкон и его последователи.

4. Субъективный идеализм Дж. Беркли и Д. Юма как выражение кризиса английского эмпиризма XVII в.

5. Рационализм в философии Нового времени: Р. Декарт, Б. Спиноза, Г. Лейбниц.

6. Особенности XVIII века как века Просвещения. Деизм и материализм в философии Просвещения.

7. Французские материалисты о природе, человеке и обществе.

Занятие четвертое: НЕМЕЦКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ФИЛОСОФИЯ И ФИЛОСОФИЯ МАРКСИЗМА

1. Социально-экономические и духовные предпосылки и условия появления немецкой философской классики.

2. Иммануил Кант – основоположник немецкой классической философии

3. Идеалистическая диалектика Г. Гегеля.

4. Антропологический материализм Людвига Фейербаха.

5. Исторические условия, естественнонаучные предпосылки и теоретические источники формирования философии марксизма.

6. Особенности и этапы развития марксистской философии.

7. Сущность философии марксизма, ее основные проблемы и пути их решения

Занятие пятое: ОТЕЧЕСТВЕННАЯ И ЗАРУБЕЖНАЯ ФИЛОСОФИЯ ВТОРОЙ ПОЛОВИНЫ XIX-XX ВВ.

1. Особенности развития философской мысли в России ХIХ века. Философское учение П.Я.Чаадаева.

2. Славянофилы и западники о месте России в мире и ее исторических перспективах.

3. Учение В. С. Соловьева о «положительном всеединстве».

4. Развитие русской философии в ХХ веке. Л. Н. Толстой и Н.А.Бердяев.

5. Исторические условия и характерные черты развития западноевропейской философии в ХХ веке.

6. Аналитическая философия: позитивизм, неопозитивизм и постпозитивизм.

7. Философский иррационализм: его истоки и основные направления. Экзистенциализм.

Занятие пятое: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФИЛОСОФСКОЙ ОНТОЛОГИИ.

1. Проблема бытия в истории философии. Бытие как всеобъемлящая реальность, основные его виды

2. Понятие субстанции, его мировоззренческое значение. Монизм, дуализм и плюрализм в философской онтологии.

3. Понятие материи в истории философии и науки.

4. Современное философское понимание материи и его мировоззренческое и методологической значение.

5. Современная философия и наука о структуре материального мира.

6. Движение, пространство и время как атрибуты материи и их взаимосвязь.

Занятие шестое: ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ В ФИЛОСОФИИ

1. Диалектика и метафизика как концепции развития в их историческом развитии

2. Основные принципы диалектического понимания мира. Объективная и субъективная диалектика.

3. Закон единства и борьбы противоположностей. Противоречия как источник саморазвития мира.

4. Категории качества, количества, меры в диалектике. Закон взаимопереходов количественных и качественных изменений.

5. Понятие отрицания в метафизике и диалектике. Диалектический закон отрицания отрицания.

6. Метафизические альтернативы диалектики: релятивизм, догматизм, софистика, эклектика.

Занятие седьмое: ФИЛОСОФСКОЕ УЧЕНИЕ О СОЗНАНИИ И ПОЗНАНИИ

1. Понятие сознания в истории философии. Материализм и идеализм о природе сознания.

2. Понятие отражения и его значение для понимания природы сознания. Сознание как высшая форма отражения действительности.

3. Общественно-историческая сущность сознания.

4. Познание как философская проблема. Гносеологический оптимизм и агностицизм.

5. Субъект и объект познания, их взаимосвязь. Познание и практика.

6. Чувственное и рациональное познание, их основные формы и взаимосвязь.

7. Проблема истины и ее критериев в философии.

8. Особенности научного познания, его уровни, формы и методы.

Занятие восьмое: ОСНОВНЫЕ ПРОБЛЕМЫ СОЦИАЛЬНОЙ ФИЛОСОФИИ И ФИЛОСОФСКОЙ

АНТРОПОЛОГИИ.

1. Особенности социального познания. Идеализм и материализм в понимании общества и его истории.

2. Взаимосвязь общества и природы. Экологические и демографические проблемы современности.

3. Материальное производство – основа жизни и развития общества. Понятие способа производства.

4. Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его структура.

5. Проблема периодизации исторического развития: формационный и цивилизационный подходы.

6. Понятие и критерий общественного прогресса. Взаимосвязь прогресса и регресса в развитии общества.

7. Проблема человека в философии. Диалектика природного и социального в человеке.

8. Общественная природа человеческих ценностей. Проблема смысла жизни.

9. Личность и ее самореализация. Свобода и ответственность.