Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

902461

.pdf
Скачиваний:
41
Добавлен:
06.06.2015
Размер:
1.22 Mб
Скачать

Розділ ІІ. Художнє слово

121

 

 

З головою він накритий, Несуть йому їсти і пити, Та він страви не вживає —

Все хто інший поїдає. (Стіл)

Без тулуба, а з ногами.

Без голови, а зі спинкою. (Стілець) Поле скляне, а межі дерев’яні. (Вікно)

Дуже я потрібна всім: І дорослим і малим. Всіх я розуму учу,

Хоч сама завжди мовчу. (Книжка)

Не дерево, а з листочками, Не сорочка, а зшита.

Не поле, а засіяне. (Книга)

Дуже я потрібна всім: І великим і малим. Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу. (Книга)

Коли хочеш ти читати, То мене повинен знати. А коли мене не знаєш,

То нічого не вгадаєш. (Буква)

Довгі палички кругленькі — Сині, жовті, червоненькі. На папері походили, Кольори свої лишили. Звуться пальчики оці Кольорові… (олівці).

Через поле і лісок, Подається голосок.

Він біжить по проводах, Скажи тут, а чути там. (Телефон)

На стіні висить коробка, З нею поруч на гачку

Ручка з трубкою на шнурку. (Телефон)

У відро завжди пірнаю, Коли воду набираю.

З мене радісно всі п’ють ніжно, (Кухликом) зовуть.

Майстер в руки мене взяв, На мені намалював Листок, квітку, перепілку, Бо розписав… (тарілку).

Біля тіла — вухо, Голови не маю. Молоко, сметану, квас Добре зберігаю. (Глечик)

122

Ознайомлення дошкільників із навколишнім світом

 

 

В мені мак розтирають, Галушки в мене складають, Річ потрібна і не хитра, Називають всі… (макітра).

А я — чудо із чудес: Мене знає рід увесь, Бо я хлопець-молодець —

Опішнянський… (куманець).

Як у піч мене несуть, В мене овочі кладуть.

Ще й водичку наливають, У вогонь — і борщик мають. (Горщик)

Свята, розваги

Хоч рік Новий іще не близько, Хоч холодно надворі й слизько, Та до маленьких діточок Прийде він скоро в дитсадок. Та принесе усім гостинці

Та подарунки у торбинці. (Святий Миколай)

Вукраїнських діток наших Є найкраща в світі каша:

Вній — горіхи і калина, Мак із медом неодмінно. Як цю кашу називають

І коли її вживають? (Кутя на Різдво)

Мама тісто замісила І яєць у нього вбила,

Цукру додала й сметани, Аби пишні і рум’яні.

Із найкращої муки Випеклись в печі… (паски).

Розписала білу бочечку На Великдень мамі дочечка. Кольори на сонці грають,

Як ту бочечку називають? (Писанка)

В білій шапці й кожушку, По рипучому сніжку, Внучка прийде з дідусем,

Дітям радість принесе. (Снігуронька)

У червоному кожусі, В білосніжнім капелюсі Дід до хати завітав,

Подарунки роздавав. (Дід Мороз)

У ніч цю дівчата сплітають вінки, Над річкою палять вогонь парубки. Усі через вогнище теє стрибають. Як свято це зветься? Хто із вас знає?

(Свято Івана Купала)

Розділ ІІ. Художнє слово

123

 

 

Найщасливіша пора: Веселиться дітвора, Ні задач нема, ні вправ.

Як це зветься, відгадав? (Канікули)

Нині свято під ялинкою: Вовк танцює із сніжинкою, Кіт у чоботях — із Ріпкою, Принц — із Золотою рибкою.

Зветься як веселий бал? Пригадали? (Карнавал)

Ніс у неї із морквини, Чорні очі — дві вуглини. Їй морози не страшні,

А страшні їй теплі дні. (Снігова баба)

В мене друзі незрівняні — Дві пластинки дерев’яні. Хочу з гірки полечу, Чи у ліс на них помчу. Неширокі і гнучкі —

Друзі звуться як такі? (Лижі)

Приладнаю їх як слід, І вони вже ріжуть лід. (Ковзани)

Лише зимової пори Вони, як вітер, мчать з гори, Але в оту ж зимову пору

Я їх сама везу угору. (Сани)

Космос

Загадковий сяє Марс, Може, хтось живе там? Понесе до Марса вас, Мов стріла… (ракета).

Все від нього навкруги, Набирається снаги. Тільки ранок настає, Виглянь у віконце. Всі життя воно дає, Променисте… (Сонце).

Роздивитися мікроб Допоможе мікроскоп. А вивчати зорі щоб,

Треба мати… (телескоп).

Океани й континенти

Гори й ліс, Міста й поля,

Це, малюк, твоя планета, Називається… (Земля).

124

Ознайомлення дошкільників із навколишнім світом

 

 

В небі куля вогняна Має довгий хвіст вона. То не зірка, не планета. Здогадалися? (Комета).

«Ті-ті-ті!» — Його сигнали.

