5. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА ПО ДИСЦИПЛИНЕ В СИСТЕМЕ ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦ
Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах по дисциплине ТММ в системе зачетных единиц приводится в прил. 2.
Графики учебного процесса и самостоятельной работы студентов даны в прил. 3, прил. 4.
Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины |
-32- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Структура и содержание модулей дисциплины
|
|
Перечень |
Перечень |
Перечень ла- |
Перечень само- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
стоятельных ви- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
тем лекци- |
практических |
бораторных |
дов работ, вхо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
онного кур- |
и семинар- |
занятий, вхо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименова- |
дящих в модуль, |
Форми- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
са, входя- |
ских занятий, |
дящих в мо- |
|
|
|
|
|
|
|
|||
№ |
ние модуля, |
щих в мо- |
входящих в |
дуль (перечень |
их конкретное |
руемые |
|
Умения |
|
|
Знания |
|
|
п/п |
срок его реа- |
дуль (пере- |
модуль (пере- |
лабораторных |
наполнение (пе- |
компе- |
|
|
|
|
|
|
|
|
лизации |
чень тем в |
чень тем в |
работ в соот- |
речень видов |
тенции |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
работ и их со- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
соответст- |
соответствии |
ветствии |
держания в соот- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вии с п. 3.2) |
с п. 3.3) |
с п. 3.4) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ветствии с п. 3.5) |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
8 |
|
|
|
9 |
|
1 |
Модуль 1 |
Тема: 1, 2, |
Практиче- |
|
Изучение теоре- |
ОНК-1, |
Составлять моде- |
Критерии синтеза и виды |
|||||
|
Механизмы с |
3, 4, 5, 6 |
ские занятия: |
|
тического мате- |
2, 3; |
ли |
технических |
моделей |
сложных |
техни- |
||
|
низшими ки- |
|
1, 2, 3, 4, 5 |
|
риала дисцип- |
ПКД-1; |
систем; |
выпол- |
ческих систем; виды ма- |
||||
|
нематиче- |
|
|
|
лины по темам: |
ИК-1, |
нять |
анализ и |
шин и механизмов, об- |
||||
|
скими пара- |
|
|
|
1, 2, 3, 4, 5, 6. |
3, 4; |
синтез механиз- |
ласть |
их |
применения и |
|||
|
ми |
|
|
|
Выполнение и |
ПК-1, |
мов |
с низшими |
принцип |
работы; методы |
|||
|
(1–17-я не- |
|
|
|
защита РГЗ: 1, 2 |
2, 3, 5 |
кинематически- |
и алгоритмы решения за- |
|||||
|
дели) |
|
|
|
|
|
ми парами; со- |
дач применительно к ана- |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
блюдать |
дейст- |
лизу и синтезу механиз- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
вующие |
стан- |
мов с низшими кинемати- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
дарты и |
техни- |
ческими парами; положе- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
ческие условия |
ния |
действующих |
стан- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
дартов, технических усло- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
вий, положений и инст- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
рукций по составлению и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
оформлению технической |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
документации |
|
Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины |
-33- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
|
8 |
|
|
|
9 |
2 |
Модуль 2 |
Тема: 7, 8, |
Практиче- |
Лаборатор- |
Изучение теоре- |
ОНК-1, |
Выполнять |
ана- |
Виды механизмов с выс- |
|||
|
Механизмы с |
9, 10, 11, 12 |
ские занятия: |
ные работы: |
тического мате- |
2, 3; |
лиз и синтез ме- |
шими кинематическими |
||||
|
высшими |
|
6, 7, 8, 9, 10 |
1, 2, 3, 4, 5 |
риала дисцип- |
ПКД-1; |
ханизмов с выс- |
парами, область их при- |
||||
|
кинематиче- |
|
|
|
лины по темам: |
ИК-1, |
шими |
кинема- |
менения и принцип рабо- |
|||
|
скими пара- |
|
|
|
7, 8, 9, 10, 11, 12. |
3, 4; |
тическими пара- |
ты; методы и алгоритмы |
||||
|
ми |
|
|
|
Выполнение и |
ПК-1, |
ми; |
соблюдать |
решения |
задач примени- |
||
|
(18–34-я не- |
|
|
|
защита курсово- |
2, 3, 5 |
действующие |
тельно к анализу и синте- |
||||
|
дели) |
|
|
|
го проекта |
|
стандарты, |
тех- |
зу механизмов с высшими |
|||
|
|
|
|
|
|
|
нические |
усло- |
кинематическими парами; |
|||
|
|
|
|
|
|
