ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Учебное пособие написано простым доступным языком, содержит сведения, необходимые для изучения геометрического и проекционного черчения, знакомит студентов с общими правилами оформления технической документации, способами разнообразных геометрических построений, правилами построения видов, разрезов, сечений и относящимися к ним условностями, практическими приемами построения наглядных изображений по правилам аксонометрии, которые вызывают дополнительные трудности у студентов при выполнении практических заданий. Пособие содержит большое количество рисунков, иллюстрирующих содержание.

Подробно рассматриваются требования и правила, изложенные в Государственных стандартах ЕСКД, необходимые для изучения данного курса.

Основной формой изучения курса является выполнение студентами графических работ, задания которых (с методическими указаниями и примерами выполнения) для удобства размещены в конце пособия.

Использование данного пособия позволит не только более эффективно и качественно выполнять предложенные задания, но и будет полезным при последующем изучении курса «Инженерная графика».

Автор будет признателен всем, кто пожелает выразить свои отзывы по данному пособию.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

Задание 1. ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ

Содержание задания и порядок его оформления

Выполнить титульный лист альбома.

Цель задания

1.Изучение государственных стандартов: ГОСТ 2.301–68. Форматы,

ГОСТ 2.302–68. Масштабы, ГОСТ 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81.

Шрифты чертежные.

2.Освоение навыков работы со справочной литературой.

3.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

4.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Титульный лист» выполняют на листе чертежной бумаги формата A3 (297х420). Лист располагается горизонтально, имеет рамку. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Все надписи должны быть выполнены чертежным шрифтом по упомянутому выше Государственному стандарту. Содержание надписей и размеры шрифта указаны в примере 1 (рис. 2).

Надписи должны быть выполнены шрифтом типа Б с наклоном или без наклона по разметке и с обязательным построением вспомогательной сетки.

Задание 2. ГЕОМЕТРИЧЕСКОЕ ЧЕРЧЕНИЕ

Содержание задания и порядок его оформления

По заданному изображению выполнить чертеж с применением правил построения сопряжений, проставить размеры. Выполнить построение заданной кривой.

Цель задания

1. Освоение навыков работы со справочной литературой.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

2.Изучение правил построения сопряжений, а также применение этих правил и других геометрических построений при вычерчивании контуров технических форм.

3.Изучение геометрических свойств и способов построения наиболее часто встречающихся в технике плоских кривых: эллипса, параболы, гиперболы, циклоиды и др.

4.Изучение государственных стандартов: ГОСТ 2.301–68. Форматы, ГОСТ 2.302–68. Масштабы, ГОСТ 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81. Шрифты чертежные, ГОСТ 2.307–2011. Нанесение размеров и предельных отклонений, ГОСТ 2.104–2006. Основные надписи.

5.Освоение навыка работы со справочной литературой.

6.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

7.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Геометрическое черчение» выполняют на листе чертеж-

ной бумаги формата A3 (297х420). Лист располагается горизонтально, имеет рамку и основную надпись. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Основная надпись, установленная ГОСТом 2.104–2006, всегда располагается в правом нижнем углу листа. Работу выполняют в соответствии с индивидуальным заданием по вариантам. Оформление работы и содержание надписей приведены в примере выполнения задания 2 (рис. 3).

Задание 3. ПРОЕКЦИИ ОРТОГОНАЛЬНЫЕ Содержание задания и порядок его оформления

По заданному аксонометрическому изображению выполнить чертеж детали в трех ортогональных проекциях, определив главный вид детали, а также необходимые разрезы и проставить размеры.

Цель задания

1.Изучение и практическое применение приемов и правил построения видов и простых разрезов и оформления чертежей.

2.Изучение правил и выработка навыков в простановке размеров.

3.Изучение государственных стандартов: ГОСТ 2.302–68. Масштабы, 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81. Шрифты чертежные, ГОСТ 2.305–2008. Изображения – виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.306–68. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чер-

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

тежах, ГОСТ 2.307–2011. Нанесение размеров и предельных отклонений, ГОСТ 2.104–2006. Основные надписи.

4.Освоение навыка работы со справочной литературой.

5.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

6.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Проекции ортогональные» выполняют на листе чертеж-

ной бумаги формата A3 (297х420). Лист располагается горизонтально, имеет рамку и основную надпись. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Основная надпись, установленная ГОСТом 2.104–2006, всегда располагается в правом нижнем углу листа.

Рис. 1. Построение габаритных прямоугольников

Проекции на листе нужно расположить так, чтобы они были равномерно размещены и занимали максимальное поле чертежа – выполнить компоновку, нанеся тонкими линиями габаритные квадраты (рис.

1).

Работу выполняют в соответствии с индивидуальным заданием по вариантам. Оформление работы и содержание надписей приведены в примере выполнения задания 3 (рис. 4).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

Задание 4. СТУПЕНЧАТЫЙ РАЗРЕЗ. ПРОЕКЦИИ АКСОНОМЕТРИЧЕСКИЕ

Содержание задания и порядок его оформления

По двум заданным проекциям детали построить третью, выполнив сложный ступенчатый разрез на месте главного вида, а также прямоугольную изометрическую проекцию детали с вырезом.

