Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
тмм-u_program.pdf
Скачиваний:
46
Добавлен:
01.06.2015
Размер:
638 Кб
Скачать
☆

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Цельпреподаваниядисциплины

Дисциплина «Теория механизмов и машин» (ТММ) входит в цикл дисциплин, призванных обеспечить общетехническую подготовку инженеров машиностроительных направлений, владеющих основами проектирования, изготовления, эксплуатации и ремонта механизмов и машин независимо от отрасли промышленности и транспорта. ТММ рассматривает общие методы и алгоритмы анализа и синтеза механизмов и машин, изучение которых преследует следующие цели:

1)закрепление и обобщение знаний, полученных студентами при изучении естественно-научных и инженерных дисциплин, таких как математика, физика, теоретическая механика, информатика и др.;

2)предоставление знаний, необходимых для последующего освоения

специальных дисциплин и дисциплин специализаций, предусмотренных государственным образовательным стандартом (ГОС);

3) формирование у будущих бакалавров общетехнических, конструкторских и исследовательских навыков, а также ознакомление с общими методами анализа и синтеза механизмов и машин, применяемых при создании высокопроизводительных, высокотехнологичных, надежных и экономичных машин и систем, образованных на их основе.

1.2. Задачиизучениядисциплины

Изучение дисциплины «Теория механизмов и машин» преследует решение следующих задач:

1)обучение общим методам и алгоритмам анализа и синтеза механизмов и систем, образованных на их основе, построения моделей, а также методам и алгоритмам описания структуры, кинематики и динамически типовых механизмов и их систем;

2)ознакомление с основными видами механизмов и машин, принци-

пами построения структуры механизмов, машин и систем, образованных на их основе, с кинематическими и динамическими параметрами этих систем, а также освещение принципов работы отдельных видов механизмов и их взаимодействие друг с другом в составе машины или технической системы;

3) формирование навыков использования ЕСКД (единая система конструкторской документации) и стандартов, технической справочной литературы и современной вычислительной техники, а также универсальных и про-

Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины

-4-

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.2.Задачи изучения дисциплины

фессиональных компетенций, которыми должен обладать бакалавр в современных условиях.

Универсальные компетенции:

а) общенаучные компетенции (ОНК):

–готовность применять фундаментальные законы природы и основные физические законы в области механики (ОНК-1);

–готовность применять математический аппарат для построения структур технических систем и методы и алгоритмы решения прикладных задач применительно к анализу и синтезу механизмов (ОНК-2);

–способность применять полученные знания на практике (ОНК-3);

б) инструментальные (ИК):

–умение находить, анализировать и контекстно обрабатывать научнотехническую информацию (ИК-1);

–готовность работатьс информацией из различных источников (ИК-3);

–умение использовать базовые знания в различных областях профессиональной деятельности (ИК-4);

Профессиональныекомпетенции:

а) проектно-конструкторская деятельность (ПКД):

–способность разрабатывать модели технических систем (ПКД-1);

б) расчётно-проектная и проектно-конструкторская деятельность (ПК):

–готовность участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования элементов оборудования и объектов деятельности в целом с использованием нормативной документации и современных методов поиска и обработки информации (ПК-1);

–способность проводить расчеты по типовым методикам и проектирование отдельных деталей и узлов с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием (ПК-2);

–готовность участвовать в разработке проектной и рабочей технической документации, оформлении законченных проектно-конструкторских работ в соответствии со стандартами, техническими условиями и другими нормативными документами (ПК-3);

–готовность применять способы графического отображения геометрических образов изделий, схем и систем (ПК-5).

По окончании изучения дисциплины ТММ студенты должны знать:

–критерии синтеза и виды моделей сложных технических систем;

–принципы построения структур технических систем;

–виды машин и механизмов, область их применения и принцип работы;

–правила изображения структурных и кинематических схем меха-

низмов;

–общие (типовые) методы и алгоритмы анализа и синтеза механизмов и систем, образованных на их основе;

–виды анализа и синтеза механизмов и машин;

Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины

-5-

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.2.Задачи изучения дисциплины

–методы и алгоритмы решения прикладных задач применительно

канализу и синтезу механизмов;

–действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по оформлению технической документации;

Студенты должны уметь:

–формулировать критерии и составлять модели сложных технических систем в зависимости от заданных условий;

