5 класс - вопросы к экзамену

К экзамену по Истории и культуре Санкт–Петербурга:

I. Знать определения:

• культура (материальная и духовная);

• подлинные и стилизованные предметы культуры;

• сфинкс, грифон, лев;

• обелиск, верстовой столб;

• Эрмитаж, висячий сад;

• майолика (изразцы, глазурь);

• античность, классицизм, антиковеды;

• музей, академия;

• керамика, гемма, камея, инталия;

• литература, библиотека;

• ансамбль, интерьеры, скульптура, архитектура;

• триумфальная арка, триумфальная колонна.

II. Знать ответы на вопросы:

• Где в нашем городе находятся сфинксы? Чем они интересны? (см. таблицу в тетради).

• На какие три группы можно разделить обелиски в Петербурге? Чем они отличаются?

• Где и когда возникла майолика? Что к ней относится?

• На какие три группы можно разделить львов Петербурга? Чем они отличаются?

• Что характерно для стиля «классицизм»? Какие скульптурные или архитектурные объекты в нашем городе можно отнести к этому стилю? (не менее трёх).

• Виды скульптурных произведений искусств. В чём их отличие?

• Какие учебные заведения были в античном мире?

• Какие жанры литературного наследия вы знаете? В чём их ценность?

• Где в Петербурге находятся произведения искусства на античные сюжеты, созданные европейскими и русскими художниками и скульпторами? О чём они «хранят» память?

• Какие архитектурные памятники, созданные петербургскими архитекторами в античном стиле, вы знаете? О чём они «хранят» память?

• Где на улицах и площадях нашего города «можно встретить» античных богов? О чём они «хранят» память?

• Какие памятники, установленные знаменитым россиянам в нашем городе, вы знаете?

• Назовите все конные монументы, украшающие Петербург? Чем они интересны?

III. Рассказать об скульптурном (архитектурном) объекте по плану:

• как называется объект, где находится, кто его автор;

• в чём уникальность, неповторимость объекта, чем он интересен;

• как объект напоминает о наследии Древнего мира;

• почему объект является памятником истории и культуры Петербурга (что напоминает о деятельности петербуржцев; о каких сторонах жизни города или событиях рассказывает);

• какое впечатление объект произвёл на тебя.

Объекты:

1. Сфинксы на пристани Университетской набережной

2. Сфинксы на Египетском мосту

3. Египетский зал Эрмитажа

4. Обелиск «Румянцева победам»

5. Рыбацкий обелиск

6. Египетский дом

7. Висячий сад Эрмитажа

8. Львы около усадьбы Г.А. Кушелева-Безбородко

9. Грифоны на Банковском мосту

10. Зал Юпитера в Эрмитаже

11. Российская Национальная (Публичная) библиотека

12. Картина «Последний день Помпеи»

13. Памятник Петру I («Медный всадник»)