
Все работы по ИД МАТАНУ FAIT1 / VEKTORNAJA
.docИндивидуальное задание по векторной алгебре
(номер задачи из каждого задания соответствует номеру варианта, например, для варианта № 4 берутся задачи 1.4, 2.4, 3.4, и. т.д.
Задание 1.
Задать векторы
и
.
Построить векторы
-
3
,
,
+2
,
–
-
–2
, 3
–
,
+
-
-3
, 2
–
,
–
Дана треугольная пирамида АВСD. Построить (найти) векторы
-
,
-
,
-
,
В параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 построить
-
,
-
,
Построить равнодействующую сил, изображенных на рисунке
1.
9. 1.10.
Задание 2.
-
В параллелограмме ABCD рассмотрены
и
. Доказать, что векторы
и
образуют базис в R2 . Найти в этом базисе координаты векторов
,
и 2
– 3
, где М – точка пересечения диагоналей.
-
В параллелограмме ABCD обозначены
,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R2 . Найти в этом базисе координаты векторов
где М – точка пересечения диагоналей параллелограмма.
-
В параллелограмме ABCD обозначены: О – точка пересечения диагоналей, Р – середина стороны ВС,
,
. Доказать, что векторы
и
образуют базис в R2 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В параллелограмме ABCD обозначены: О – точка пересечения диагоналей, Р – середина стороны ВС,
,
. Доказать, что векторы
и
образуют базис в R2 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 обозначены: М – середина ребра DD1,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В параллелепипеде ABCDA1B1C1D1 обозначены: М – середина ребра CC1, P – середина BC1,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В треугольной призме АВСА1В1С1 обозначены
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В тетраэдре ABCD точки К и Р – соответственно середины ребер AC и BD,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В правильной четырехугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания ABCD,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
-
В правильной четырехугольной пирамиде SABCD точка О – центр основания ABCD,
. Доказать, что эти векторы образуют базис в R3 . Найти в этом базисе координаты векторов
.
Задание 3.
Построить вектор
с началом в точке А.
|
|
Задание 4.
Даны точки А, В, С,
D. Найти координаты вектора
.
-
А(-1,0 ,2 ), В( 1,2 ,1 ), С(3 , 7,-1 ), D(4 ,6 ,5 ),
-
А(2,0,-1), В(-1,2,1), С(-1,3,7), D(5,6,4),
-
А(2,2,0), В(1,-2,1), С(3,-2,5), D(0,4,-2),
-
А(0,-1,2), В(3,1,0), С(-3,0,0), D(4,5,-6),
-
А(1,2,3), В(2,-1,0), С(3,0,3), D(7,-2,5),
-
А(2,-3,1), В(0,2,2), С(-1,-1,0), D(0,6,0),
-
А(0,1,4), В(3,-2,7), С(2,5,-3), D(4,4,0),
-
А(3,4,3), В(0,0,1), С(2,7,6), D(5,-1,-2),
-
А(4,0,1), В(6,-2,5), С(-3,0,-3), D(7,1,2),
-
А(0,2,-3), В(1,-4,-6), С(7,2,2), D(0,5,0),
Задание 5.
Даны векторы
и
.
Найти : а) (
,
);
б) орт вектора
;
в) направляющие косинусы вектора
;
г)
;
д) проверить ортогональность, коллинеарность
векторов
и
.
-
,
-
,
-
,
-
,
-
,
-
-
-
-
-
Задание 6.
Найти работу силы F при перемещении точки А в положение В.
-
, А(-1,2,0), В(2,1,3)
-
, А(1,2,-3), В(2,-1,3)
-
, А(3,-2,-1), В(4,-5,3)
-
, А(1,-2,4), В(0,2,2)
-
, А(3,2,1), В(1,2,3)
-
, А(1,3,-5), В(1,0,3),
-
, А(-3,4,1), В – начало координат
-
, А(1,2,-1), В – начало координат
-
, А(3,2,1), В – начало координат
-
, А(-2,4,3), В(1,3,2)
Задание 7.
