- •Ответьте на тестовые вопросы:
- •Число, которое можно сопоставить некоторому свойству физического объекта или процесса.
- •Значение данного свойства объекта или процесса, которое считается равным единице;
- •Просто значение этой величины.
- •Проводимое при непосредственном контакте измеряемого объекта и измерительного прибора;
- •Относительная и абсолютная погрешности связаны соотношением:
- •Это отношение предела измерений к числу делений шкалы прибора;
- •Это отношение перемещения указателя прибора к значению измеряемой величины, вызвавшей это перемещение.
-
Класс точности прибора:
-
это коэффициент, на который нужно умножить среднее значение измеряемой величины, чтолбы получить значение абсолютной погрешности измерений;
-
показывает процентную долю от максимального значения шкалы прибора, которую нужно взять для того, чтобы получить значение систематической погрешности;
-
это отношение перемещения указателя прибора к значению измеряемой величины, вызвавшей это перемещение;
-
это отношение предела измерений к числу делений шкалы прибора.
-
-
Систематическую погрешность прямого измерения можно определить:
-
как произведение коэффициента Стьюдента на стандартное отклонение среднего значения измеряемой величины;
-
как произведение коэффициента Стьюдента на абсолютную погрешность измеряемой величины;
-
как сумму абсолютной и относительной погрешности измерения;
-
по цене деления либо по классу точности используемого прибора.
-
-
Стандартное отклонение среднего значения измеряемой величины оценивают по формуле:
-
Абсолютное значение случайной погрешности измеряемой величины оценивают по формуле:
-
Коэффициент Стьюдента – это:
-
отношение перемещения указателя прибора к значению измеряемой величины, вызвавшей это перемещение;
-
отношение предела измерений к числу делений шкалы прибора;
-
коэффициент, на который нужно умножить стандартное отклонение среднего значения измеряемой величины, чтобы получить абсолютное значение погрешности;
-
коэффициент, на который нужно умножит среднее значение измеряемой величины, чтобы получить значение абсолютной погрешности измерений.
-
-
Коэффициент Стьюдента зависит от:
-
числа измерений и вероятности попадания среднего значения измеряемой величины в доверительный интервал;
-
величины доверительного интервала и вероятности попадания в него среднего значения измеряемой величины;
-
числа измерений и величины доверительного интервала для среднего значения измеряемой величины;
-
числа измерений и среднего значения измеряемой величины.
-
относительная и абсолютная погрешности связаны соотношением:
-
-
Относительная и абсолютная погрешности связаны соотношением:
|
|
|
|
-
Абсолютною погрешность косвенных измерений находят по формуле:
-
Цену деления измерительного прибора определяют:
-
отношением перемещения указателя прибора к значению измеряемой величины, вызвавшей это перемещение;
-
отношением предела измерений на число делений шкалы прибора;
-
как произведение коэффициента Стьюдента на число делений шкалы прибора;
-
как произведение предела измерений на число делений шкалы прибора.
-
-
Чувствительность измерительного прибора:
-
Это отношение предела измерений к числу делений шкалы прибора;
-
равна произведению коэффициента Стьюдента на число делений шкалы прибора;
-
равна произведению предела измерений на число делений шкалы прибора;
-
Это отношение перемещения указателя прибора к значению измеряемой величины, вызвавшей это перемещение.
-
-
При повторных измерениях были получены следующие числовые значения некоторой величины: 1,2; 1,6; 1,4 и 1,8. Среднее значение этой величины равно:
-
1,4;
-
1,5;
-
1,3;
-
1,2.
-
Среднее значение некоторой величины 5,8, стандартное отклонение 0,2, коэффициент Стьюдента 2,5, доверительный интервал:
-
[5,3;6,3]
-
[5,6;6,0]
-
[5,8;6,0]
-
[5,3;5,8]
-
Среднее значение некоторой величины 5,8, стандартное отклонение 0,2, коэффициент Стьюдента 2,5, абсолютная погрешность:
-
14,4;
-
0,2;
-
0,5;
-
1,14.
-
При пяти измерениях числовое значение абсолютной погрешности измеряемой величины равно 6. Можно ожидать, что при двадцати измерениях её значение будет равно:
-
1,5;
-
3,0;
-
0,3;
-
1,2.
-
Среднее значение некоторой величины равно 6, абсолютная погрешность 1,5, а относительная погрешность:
-
0,25;
-
4,0;
-
2,0;
-
9,0.
-
Прибор с классом точности 1 имеет 150 делений. Стрелка прибора отклонилась на 120 делений. Систематическая погрешность измерения равна:
-
1,25;
-
0,5;
-
1,2;
-
1,5.
-
Числовое значение случайной погрешности измерений составляет 0,3, систематической 0,4, а из общая погрешность:
-
0,7;
-
0,2;
-
0,5;
-
1,2.
-
Площадь прямоугольника определяется как произведение его сторон. Относительна погрешность измерения длины стороны равна 3,0%, а относительная погрешность измерения площади:
-
3%
-
9%
-
6%
-
1,5%.
-
Каким приближенным числом нужно выразить результат измерений времени, если показания секундомера 6,738 с, а граница абсолютной погрешности измерений t=0,017 с
-
6,738 с
-
6,755 с
-
6,721 с
-
6,73 с
-
6,74 с
-
6,70 с
-
6,7 с
-
Каким приближенным числом нужно выразить результат измерений длины, если отсчет показаний измерительного прибора дал результат 284 м, а граница относительной погрешности равна 1%.
-
284 м
-
281,16 м
-
286,84 м
-
2,8102 м
-
281 м
-
287 м
-
284,00 м
-
280 м
-
Определите значение границы абсолютной погрешности измерений, если приближенное значение результата измерений выражено числом 3,855 кг
-
1 кг
-
0,1 кг
-
0,01 кг
-
0,001 кг
-
0,0001 кг
-
0,005 кг
-
0,0005 кг
-
Определите значение границы абсолютной погрешности измерений, если приближенное значение результата измерений выражено числом 0,2 см:
-
0,2 см
-
0,1 см
-
0,05 см
-
0,01 см
-
Определите значение границы абсолютной погрешности измерений, если приближенное значение результата измерений выражено числом 2,5102 м
-
0,01 м
-
0,1 м
-
1 м
-
10 м
-
0,05 м
-
0,5 м
-
5 м
-
50 м
-
Какое из приведенных ниже чисел правильно выражает результат измерений, если известно, что измерения выполнены с абсолютной погрешностью, не превышающей 1 см?
-
250 м
-
2,5102 м
-
2,5104 м
-
250,0 м
-
250,00 м
-
Каково максимальное значение относительной погрешности измерений, если приближенное значение результата измерений выражено числом 10 см?
а) 0,1
б) 0,01
в) 0,5
г) 0,05
д) 5
е) 10
-
Каково значение границы относительной погрешности измерений, если приближенное значение результата измерений выражено числом 10,0 см?
а) 0,1%
б) 0,05%
в) 1%
г) 0,5%
д) 10%
е) 5%
-
Какой из приведенных вариантов записи результатов измерений является наиболее целесообразным?
а) 1,030 м ± 0,01 м;
б) 1,030 м ± 10 мм;
в) 103,0 м ± 10 мм;
г) 1030 м ± 1 см.