В морі судно наздогнали. Капітан повинен знати, Звідки шторм йому чекати, Де цунамі може бути, А пильнує це… (супутник).

Транспорт

Не літає, не журчить, Жук по вулиці біжить, І горять в очах жука

Два блискучих вогника. (Автомобіль)

То пряма, то рівна, то крута. Поведе тебе по всіх світах. Починається з порога Безкінечна ця… (дорога).

Залізні подружки тримаються за руки, Одна з трубою їх тягне за собою. (Потяг)

Ухопився за дріт, Покотився у світ, Повіз близняток

Цілий десяток. (Електровоз)

Дім по вулиці повзе, На роботу всіх везе. Не на курячих ногах,

У гумових чобітках. (Автобус)

Будиночок ріжки має, Людей на роботу збирає. Швидко по місту біжить,

За кермом водій сидить. (Тролейбус)

По хвилях лебідь пливе, Людей на собі везе. (Корабель)

Підморгне зеленим оком — ми йдемо, Підморгне червоним оком — стоїмо. (Світлофор)

Я не їм вівса і сіна, Дайте випити бензину. Усіх коней обжену,

Кого хоч наздожену. (Машина)

Маленькі будиночки по місту біжать, Хлопчики і дівчатка в будиночка сидять.

(Автобус, тролейбус)

Розділ ІІ. Художнє слово

125

 

 

Дім по вулиці повзе, На роботу всіх везе, Не на курячих ногах,

В гумових чобітках. (Автобус)

Не літає — гуркотить, Жук по вулиці біжить. Очі-вогники горять,

Як жука такого звать? (Автомобіль)

Професії

Хто це смачно варить борщ

Ікомпот готує? Каші з жару дістає,

Ідітей частує? (Кухар)

Він звірят усіх лікує, Від холери їх рятує. Вилікує він за мить

Все, що у звірів заболить. (Айболить)

Лікарем працюю радо, Всіх лікую залюбки: Припишу вам лікування,

І хвороби зникнуть всі. (Лікар)

Глина в кого ожива? Творить з нею хто дива? В кого посуд ніби жар?

Ну, звичайно ж, це… (гончар).

Що у кого заболить, Зразу кажуть: «Ай, болить!» І спішить на допомогу

Добрий… (лікар Айболить).

Модну зачіску він зробить І волосся підстриже. (Перукар)

Хто посилку в нас приймає, Її важить, оформляє, Сургучем усе скріпляє,

Адресату відправляє? (Оператор)

Бандеролі і посилки, І газети, і листівки, Переводи і листи,

Хто це зможе все нести? На машину повантажить,

Хто нам, діти, це підкаже? (Вантажник)

Скрізь поштова мчить машина Вісті людям всім везе. Швидше, діти, відгадайте! Хто машину цю веде? (Шофер)

126

Ознайомлення дошкільників із навколишнім світом

 

 

Хто на пошті ще працює, Вам листівки пропонує, Марки продає, журнали,

Цю професію впізнали? (Касир)

На телеграф усі спішать, Щоб термінову звістку дать, І ця звістка в тую ж мить,

До адресата долетить. (Телеграфіст)

Летять в ефір слова: «Алло» Це дзвонять в місто, чи в село? Хто номер з номером з’єднає,

Вас до розмови викликає? (Телефоніст)

На пошті є людина, кожен знає, Яка за всім слідкує, за все відповідає.

Роботу контролює, проблеми всі рішає І про добробут пошти завжди дбає. (Завідувач)

На пошті завжди чисто — Не має пилу, бруду, Хоча її відвідує щодня Багато люду.

Бо є людина тут така, Вона порядок знає І замітає, миє все —

За чистоту відповідає. (Прибиральниця)

Хто розносить нам листи, Телеграми і газети?

Ой, важка у нього ноша! Діти, хто він? (Листоноша).

Хто садочки побудує, Школу й магазин?

Що б було де людям жити, Він вам побудує дім. (Будівельник)

Хто нам робить із металів Відшліфовані деталі Для машин і тракторів?

Ну, звичайно ж,... (слюсарі).

Чий рубанок дошку чистить? Стружки струже золотисті? З чиїх дощок чистий колір?

Як той майстер зветься? (Столяр).

Він нам, як мама дорогенька, Він хоче нас навчати — Любити край чудовий свій. Це мудрий наш… (учитель).

Твій одяг вийде, Мов картинка:

Все по тобі — рукав і спинка.

Тож на примірці — так годиться — Стій рівно і не смій крутиться. (Кравець)

Розділ ІІ. Художнє слово

127

 

 

Гострі ножиці в руці.

Вголці нитка на кінці. Ножиць, голок промінці

Впальцях вправної… (швеї).

Хто завжди по полю ходить? Хто пильнує за зерном? Провіряє перші сходи, Це, звичайно,… (агроном).

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКИ

ПРОГУЛЯНКА НА ГОРОДІ

На городі бараболя, Кабачки і буряки, А ми кошики візьмемо

Та повненькі наберемо.

(Діти нахиляються та імітують збирання овочів.)

