1.1_Презентация по ИУМ (Введение в менеджмент)

ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ К КУРСУ ЛЕКЦИЙ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА»

История управленческой мысли

направление подготовки бакалавров 080200.62 «Менеджмент»

профиль подготовки «Общий менеджмент»

профиль подготовки «Маркетинг»

Лектор к.т.н., доцент, доцент каф. «Менеджмента»

Алесинская Татьяна Владимировна

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Веснин В.Р. Менеджмент: Учебник. М.: ТК Велби, Проспект, 2005.

2. Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент. Учебник. М.: Гардарики, 2009.

3. Гольдштейн Г.Я. Основы менеджмента: учеб. пособие. - Таганрог: ТРТУ, 2003.

4. Коротков Э.М. Концепция российского менеджмента. Электронный учебник

5. Кравченко А.И. История менеджмента: Учеб.пособие. М.: Акад. Проект, 2000.

6. Менеджмент: теория и практика в России: учебник. /Под ред. Поршнева А.Г., Разу М.Л., Тихомировой А.В.– ИД ФБК-ПРЕСС, 2003. – 528 с.

7. Мескон М.Х., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 2009.

8. Петров В.В. История менеджмента: учебное пособие. Саратов: Сарат.гос.техн. ун-т, 2003.

9. Семенова И.И. История менеджмента: учебное пособие. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2009. – 199 с.

10. Теория управления: Учебник /Под ред. Васильева Ю.В., Парахиной В.Н., Ушвицкого Л.И. М.: Финансы и статистика, 2005.

11. Шевчук Д.А. История менежмента: учебное пособие. М.: Эксмо, 2009. – 430 с.

Учебный курс

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

История управленческой мысли

1 СЕМЕСТР

Зима – зачет (минимум 55 % по итогам рейтинг-контролей)

Баллы за курс ТМ (ИУМ) будут учтены на экзамене

по курсу «Основы менеджмента» (4,5 семестр)

ЧТО НЕОБХОДИМО ДЕЛАТЬ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ?

• регулярно читать и прорабатывать ЛЕКЦИИ (презентации)!!!

• прорабатывать тексты для практических занятий

• читать произведения классиков менеджмента (Тейлор, Эмерсон, Форд, Ли Якокка и др.)

• искать и знать примеры на темы менеджмента из деятельности конкретных организаций

• составить и знать словарь терминов менеджмента

• писать КР на лекциях

КАК ЗАРАБОТАТЬ ВЫСОКИЕ БАЛЛЫ?

• выполнять задания по лекциям и по практикам

• готовить дополнительные презентации по темам курса

• искать самостоятельно электронные материалы по курсу

КАК ЗАРАБОТАТЬ МИНИМУМ ПО МЕНЕДЖМЕНТУ?

• усвоить минимальный объем вопросов по каждой теме

• удовлетворительно писать КР на лекциях и зачетные КР

• сдавать минимальный набор заданий к практическим занятиям

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СЕМЕСТРА:

ВСЕГО 4 модуля

МОДУЛЬ = 3 практических занятия+1 модульное

Посещаемость – отчет в деканат, старосты дают на проверку журнал в конце каждого из 4-х модулей.

Учебные материалы – презентации, задания на практику, файл с рейтингом – на кампусе.

Электронный адрес

Алесинской Татьяны Владимировны

atv_@mail.ru

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНИКИ

Гольдштейн Георгий Яковлевич	Мескон М.Х., Альберт М, Хедоури Ф.	Виханский О.С., Наумов А.И.

ОСНОВНЫЕ УЧЕБНИКИ

В.Р. Веснин	Под ред. Васильева Ю.В., Парахиной В.Н., Ушвицкого Л.И.

ЛЕКЦИЯ 1

1. ВВЕДЕНИЕ В МЕНЕДЖМЕНТ

В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ ИМЕЮТСЯ ГЛАГОЛЫ:

to manage – управлять в хозяйственной сфере

to govern – управлять в политической сфере

to control  – управлять в сфере техники

СОДЕРЖАНИЕ ТЕРМИНА «УПРАВЛЕНИЕ»

Прямые и обратные связи

ПОНЯТИЯ СУБЪЕКТА И ОБЪЕКТА УПРАВЛЕНИЯ

Объекты управления могут быть разной природы

1) природные

2) технические

3) социальные

4) социотехнические

5) военные

6) др.

МЕНЕДЖМЕНТ – это управление организациями

Трактовки понятия «ОРГАНИЗАЦИЯ»

Организация – группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели или целей

Организация – один из процессов в управленческой деятельности

МЕНЕДЖМЕНТ является всеобщей человеческой деятельностью

1) решение о постановке цели и планирование деятельности по ее достижению

2) распределение времени и действий, необходимых для решения задачи

3) мотивация или побуждение к действиям

4) координация отдельных, но взаимосвязанных действий

5) осуществление контроля над тем, что сделано, чтобы убедиться, что результаты соответствуют намеченным планам

Что является более широким понятием –

менеджмент или управление?

ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ ОБЪЕКТОВ МЕНЕДЖМЕНТА

Менеджмент – это управление

1)  любыми организациями, в том числе государственными, военными, благотворительными, религиозными и т.д.

2)  организациями, хозяйствующими в условиях рынка, т.е. преследующими цели получения прибыли

3) человеком самим собой – самоменеджмент

МЕНЕДЖМЕНТ КАК ПРОЦЕСС УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ

Любая организация – открытая система

Менеджмент не эквивалентен всей деятельности организации

по достижению конечных целей, а включает в себя только те действия, которые связаны

• с целевой ориентацией различных видов деятельности

• с побуждением к деятельности

• с координацией и установлением взаимодействия внутри организации

• и т.п.

МЕСТО ПРОЦЕССА УПРАВЛЕНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ

СОВРЕМЕННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Менеджмент (англ. management) – это управление, заведование и организация производства

Менеджмент – совокупность принципов, методов, средств и форм управления производством с целью повышения эффективности производства и увеличения прибыли

Вачугов Д.Д. Менеджмент в упрощенном понимании означает способность управляющего добиваться преследуемых целей, планируя, организуя, мотивируя и контролируя деятельность других людей

Мескон М. Менеджмент – это управление коммерческими, хозяйственными организациями. Этот термин применим к любым типам организации, но если речь идет о государственных органах любого уровня, более правильно использовать термин public administration – государственное управление

Марш Д.Е. Менеджмент – процесс достижения поставленных целей посредством использования труда людей. В менеджмент входят такие составляющие, как организация, руководство, искусство общения с людьми, способность ставить цели и находить средства для их достижения

КЛАССИЧЕСКИЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ

Тейлор Ф.У. Управлять – значит знать точно, что предстоит сделать и как сделать это самым лучшим и дешевым способом

Файоль А. Управлять – значит предвидеть, организовывать, распоряжаться, координировать и контролировать

ДрукерП. Управление – это особый вид деятельности, превращающий неорганизованную толпу в эффективную, целенаправленную и производительно работающую группу

ОБЩИЕ И КОНКРЕТНЫЕ ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА

Содержание действий в процессе управления зависит от:

• типа организации (деловая, административная, общественная, образовательная, армейская и т.д.)

• размеров организации

• сферы ее деятельности (производство товаров, оказание услуг)

• уровня в управленческой иерархии (высшее руководство, управление среднего уровня, нижний уровень управления)

• функции внутри организации (производство, маркетинг, кадры, финансы)

• других факторов

ОБЩИЕ ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА

выделяются по этапам (стадиям) управления

Кольцо управления

Цикл управления

КОНКРЕТНЫЕ ФУНКЦИИ МЕНЕДЖМЕНТА выделяются по сфере деятельности и связаны со специфическими, конкретными объектами управления, например, управление

• финансами,

• закупками,

• сбытом,

• производством,

• персоналом,

• материальными потоками и др.

ПОЛЕ УПРАВЛЕНИЯ

При выполнении любой из конкретных функций менеджмента реализуется каждая из общих функций

АСПЕКТЫ ПОНЯТИЯ «МЕНЕДЖМЕНТ»

1) менеджмент как искусство и как наука

2) менеджмент – функция или практическая деятельность, а именно выполнение управленческих действий – «функций управления»

4) менеджмент – люди, управляющие организацией

5) менеджмент – аппарат, специфический орган управления современных организаций

6) менеджмент  – учебная дисциплина

БАЗОВЫЙ НАБОР ВОПРОСОВ К ТЕМЕ 1

1. Управление

2. Субъект управления

3. Объект управления

4. Прямые и обратные связи

5. Менеджмент

6. Организация (2 варианта)

7. Перечень общих функций менеджмента, их содержание

8. Кольцо управление

9. Связующие процессы

10. Коммуникации

11. Конкретные функции менеджмента (примеры)

12. Взаимосвязь общих и конкретных функций (поле управления)

РАСШИРЕННЫЙ НАБОР ВОПРОСОВ К ТЕМЕ 1

1. Примеры объектов управления различной природы

2. Взаимосвязь понятий менеджмента и управления

3. Подходы к пониманию термина «менеджмент»

4. Система

5. Открытая система

6. Понятие менеджмента, его отличие от управления

7. Аспекты понятия менеджмент

8. Можно ли сказать, что менеджмент эквивалентен деятельности всей организации?

9. Координация

10. Тайм-менеджмент

11. Самоменеджмент

12. Синергетический эффект

13. Топ-менеджмент