Цель задания

1.Изучение и практическое применение приемов и правил построения сложных разрезов и оформления чертежей.

2.Изучение и практическое применение приемов и правил построения аксонометрических проекций.

3.Изучение правил и выработка навыков в простановке размеров.

4.Изучение Государственных стандартов: ГОСТ 2.302–68. Масштабы, ГОСТ 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81. Шрифты чертежные, 2.305– 2008. Изображения – виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.306–68. Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах, ГОСТ 2.307–2011. Нанесение размеров и предельных отклонений, ГОСТ 2.317– 2011. Проекции аксонометрические, ГОСТ 2.104–2006. Основные надписи.

5.Освоение навыка работы со справочной литературой.

6.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

7.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Ступенчатый разрез. Проекции аксонометрические» выполняяют на листе чертежной бумаги формата A3 (297×420). Лист располагается горизонтально, имеет рамку и основную надпись. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Основная надпись, установленная ГОСТом 2.104–2006, всегда располагается в правом нижнем углу листа.

Проекции на листе нужно расположить так, чтобы они были равномерно размещены и занимали максимальное поле чертежа – выполнить компоновку, нанеся тонкими линиями габаритные квадраты (рис.

1).

Работу выполняют в соответствии с индивидуальным заданием по вариантам. Оформление работы и содержание надписей приведены в примере выполнения задания 4 (рис. 5).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

Задание 5. ЛОМАНЫЙ РАЗРЕЗ

Содержание задания и порядок его оформления

По двум заданным ортогональным проекциям детали выполнить сложный ломаный разрез на месте главного вида.

Цель задания

1.Изучение и практическое применение приемов и правил построения сложных разрезов и оформления чертежей.

2.Изучение и практическое применение приемов и правил построения аксонометрических проекций.

3.Изучение правил и выработка навыков в простановке размеров.

4.Изучение государственных стандартов: ГОСТ 2.302–68. Масштабы, ГОСТ 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81. Шрифты чертежные, ГОСТ 2.305–2008. Изображения – виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.306–

68.Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах, ГОСТ 2.307–68. Нанесение размеров и предельных отклонений, ГОСТ 2.104–2006. Основные надписи.

5.Освоение навыка работы со справочной литературой.

6.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

7.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Ломаный разрез» выполняют на листе чертежной бумаги формата A4 (210×297). Лист располагается вертикально, имеет рамку и основную надпись. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Основная надпись, установленная ГОСТом 2.104 – 2006, всегда располагается в правом нижнем углу листа.

Проекции на листе нужно расположить так, чтобы они были равномерно размещены и занимали максимальное поле чертежа – выполнить компоновку, нанеся тонкими линиями габаритные квадраты (рис.

1).

Работу выполняют в соответствии с индивидуальным заданием по вариантам. Оформление работы и содержание надписей приведены в примере выполнения задания 5 (рис. 6).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

Задание 6. СЕЧЕНИЯ И МЕСТНЫЕ РАЗРЕЗЫ

Содержание задания и порядок его оформления.

На заданной ортогональной проекции детали выполнить местные разрезы. Построить вынесенные сечения согласно указанным направлениям секущих плоскостей А–А, Б–Б, В–В.

Цель задания

1.Изучение и практическое применение приемов и правил построения сложных разрезов и оформления чертежей.

2.Изучение и практическое применение приемов и правил построения аксонометрических проекций.

3.Изучениеправил и выработка навыков в простановке размеров.

4.Изучение государственных стандартов: ГОСТ 2.302–68. Масштабы, ГОСТ 2.303–68. Линии, ГОСТ 2.304–81. Шрифты чертежные, ГОСТ 2.305–2008. Изображения – виды, разрезы, сечения, ГОСТ 2.306–

68.Обозначения графические материалов и правила их нанесения на чертежах, ГОСТ 2.307–2011. Нанесение размеров и предельных отклонений, ГОСТ 2.104–2006. Основные надписи.

5.Освоение навыка работы со справочной литературой.

6.Освоение и закрепление приемов работы с чертежными инструментами.

7.Выработка навыков выполнения надписей чертежным шрифтом.

Оформление задания

Задание «Сечения и местные разрезы» выполняют на листе чертежной бумаги формата A3 (297×420). Лист располагается вертикально, имеет рамку и основную надпись. Рамку чертежа выполняют сплошной толстой линией с трех сторон от линий обреза на расстоянии 5 мм, а слева – 20 мм для подшивки. Основная надпись, установленная ГОСТом 2.104–2006, всегда располагается в правом нижнем углу листа.

Проекции на листе нужно расположить так, чтобы они были равномерно размещены и занимали максимальное поле чертежа – выполнить компоновку, нанеся тонкими линиями габаритные квадраты (рис.

1).

Работу выполняют в соответствии с индивидуальным заданием по вариантам. Оформление работы и содержание надписей приведены в примере выполнения задания 6 (рис. 7).

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ

Пример выполнения задания 5

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