|
вия, |
положения |
положения |
действующих |
||
|
|
|
|
|
|
|
и инструкции по |
стандартов, |
технических |
|||
|
|
|
|
|
|
|
оформлению |
условий, |
положений и |
|||
|
|
|
|
|
|
|
технической до- |
инструкций |
по составле- |
|||
|
|
|
|
|
|
|
кументации |
нию и оформлению тех- |
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нической документации |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины |
-34- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
Трудоемкость модулей и видов учебной работы в относительных единицах
по дисциплине «Теория механизмов и машин» для направлений 190100.62 «Наземные транспортно-технологические комплексы», 190200.62 «Эксплуатация транспортно-
технологических машин и комплексов» факультета ФТ, курса 2-го, 3-го на 4-й, 5-й семестры
|
|
|
реализацииСрок модуля |
|
|
|
Текущая работа (60 %) |
|
|
|
Аттеста- |
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ция (40 %) |
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
лекций |
работ |
нятия |
проектов |
РГЗ |
тов |
задач |
|
кафедры) |
Сдачазачета |
экзаменаСдача |
Итого |
|
|
|
№ |
Название мо- |
|
|
|
|
Виды текущей работы |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
п/п |
дулей дисцип- |
|
Посе- |
Выполне- |
Практи- |
Выполне- |
Вы- |
Подго- |
Реше- |
Проме- |
Другие |
|
|
|
|
|
|
лины |
|
щае- |
ние и за- |
ческие и |
ние и за- |
полне- |
товка и |
ние |
жуточ- |
виды (по |
|
|
|
|
|
|
|
|
мость |
щита лабо- |
семинар- |
щита кур- |
ние и |
сдача |
ком- |
ный кон- |
решению |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
раторных |
ские за- |
совых |
защита |
рефера- |
плектов |
троль |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
|
|
1 |
Теория меха- |
1–34-я |
5,0 % |
5 % |
5,0 % |
20 % |
11 % |
– |
– |
14 % |
– |
15% |
25 % |
100 |
|
|
|
низмов и ма- |
недели |
0,25 |
0,25 |
0,25 |
1,0 |
0,55 |
0,7 |
0,75 |
1,25 |
% |
|
|||
|
|
шин |
|
|
|
5 |
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
1.1 |
Модуль 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Механизмы с |
1–17-я |
3,0 % |
|
3,0 % |
|
11 % |
|
|
8 % |
|
15 % |
|
40% |
|
|
|
низшими ки- |
– |
– |
– |
– |
– |
– |
|
|||||||
|
|
недели |
0,15 |
0,15 |
0,55 |
0,4 |
0,75 |
2,0 |
|
|||||||
|
|
нематическими |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
|
|
парами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обязательный |
|
Посе- |
|
Посе- |
|
Вы- |
|
|
Обяза- |
|
|
|
|
|
|
|
минимум для |
|
щение |
|
щение |
|
пол- |
|
|
тель- |
|
|
|
|
|
|
|
получения за- |
|
не ме- |
|
не ме- |
|
нение |
|
|
ная |
|
|
|
|
|
|
|
чета |
|
нее |
|
нее |
|
и за- |
|
|
сдача |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
75 % |
|
75 % |
|
щита |
|
|
всех |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
лек- |
|
занятий |
|
РГЗ |
|
|
видов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ций |
|
|
|
|
|
|
про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
межу- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
точно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го кон- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
троля |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины |
|
|
|
|
|
|
-35- |
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
1.2 |
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Механизмы с |
18–34-я |
2,0 % |
5 % |
2,0 % |
20 % |
|
|
|
6 % |
|
|
25 % |
60 % |
|
высшими ки- |
– |
– |
– |
– |
– |
||||||||
|
нематическими |
недели |
0,1 |
0,25 |
0,1 |
1,0 |
|
|
|
0,3 |
|
|
1,25 |
3,0 |
|
парами |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Обязательный |
|
Посе- |
Выполне- |
Посе- |
Выпол- |
|
|
|
Обяза- |
|
|
|
|
|
минимум для |
|
щение |
ние и за- |
щение |
нение и |
|
|
|
тель- |
|
|
|
|
|
получения до- |
|
не ме- |
щита всех |
не ме- |
защита |
|
|
|
ная |
|
|
|
|
|
пуска к экза- |
|
нее |
лабора- |
нее |
курсово- |
|
|
|
сдача |
|
|
|
|
|
мену |
|
75 % |
торных |
75 % |
го про- |
|
|
|
всех |
|
|
|
|
|
|
|
лек- |
работ |
занятий |
екта |
|
|
|
видов |
|
|
|
|
|
|
|
ций |
|
|
|
|
|
|
про- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
межу- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
точно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
го кон- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
троля |
|
|
|
|
Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины |
-36- |