Задача № 3

Построить графики функций Y1=X²-1,Y1=X²+1,Y=10*(Y1/Y2) по данным практической работы 2.

Построение графиков.

Для построения обыкновенных графиков функций y=f(x) ис­пользуется тип диаграммы График. На одной диаграмме можно построить несколько графиков функций. Эта возможность используется для проведения сравнительного анализа значенийYпри одних и тех же значениях X, а также для графического ре­шения систем уравнений с двумя переменными. На одной диаграмме построим три совмещенных графикаY1=X²-1,Yl=X²+l,Y=k*(Y1/Y2).

ЗАДАНИЕ 1. Откройте файл. Снимите защиту с листа. ЗАДАНИЕ 2. Переместите вспомогательную таблицу под основ­ную, начиная с ячейки D30. ЗАДАНИЕ 3. Постройте диаграмму. Укажите вид диаграммы – График, тип – График с маркерами. Переместите пустую диаграмму так, чтобы была видна вся таблица. Исходные данные для построения диаграммы, которые находятся в 3 столбцах таблицы (3 ряда Y-значений). Щелкните в окне «Элементы легенды (ряды)»

кнопку Добавить. Так как необходимо построить 3 графика на одной системе координат, то надо использовать 3 ряда данных. Имя 1 ряда – это название первого столбца с данными y1=x² -1, значения 1 ряда – это столбец со значениями y1, подписи горизонтальной оси (категории) – это столбец со значениями x. Имя 2 ряда – это название столбца с данными y2=x² +1, значения 2 ряда – это столбец со значениями y2, подписи горизонтальной оси (категории) – это столбец со значениями x. Имя 3 ряда – это название столбца с данными y=k*(y1/y2), значения 2 ряда – это столбец со значениями y, подписи горизонтальной оси (категории) – это столбец со значениями x.

3.1. В появившемся окне «Изменение ряда» в строке «Имя ряда» укажите адрес ячейки =Лист1!$D$3, в строке «Значения» - =Лист1!$D$4:$D$24 и нажмите ОК. В окне «Подписи горизонтальной оси (категории)» нажмите кнопку «Изменить» и укажите =Лист1!$B$4:$B$24. Аналогично укажите ячейки для 2 и 3 ряда.

3.2. Добавьте название диаграммы, укажите название оси X - X, название по оси y – y.

3.3. Измените при необходимости размеры и расположение полученного графика.

ЗАДАНИЕ 4. Отформатируйте область диаграммы. Для того, чтобы получить график, представленный на рис., его необходимо отредактировать.

ЗАДАНИЕ 5. Установите маркеры на графиках. Выберите необходимый маркер. Обратите внимание, что маркеры в легенде автоматически изменяются.

ЗАДАНИЕ 6. Установите названия осей x и y.

ЗАДАНИЕ 7. Отформатируйте область построения диаграммы. Перенесите ось y и отформатируйте ось x согласно рисунку.

ЗАДАНИЕ 8. Сохраните файл.

ЗАДАНИЕ 9. Измените пределы изменения Х и шаг. Данные рабочего листа, используемые при создании диаграм­мы, связываются с ней, и при их изменении диаграмма обновля­ется. Измените значения во вспомогательной таблице х0=-4, step = 0,4. Обратите внимание, таблица значений пересчиталась, а гра­фики автоматически перестроились. Вернитесь к прежним значениям шага и х0.

ЗАДАНИЕ 10. Подготовьте таблицу и график к печати. Перейдите в режим предварительного просмотра. Здесь вы должны увидеть и таблицу, и диаграмму. Выберите альбомное расположение. Добейтесь хорошего расположения таблицы и диаг­раммы на листе. Укажите в верхнем колонтитуле фамилию, а в нижнем — дату и время. Уберите сетку.

ЗАДАНИЕ 11. Подведите итоги.

Проверьте, знаете ли вы, что такое диаграмма, тип диаграммы, элементы диаграммы, область построения диаграммы, область диаграммы, легенда, ряды данных, подписи данных, маркеры данных.

Умеете ли вы строить диаграммы разных типов, изменять тип диаграмм, изменять размер и перемещать диа­грамм, форматировать элементы диаграмм, подготовить и распеча­тать диаграмму или диаграмму с таблицей.

Предъявите преподавателю файл на экране.

3