Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Метод_матер_для СРС_М1_ДМ.doc
Скачиваний:
13
Добавлен:
05.06.2015
Размер:
561 Кб
Скачать
☆

4. Индивидуальное домашнее задание № 2

Максимальное количество баллов, которое можно получить за выполнение БДЗ № 2, составляет 6 баллов (ориентировочно каждое задание оценивается одним баллом).

Начисленные баллы учитываются в рамках накопительной балльной системы.

Образец БДЗ №2 приведен в таблице 6.

Таблица 6

Образец индивидуального домашнего задания 2 (БДЗ 2)

1

Применяя равносильные преобразования, упростить формулу

.

2

Перечислить существенные переменные функции и построить функцию, существенно зависящую от всех своих переменных и равную данной. Построенную функцию задать в виде СДНФ и СКНФ.

3

Для функции, заданной формулой , найти вектор значений двойственной функции.

4

Построить сокращенную, тупиковые и минимальные ДНФ функции

.

5

Для функции найти полином Жегалкина, используя:

а) метод равносильных преобразований; б) метод неопределенных коэффициентов.

6

Показать, что система булевых функций является полной, и указать все базисы, которые из нее можно выделить.

Примеры решения задач, аналогичных заданиям БДЗ №2, разобраны в Л.1, §2.1 – 2.5.

5. Подготовка к коллоквиуму

Билет коллоквиума состоит из двух частей. Порядок проведения коллоквиума следующий. Вначале студент готовит в письменной форме ответы к заданиям части 1 (время подготовки 30-40 минут), после чего преподаватель проверяет написанное и при необходимости дополнительно устно беседует со студентом по вопросам части 1. В случае положительного ответа студент переходит к подготовке на вопрос части 2. При желании студент может ограничиться ответом только на задания 1-й части.

Часть 1 содержит 6 теоретико-практических заданий базового уровня сложности. Правильный ответ на каждое задание ориентировочно оценивается 2 баллами. Максимальное количество баллов за ответы на задания 1-й части – 12 баллов, минимальное положительное количество баллов – 8.

При ответе на вопрос части 2 проверяются знания и умения, соответствующие повышенному уровню сложности. Часть 2 коллоквиума содержит один теоретический вопрос из списка вопросов к коллоквиуму и сдается в форме устной беседы. Максимальное количество баллов, выставляемое за ответ на вопрос 2-й части, равно 8.

Начисленные за ответы баллы учитываются в рамках накопительной балльной системы.

Для подготовки к сдаче 1-й части коллоквиума студенту рекомендуется изучить материал разделов «Базовые понятия и утверждения» лекций 1-8 (в печатном варианте лекций - Олейник Т.А. «Основы дискретной математики: теория и практика», - М.:МИЭТ, 2010 - глава 1,2). Задания 1-й части билетов коллоквиума составляются на основе и с использованием этих материалов.

Для подготовки к сдаче 2-й части коллоквиума студенту рекомендуется изучить в полном объеме материал лекций 1-8 (в печатном варианте лекций - Олейник Т.А. «Основы дискретной математики: теория и практика», - М.:МИЭТ, 2010 - глава 1,2).

Образец билета коллоквиума приведен в таблице 7.

Таблица 7

БИЛЕТ КОЛЛОКВИУМА № 0

по курсу «Дискретная математика», Модуль 1 МП-П

Часть I

1. Что такое разность множеств и ? Как обозначается эта операция? Как она иллюстрируется с помощью диаграмм Эйлера-Венна? Пусть , . Задайте перечислением элементов разность множеств и .

2. Что такое размещение с повторениями из элементов по ? По какой формуле вычисляется число таких размещений? Перечислите все размещения с повторениями из элементов 3-х элементного множества по 2.

3. Какие формулы над множеством булевых функций называются равносильными? Как доказывают равносильность формул, используя таблицы истинности? Докажите равносильность формул и .

4. Верно ли, что каждая булева функция может быть задана формулой над множеством ? Ответ обоснуйте. Задайте какой-нибудь формулой над множеством тождественную единицу ноль и штрих Шеффера.

5. Какие функции называют монотонными? Какие из элементарных функций двух переменных являются, а какие не являются монотонными? Приведите пример монотонной и пример немонотонной функции от трех переменных (функции задайте таблично).

6. Сформулируйте определение замкнутой системы булевых функций. Приведите примеры замкнутых систем функций.

Часть II

Сформулируйте и докажите теорему о разложении булевых функций по переменным.