***

Білий сніг, білий сніг, Заміта сніжинки. (Колові рухи руками.) Цілий день, цілий день Падають сніжинки. (Нахили тулуба вперед.)

Вітерець-жартівник віхолу здіймає. (Повороти навколо себе.)

А мороз-чарівник з діточками грає. (Підстрибування.)

***

(Діти ходять по колу і промовляють...)

Унас велика сім’я,

Уній є не лише я. (Зупиняються.)

Вихователь каже: Донечки!

(Плескають у долоні дівчатка.) Синочки!

(Плескають у долоні хлопчики.) Гра повторюється 2–4 рази.

***

Правда ж, мамо, я великий? (Піднімають руки вгору.) Сам взуваю черевики, (нахиляються) Зашнуровую шнурочки, (удають, що шнурують)

128

Ознайомлення дошкільників із навколишнім світом

 

 

Сам вбираюсь у сорочку, (удають, що одягаються) Сам лице і руки мию, (удають, що умиваються) Сам зачісуватись вмію, (гладять себе по голівці) І не плачу я ніколи — (приказують пальчиком) Скоро вже піду до школи!

***

Невеличкі дві хатинки, В них — м’які і теплі стінки, (діти тупотять на місці) По п’ять братиків малих, Прожива в хатинках тих.

(Показують пальчики і вказують на взуття.)

***

Цілий ранок наша Алла Черевички узувала, А вони противляться,

В різні боки дивляться. І пустують несміливо:

Лівий вправо — правий вліво.

ЧЕРЕВИЧКИ

А у мене черевики Самі чують, де музики. (Ходять по колу.) Самі в коло ідуть, Мої ніжки несуть.

(Показують на черевики, сваряться пальчиком.) Черевики-танцюристи, Чи дасте мені присісти?

Через вас, через вас Я танцюю увесь час.

(Виконують танцювальні рухи.)

***

Сплять маленькі совенята, Раз — розкрили оченята. (Очі у дітей розплющені.) Подивилися навколо, Потім вгору і додолу.

(Колові рухи очима, рухи вгору, рухи вниз.) Оченята блим, блим, блим — Відпочити треба їм.

Вправо, вліво оченята Повертали совенята.

Розділ ІІ. Художнє слово

129

 

 

***

Скільки нас живе в квартирі? Тато, мама, брат і я.

(Повороти голови в різні сторони, піднімання по черзі рук угору.)

Є у мами доньки, Доньки-помічниці.

Устануть раненько, підметуть чистенько. («Замітають».)

Ми — мужчини — Тато і я!

І робота в нас своя.

(Повороти тулуба в різні сторони.) Помагаєм мамі ми — Посуд миємо самі.

(«Миють посуд».) От, от ми які:

Ми усі помічники.

***

На високій полонині (піднімають руки вгору) Ранок зустрічаю, (розводять руки в сторони)

На сопілці-перепілці співаночку граю. (Імітують гру на сопілці.)

***

У дитсадок Ясик ішов (крокують на місці) І жучка знайшов.

(Плескають у долоні.) На травичці він сидів (сідають навпочіпки) І від холоду тремтів.

(Показують, як тремтів — б’ють себе по плечах.) Відігріє він його — Друга меншого свого.

(Дихають на руки.)

***

Побіг Зайчик у село, Бо лісочок замело, Бо сьогодні у лісу Ні цвірінь, а ні ку-ку.

(Діти вільно стрибають як зайчики.) А у нашій хатинці Сто цукерок на ялинці,

Сто жовтеньких стрічок, Сто блакитних зірочок.

130

Ознайомлення дошкільників із навколишнім світом

 

 

Будем гратися весь час, Бо у тебе, у ліску — Ні цвірінь, ані ку-ку.

(Діти нахиляються, виглядають зайчика.)

***

Розмалюю писанку, розмалюю, (діти малюють у повітрі) Гривастого коника намалюю. (Підстрибують на місці.) Розмалюю писанку, розмалюю (знову малюють у повітрі)

І сопілку гарну я намалюю. Ду-ду-ду!

(Удають, що грають на сопілці.)

***

Для матрьошки Лялі, Дім ми будували:

(імітують рухи будівельників) Ось такий високий, (стають навшпиньки)

Ось такий широкий.

(Розводять руки в різні сторони.) В дім зайшла матрьошка І взяла гармошку,

(Імітують гру на гармошці.)

У танку кружляє, діток всіх вітає. (Кружляють на місці.)

***

Хоч на зріст я ще маленька, В мене кіска ще тоненька, Та робити дещо вмію:

Ось тарілочку помию, (однією долонькою гладять другу) Ось кімнату замітаю,

(нахилившись, удають, що замітають) Вранці квіти поливаю.

(Імітують поливання квітів.) Всього я сама навчусь, (розводять руки в сторони) Бо роботи не боюсь.

Яматусі помагаю: Пил із меблів витираю,

(удають, що витирають пил ганчіркою) А як звариться обід —

Янакрию стіл як слід.

(Обидві руки простягають уперед.)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]