Экология_1 / РП 080100

Экология: Рабочая программа дисциплины для студентов по направлению 080100.62 Экономика, профиль подготовки Экономика предприятий и организаций очной, заочной, очно-заочной форм обучения / А. Н. Девятловская. - Лесосибирск, Лф СибГТУ. - 2011. - 20 с.

Составитель программы к.т.н., доцент кафедры ФП Девятловская А.Н.

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ООП ВПО по направлению и профилю подготовки: 080100.62 Экономика, Экономика предприятий и организаций.

Рабочая программа обсуждена и одобрена на заседании кафедры Фундаментальной подготовки « »__________ 201__г. протокол №____

Заведующий кафедрой _________________________ А. Н. Девятловская

Рабочая программа рассмотрена и рекомендована к использованию на заседании НМС Лесосибирского филиала СибГТУ

Председатель НМС _________________________________ С.В. Соболев

Рецензент_____________________________________________ В. А. Лукин

Актуализация содержания рабочей программы Экология

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС Лф СибГТУ №

____ от __________ 201 г.

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС Лф СибГТУ №

____ от __________ 201 г.

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС Лф СибГТУ №

____ от __________ 201 г.

Внесены изменения согласно протокола заседания НМС Лф СибГТУ №

____ от __________ 201 г.

4

1. Цель и задачи изучения дисциплины

1.1Цель освоения дисциплины: сформировать у студентов научные представления о взаимосвязи организмов со средой, механизмах поддержания устойчивости экосистем и биосферы в целом, как необходимого условия развития человеческой цивилизации.

1.2Задачи изучения дисциплины:

-сформировать представления об общих закономерностях действия факторов среды на живые организмы, характере и направленности приспособительных реакций;

-дать знания студентам об основных свойства природных популяций и биоценозов как особых биологических систем надорганизменного уровня, обладающих способностью к развитию и самоподдержанию;

-дать студентам представления о круговороте веществ, энергетике экосистем и биопродуктивности сообществ;

-изучить основные положения учения о биосфере Земли, как глобальной экосистеме;

-раскрыть содержание современных экологических проблем, имеющих глобальный характер;

-способствовать формированию экологического мышления и чувства бережного отношения к окружающей среде.

2. Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Экология» входит в цикл профессиональных дисциплин. Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами, как «Безопасность жизнедеятельности», «Экономика природопользования». Курс опирается на такие ранее изученные дисциплины, как «Правоведение».

5

3. Требования к результатам освоения дисциплины

Общекультурные компетенции (ОК) обучающегося, формируемые в результате освоения экологии:

-способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);

-умеет использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5).

В результате освоения дисциплины студент должен:

знать:

-системное представление о структуре и эволюции биосферы;

-основные законы экологии;

-влияние загрязнителей биосферы на организмы;

-основы экономики природопользования;

-мероприятия по защите биосферы от антропогенного воздействия;

-международные организации по охране окружающей среды;

уметь:

-формулировать проблемы экономического и производственного характера;

-пользоваться первичными и вторичными источниками информации;

владеть:

-способами и приемами защиты окружающей среды от негативного воздействия;

-навыками расчета ущерба от загрязнения окружающей среды.

6

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет три зачетные единицы, 108 часов.

7

5. Содержание дисциплины «Экология» (ОФ)

8

Содержание дисциплины «Экология» (ЗФ)

9

Содержание дисциплины «Экология» (ОЗФ)

10

5.1 Содержание модулей и тем лекционного курса

Модуль I ОБЩАЯ ЭКОЛОГИЯ

Тема 1.1 Экология как наука

Предмет экологии, ее структура, задачи экологии. История развития экологии как науки. Значение экологического образования в настоящее время.

Тема 1.2 Взаимодействие организма и среды

Понятие о среде обитания и экологических факторах. Основные представления об адаптациях организма. Лимитирующие факторы. Значение физических и химических факторов среды в жизни организма. Эдафические факторы и их роль в жизни растений и почвенной биоты. Ресурсы живых существ как экологические факторы.

Модуль II ЭКОЛОГИЯ ЧЕЛОВЕКА

Тема 2.1 Экология и здоровье человека

Влияние природно-экологических факторов на здоровье человека. Влияние социально-экологических факторов на здоровье человека. Гигиена и здоровье человека.

Модуль III АНТРОПОГЕННЫЕ ВОЗДЕЙСТВИЯ НА БИОСФЕРУ

Тема 3.1 Антропогенные воздействия на атмосферу, гидросферу,

литосферу и биотические сообщества

Классификация основных видов антропогенных воздействий. Загрязнение атмосферного воздуха. Главнейшие источники загрязнения атмосферы. Экологические последствия загрязнения атмосферы.

Загрязнение гидросферы. Экологические последствия загрязнения гидросферы.