3.3. Связь языкознания с физико-математическими и техническими науками
Связь языкознания с одним из разделов физики – акустикой – обнаруживается уже у древних греков, изучавших звуки речи на акустической основе.
Современная экспериментальная фонетикашироко использует приборы при исследовании звуков речи.
В 50-е гг. XX в. на стыке математикии лингвистики возникламатематическая лингвистика, разрабатывающая формальный аппарат для описания естественных языков.
Математические методы применяются для
количественного исследования языковых явлений (напр., частоты использования некоторого элемента в том или ином тексте),
изучения формальной сочетаемости языковых единиц,
моделирования процессов порождения и восприятия речи,
решения ряда прагматических задач, таких как создание частотных словарей, установление авторства текста, года написания и т.д.
Напр., специалисты на базе большого количества произведений писателей XVIII–XXв. статистически доказали, что доля всех служебных слов в данном прозаическом произведении являетсяавторским инвариантом.
Скандинавские ученые внесли ясность в многолетний спор по поводу истинного автора романа «Тихий Дон». Они проанализировали тексты, бесспорно принадлежащие М. Шолохову, и тексты донского писателя Ф. Крюкова, которому приписывалось авторство романа.
Ученые сравнили
длину предложений,
распределение длины предложений по количеству слов,
распределение частей речи,
сочетание частей речи в начале и конце предложения,
частоту использования союзов в начале предложения,
повторяемость словарного запаса по богатству.
Математическая статистика при контрольной выборке на компьютере в 12 тыс. фраз (164 637 слов) представлена в 250 таблицах формулах и графиках. Вывод: авторство Шолохова исключить невозможно, а авторство Крюкова может быть исключено. Позже была найдена рукопись романа (850 рукописных страниц, 605 из которых написаны рукой самого Шолохова, а 280 – женой писателя и ее сестрой) [Хроленко, Денисов, с. 36–37].
Информатикав союзе с лингвистикой обеспечивает создание и работу информационно-поисковых систем и автоматизированных систем управления.
Контакты лингвистики с кибернетикой (наукой об управлении и месте информации в процессах управления) привели к формированиюинженерной лингвистики, которая занимается изучением языка в его отношении
к компьютерам,
к возможностям машинной обработки текстов,
к возможностям создания анализаторов и синтезаторов человеческого голоса и др. [Гируцкий, с. 14].
Таким образом, современная лингвистика – это разветвленная многоаспектная наука, имеющая широкие связи практически со всеми областями знания.
Литература
Вендина Т. И.Введение в языкознание. М.: Высшая школа, 2001. С. 4–8.
Введение в языкознание: конспект лекций / Балашова, Л. В., Гольдин В. Е., Дементьев В. В. и др. М.: Высшее образование, 2007. 191 с.
Гируцкий А. А.Введение в языкознание. Минск: «ТетраСистемс», 2001. С. 5–16.
Гринберг Дж.Антропологическая лингвистика. Вводный курс. М.: УРСС, 2004. С. 24–40.
Леонтьев А. А.Путешествие по карте языков мира. М.: Издательский Дом Мещерякова, 2008. С. 12–13.
ЛЭС – Лингвистический энциклопедический словарь. М.: Советская энциклопедия, 1990. Диахрония. С. 136; Математическая лингвистика. С. 287–289; Нейролингвистика. С. 327–328; Прикладная лингвистика. С. 397; Психолингвистика. С. 404–405; Прикладная лингвистика С. 397; Синхрония. С. 451–452; Языкознание. С. 618–623.
Электронные версии: http://lingvisticheskiy-slovar.ru
http://tapemark.narod.ru/les/index.html
Маслов Ю. С. Введение в языкознание. М.: Высш. шк., 1997. С. 4–6.
Электронная версия: http://www.classes.ru/grammar/120.Maslov
Маслова А. Ю. Введение в прагмалингвистику. М.: Флинта : Наука, 2007. 152 с.
Маслова В.А. Когнитивная лингвистика. Минск: ТетраСистемс, 2004. 256 с.
Маслова В.А. Лингвокультурология. М.: Академия, 2001. 208 с.
Прикладное языкознание: Учебник. СПб, Изд-во С.-Петербург. ун-та, 1996. 528 с.
Реформатский А. А.Введение в языковедение. М.: Аспект Пресс, 1997. § 6. Связь языковедения с другими науками. С. 50–59. Электронная версия:
http://www.classes.ru/grammar/134.Reformatsky/worddocuments/_13.htm
Тимофеева М. К. Введение в экспериментальную когнитивную лингвистику. Новосибирск: НГУ, 2010. 113 с.
Хроленко А. Т. Основы лингвокультурологии. М.: Флинта : Наука, 2004. С. 22–34.
Хроленко А. Т., Денисов А. В. Современные информационные технологии для гуманитария: практическое руководство. М.: Флинта : Наука, 2008 (1-е изд. – 2007 г.). 128 с.
Шайкевич А. Я. Введение в лингвистику. М.: Академия, 2005. С 9–11.
ЭРЯ – Русский язык. Энциклопедия. М.: Большая Российская энциклопедия – Дрофа, 1997. Языкознание. С. 672–676. Электронная версия:http://russkiyyazik.ru