В начале координат приложены силы F1, F2, F3. Найти угол, который равнодействующая этих сил образует с указанной осью. Сделать чертеж.
-
, ОХ
-
, ОУ
-
, OZ
-
, OZ
-
, ОУ
-
, ОУ
-
, ОХ
-
, ОХ
-
, ОХ
-
, OZ
Задание 8.
Найти площадь, периметр и углы треугольника АВС
-
А(1,-1,2), В(5,-6,2), С(1,3,-1)
-
А(2,-1,1), В(2,-6,5), С(-1,3,1)
-
А(3,5,-1), В(1,2,-1), С(-1,1,-3)
-
А(3,2,-1), В(1,2,5), С(2,-3,0)
-
А(0,-3,2), В(4,0,1), С(5,1,-1)
-
А(4,-1,0), В(2,3,4), С(6,-2,0)
-
А(1,2,2), В(-3,3,6), С(6,0,2)
-
А(7,0,1), В(2,-5,3), С(1,0,0)
-
А(1,2,4), В(3,-4,6), С(1,2,-5)
-
А(3,-2,4), В(3,2,-6), С(3,-1,1)
Задание 9.
Сила F приложена к точке А. Найти момент этой силы относительно точки В
|
|
Задание 10.
Используя свойства скалярного и векторного произведений векторов, упростить выражения (a,b,c произвольные векторы).
Задание 11.
Доказать, что точки А, В, С, D лежат в одной плоскости
-
А(1,2,-1), В(0,1,5), С(-1,2,1), D(2,1,3)
-
А(0,1,1), В(1,1,0), С(2,1,-1), D(2,3,1)
-
А(1,1,0), В(2,3,1), С(- 4,3,1), D(0,-1,-1)
Найти объем
параллелепипеда, построенного на
векторах
,
,
Установить,
образуют ли векторы
,
,
базис в R3
Дополнительные задачи:
Номера дополнительных задач к вариантам:
|
|
-
На оси абсцисс найти точку М, расстояние от которой до точки А(3,-3) равно 5.
-
Три силы F, P, S приложены к одной точке и имеют взаимно перпендикулярные направления. Найти величину их равнодействующей , если |F| = 2, |P| = 10, |S| = 11.
-
Векторы
,
,
образуют правую тройку, взаимно перпендикулярны, и |
| = 4, |
| = 2, |
| = 3. Вычислить
.
.
.
-
Найти |c| , если с = 3
–
, если |
|=4, |
|=2, (
) =
.
-
Вычислить |[
+
,2
–
]|, если |
|=2, |
|=3, (
) =
.
-
Доказать, что для любых векторов
векторы
компланарны.
-
Доказать тождество
-
Векторы
– не компланарные. Доказать, что векторы
,
,
компланарны.
-
Найти вектор х, образующий со всеми базисными ортами равные острые углы, если |х | =
.
-
Найти координаты вектора х, если известно, что он перпендикулярен векторам
=(4,-2,-3),
=(0,1,3) , образует с ортом j тупой угол и |х | =26.
-
Вычислить площадь параллелограмма, диагоналями которого служат векторы 2
–
и 4
–5
, где
и
– единичные векторы, (
) =
.
-
Вне плоскости параллелограмма АВСD взята точка О. В базисе
найти координаты вектора
, где М – точка пересечения диагоналей параллелограмма.
-
А(-2,6) и В(2,8) – две смежные вершины параллелограмма, Р(2,2) – точка пересечения его диагоналей. Найти две другие вершины.
-
AD, BE, CK – медианы треугольника АВС. Доказать AD + BE + CK = 0.
-
Найти длину высоты тетраэдра ABCD , опущенной из вершины D , если А(2,3,1), В(4,1,-2), С(6,3,7), D(-5,-4,8).
-
Даны векторы
. Подобрать числа , , так, чтобы векторы
и
образовывали замкнутую ломаную.
-
Три ненулевых вектора
связаны соотношением
=[
,
],
=[
,
] ,
=[
,
]. Найти длины этих векторов и углы между ними.
-
Даны векторы
. Проверить , верно ли равенство
.