–строить структуры технических систем;

–различать виды машин и механизмов;

–выбирать и применять общие (типовые) методы и алгоритмы анализа и синтеза механизмов и систем, образованных на их основе;

–составлять структурные и кинематические схемы механизмов;

–решать прикладные задачи анализа и синтеза механизмов;

–принимать решения применительно к анализу и синтезу механизмов и систем, исходя из заданных условий;

–проводить оценку и анализ результатов полученных вследствие принятых решений;

–применять и соблюдать действующие стандарты, технические условия, положения и инструкции по оформлению технической документации;

–использовать техническую справочную литературу;

–применять современную вычислительную технику.

Студенты должны владеть:

–методами построения моделей сложных технических систем;

–методами и алгоритмами построения структур технических

систем;

–правилами изображения структурных и кинематических схем механизмов;

–общими (типовыми) методами и алгоритмами анализа и синтеза механизмов и систем, образованных на их основе;

–основами составления структурных и кинематических схем меха-

низмов;

–методами и алгоритмами решения прикладных задач применительно к анализу и синтезу механизмов.

Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины

-6-

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.3.Межпредметнаясвязь

Наименование

Наименование разделов (тем)

дисциплины

 

 

 

 

Аналитическая геометрия. Векторная и линей-

Математика

ная алгебра. Дифференциальное и интегральное ис-

числения. Векторный анализ. Дифференциальные

 

 

уравнения. Численные методы

Физика

Физические основы механики. Колебания и вол-

ны. Оптика. Физический практикум

 

 

Позиционные задачи. Метрические задачи. Мно-

 

гогранники. Кривые. Поверхности и их виды. Мет-

 

рические задачи. Построение разверток поверхно-

Начертательная геометрия. Ин-

стей. Касательные линии и плоскости к поверхности.

женерная графика

Форматы. Типы линей. Оформление чертежей. Изо-

 

бражения, надписи, обозначения. Компьютерная

 

графика. Изображения и обозначения элементов де-

 

талей. Стандарты инженерной графики

 

Основные понятия и аксиомы статики. Главный

 

вектор и главный момент. Условия и уравнения рав-

 

новесия произвольной системы сил. Кинематика.

 

Простейшие виды движения твёрдого тела. Плоско-

 

параллельное движение тела. Уравнения плоского

Теоретическая механика

движения. Теорема о скоростях и ускорениях точек

плоской фигуры. Сложное движение точки. Абсо-

 

 

лютное, относительное и переносное движения точ-

 

ки. Теорема о сложении скоростей и ускорений Ди-

 

намика. Законы динамики. Задачи динамики. Дина-

 

мика механической системы. Принцип Даламбера.

 

Уравнения Лагранжа. Теория колебаний

 

Понятие информации. Технические и программ-

Информатика

ные средства реализации информационных процес-

сов. Модели решения и виды задач. Алгоритмизация

 

 

и программирование

Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины

-7-

2.ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ

ИВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

 

Всего

Семестр

Вид учебной работы

зачетных единиц

4-й

5-й

 

(часов)

 

 

 

Общая трудоемкость дисциплины

5 (180)

1,97 (71)

3,03 (109)

Аудиторные занятия:

2,35 (85)

0,94 (34)

1,41 (51)

лекции

0,94 (34)

0,47 (17)

0,47 (17)

практические занятия (ПЗ)

0,94 (34)

0,47 (17)

0,47 (17)

семинарские занятия (СЗ)

–

–

–

лабораторные работы (ЛР)

0,47 (17)

–

0,47 (17)

другие виды аудиторных занятий

–

–

–

промежуточный контроль

–

–

–

Самостоятельная работа:

2,65 (95)

1,03 (37)

1,62 (58)

изучение теоретического курса (ТО)

1 (36)

0,5 (18)

0,5 (18)

курсовой проект

1,12 (40)

–

1,12 (40)

расчетно-графические задания (РГЗ)

0,53 (19)

0,53 (19)

–

реферат

–

–

–

задачи

–

–

–

задания

–

–

–

другие виды самостоятельной работы

–

–

–

Вид итогового контроля (зачет, экзамен)

Зачет, экзамен

Зачет

Экзамен

Теория механизмов и машин. Учеб. программа дисциплины

-8-