ТиМИВС (2 семестр)

Требования к дисциплине ТиМИВС (2 семестр)

Рубежный контроль №1 осуществляется в форме проведения фрагмента ОРУ (три упражнения по заданию преподавателя). Оценивается качество проведения, умение грамотно и терминологически правильно объяснять упражнения, подбирать средства в правильной последовательности, согласно поставленным задачам, умение держаться перед группой.

Конспект оформляется в виде таблицы. В первой графе описываются средства, используемые для решения общих задач урока (физические упражнения, содержание игр, эстафет, теоретические сведения и т.д.).

В графе «Дозировка» обозначается количество повторений, интенсивность и продолжительность заданий.

Содержание графы «Методические приемы обучения, воспитания и организации» заслуживает особого внимания. В ней должны быть отражены конкретные способы решения каждой частной задачи – приемы преподавания и обучения, способы совершенствования физических качеств, а также организации деятельности занимающихся на уроке.

Средства	Дозировка	Методические приемы обучения, воспитания и организации занимающихся

Объемные требования к экзамену

1. Классификация и характеристика легкоатлетических упражнений.

2. Оздоровительная направленность легкоатлетических упражнений.

3. Прикладная направленность легкоатлетических упражнений.

4. Характеристика основных правил техники безопасности при обучении легкоатлетическим видам.

5. Причины возникновения травм и меры профилактики травматизма.

6. Возникновение и развитие легкой атлетики.

7. История развития легкой атлетики в России, Санкт-Петербурге.

8. Основы техники легкоатлетических беговых видов.

9. Основы техники легкоатлетических прыжков.

10. Анализ техники бега на короткие дистанции метров.

11. Анализ техники спортивной ходьбы.

12. Сравнительный анализ прыжков в длину и в высоту.

13. Сравнительный анализ техники разбега и отталкивания в прыжках в длину и высоту.

14. Сравнительный анализ техники бега по виражу и прямой.

15. Сравнительный анализ техники бега по прямой в спринтерском и стайерском беге.

16. Сравнительный анализ техники высокого и низкого стартов.

17. Сравнительный анализ техники спортивной ходьбы и бега.

18. Анализ техники низкого старта и стартового разбега в беге на 100 и 200 метров.

19. Судейство соревнований в беге на средние дистанции.

20. Судейство соревнований в беге на короткие дистанции.

21. Судейство соревнований в прыжках в длину.

22. Судейство соревнований в прыжках в высоту.

23. Судейство соревнований по спортивной ходьбе.

24. Правила соревнований по спортивной ходьбе.

25. Правила соревнований в беге на средние дистанции.

26. Правила соревнований в беге на короткие дистанции.

27. Правила соревнований в прыжках в длину.

28. Правила соревнований в прыжках в высоту.

29. Основы обучения в легкой атлетике.

30. Методика обучения технике бега на короткие дистанции.

31. Методика обучения технике спортивной ходьбы.

32. Специальные прыжковые упражнения.

33. Специальные беговые упражнения.

34. Специальные упражнения ходока.