- •Русское устное народное творчество
- •2013 Основные цели и задачи курса
- •Требования к результатам освоения дисциплины:
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5. Содержание дисциплины
- •5.1. Содержание разделов дисциплины
- •5.2. Разделы дисциплин и виды занятий
- •Дидактический материал
- •Тема: Поэтика обрядового фольклора
- •Тема: Жанр пословиц в русском фольклоре. Поэтика пословиц
- •Сообщения на тему:
- •Тема: Поэтика былин
- •Тема: Поэтика сказки. Художественное пространство и время в сказках
- •Тема: Художественный стиль традиционных лирических песен
- •Тема: Народный театр. Народная драма
- •Тема: Проблемы фольклористики на страницах современных научных изданий и журналов
- •Примерная тематика курсовых работ по фольклору
- •Направления дальнейших самостоятельных исследований студентов
- •Примерная тематика дипломных работ по проблемам фольклора и фольклористики
- •5.5. Примерные вопросы к промежуточной аттестации примерные темы и формы текущих и семестровых контрольных работ
- •Контрольная работа №1 по курсу унт Тема: Специфика создания и бытования фольклорных произведений
- •Вопросы для подготовки реферата
- •Необходимо выучить наизусть по фольклору
- •6. Образовательные технологии
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
- •Учебники и учебные пособия
- •Хрестоматии фольклорных текстов
- •Хрестоматии фольклористических исследований
- •Издания текстов
- •Исследования
- •Библиографические указатели
- •В) Интернет – ресурсы и мультимедийные средства. Многопрофильные филологические сайты
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины:
Тема: Поэтика обрядового фольклора
Задание:
Прочитайте в словарях о термине «поэтика», продумайте, как соотносится этот литературоведческий термин с анализом фольклорного текста.
Прочитайте по учебным пособиям разделы «Календарно-обрядовая» и «Семейно-обрядовая поэзия».
Познакомьтесь со сборниками обрядовой поэзии, дайте одному из них полную характеристику в Вашем читательском дневнике по плану: полное название сборника, сведения о составителях и собирателях (время, место записи и исполнители), годы изданий, переизданий, состав сборника, характер материала, принципы его композиции, достоинства и недостатки.
Изучите лек. 5 «Жанрообразование» в кн. В.П. Аникин. Теория фольклора. Курс лекций. – М.: КДУ, 2004. – С.93-115. Составьте план.
Прочитайте тексты обрядовой поэзии и описание обряда в хрестоматии, выучите наизусть образцы обрядового фольклора (по выбору студента), дайте комплексный анализ этих текстов. Для этого необходимо разделить тексты на смысловые отрезки, проследить, какими смыслами организованы обрядовые произведения, как развиваются смыслы в текстах. Что объединяет разные смыслы обрядового произведения? Обратитесь к языку обрядовых песен, проанализируйте связи между отдельными частями текста через «жизнь» слова в нем.
Как определено пространство и время в обрядовой поэзии? Какое дополнительное семантическое содержание приобретают обычные обозначения времени года, периоды человеческой жизни. Каково назначение рефренов в обрядовых стихах? Найдите в тексте ключевые слова, раскрывающие развитие основных смыслов текста. Проследите за способами создания ритмов в обрядовых текстах.
Сделайте вывод: Что является определяющим в организации текста обрядового фольклорного произведения? Как его композиция связана с семантикой обряда, к которому относится текст?
План занятия:
Календарно-обрядовая поэзия:
Колядка как жанр фольклора, ее место в календаре русского народа.
Темы, образы и поэтика подблюдных песен.
Народные масленичные песни и их поэтика.
Песни весеннего и осеннего календарных циклов, их поэтика.
Поэзия семейно-обрядовых ритуалов: свадебные величания, корильные песни, свадебные причитания, похоронные причитания, родильно-крестильный фольклор.
Повседневное воплощение народной духовности в обрядовом фольклоре и христианизация Руси.
Темы для самостоятельного размышления:
* Какие черты ментальности русского народа выражаются в обрядовом фольклоре?
** Сравните обрядовый фольклор русского народа с обрядовым фольклором народа, язык которого Вы изучаете.
Литература:
Аникин В.П. Календарная и свадебная поэзия: Уч. пособие. – М., 1970.
Еремина В.И. Ритуал и фольклор. – Л., 1991.
Круглый год: Русский земледельческий календарь / Сост., вступ. ст. и примеч. А.Ф. Некрыловой. – М., 1991.
Калинский И.П. Церковно-народный месяцеслов на Руси. – М., 1990.
Мудрость народная: Жизнь человека в русском фольклоре. – Вып. 1, III/ Сост., подготов. текстов, вступ. ст. и коммент. Ю.Г. Круглова. – М., 1997.
Обрядовая поэзия / Сост., вст. ст. подг. текстов и коммент. Ю.Г. Круглова. – М., 1997.
Пропп В.Я. Русские аграрные праздники: Опыт историко-этнографического исследования. – Л., 1957.
А.В. Юдин. Русская традиционная народная духовность. – М., 1994. – Гл. 3 – С.135-206.