- •Частная микробиология
- •Стафилококки
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Проблема госпитальной стафилококковой инфекции
- •Возбудители:__________________________________________________________________________________________________________
- •Стрептококки
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Клиника:______________________________________________________________________________________________________________
- •Ревматизм
- •Клиника:______________________________________________________________________________________________________________
- •Гломерулонефрит
- •Клиника:______________________________________________________________________________________________________________
- •Клиника:______________________________________________________________________________________________________________
- •Культуральные свойства _____________________________________
- •Бактериологический метод. Выделение чистой культуры по схеме. Материал:__________________________________________________
- •Менингококковая инфекция
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Менингококковый сепсис
- •Менингит
- •Практическое занятие № 6
- •Микоплазмы пневмонии
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Хламидии пневмонии
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Гемофильная палочка
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Бактериологический метод диагностики
- •Практическое занятие № 7
- •Возбудитель столбняка
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Возбудители анаэробной газовой инфекции
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Диагностика раневой анаэробной инфекции
- •Неспорообразующие анаэробы Дифференциальные признаки неспорообразующих анаэробов
- •Лабораторная диагностика
- •Практическое занятие № 8
- •Возбудитель дифтерии
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Определение антитоксического иммунитета:
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Рнга практическое занятие № 9
- •Возбудители туберкулеза
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Возбудители актиномикоза
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
- •Лабораторная диагностика
- •Практическое занятие № 10
- •Возбудители бруцеллеза
- •Лабораторная диагностика
- •Прямая риф, рнга, рск, кап
- •Возбудители лептоспироза
- •Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
Культуральные свойства:_____________________________________ ___________________________________________________________
___________________________________________________________
Ферментативные свойства:___________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________
Патогенность:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Токсигенность:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Антигенная структура:_______________________________________
___________________________________________________________
Источник инфекции:_________________________________________
___________________________________________________________
Пути передачи:_____________________________________________
___________________________________________________________
Патогенез: _________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Клиника:______________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Иммунитет:___________________________________________________________________________________________________________
Специфическое лечение:_____________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________
Специфическая профилактика:________________________________
___________________________________________________________
Лабораторная диагностика
Бактериологический метод.
Этап. Материал_________________________________________
засевают на среды__________________________________
2. Этап. 1) Учет культуральных свойств на средах:
2) Микроскопия мазка окрашенного по Граму:
3) Ориентировочная РА с сыворотками псевдомонас.
4) Пересев на скошенный
3. Этап. Идентификация чистой культуры по всем свойствам.
4. Этап. Заключение о виде.