Вопросы и задания для самопроверки

1. Что такое операционная система?

2. Что такое Windows?

3. Каковы принципиальные особенности среды Windows?

4. Дайте понятие Рабочего поля.

5. Где расположена Панель задач? Каково ее назначение?

6. Что такое Главное меню? Каково назначение кнопки Пуск?

7. Назовите основные приемы управления при помощи манипулятора мыши.

8. Что относится к пассивным элементам управления?

9. Какой элемент управления активный?

10. Дайте определение основных элементов Windows: объект, значок объекта, папка, файл, документ, ярлык объекта, буфер обмена, пиктограмма.

11. Существуют или нет различия между каталогом и папкой, между файлом и документом и если существуют, то в чем они заключаются?

12. Как производится упорядочение значков?

13. Можно или нет разместить несколько ярлыков одного и того же объекта в различных местах рабочего стола?

14. Каково назначение ярлыка Мой компьютер?

15. Каково назначение ярлыка Корзина?

16. Каким образом можно запустить или открыть объект?

17. Перечислите способы запуска приложений.

18. Какие методы отображения файлов вы знаете?

19. Какие типы меню вам известны?

20. Что такое Контекстное меню? Каким образом можно вызвать Контекстное меню выделенного объекта?

21. Сформулируйте алгоритм создания папок.

22. Сформулируйте алгоритм быстрого поиска объектов.

23. Какой критерий поиска необходимо задать, чтобы найти все текстовые документы?

24. Сформулируйте алгоритм создания ярлыков.

25. Сформулируйте алгоритм создания документов разного формата.

26. Каким образом можно удалить объект?

27. Сформулируйте алгоритм выполнения стандартных операций управления объектом Windows.

28. Какие типы и варианты представления окон вам известны?

29. Как производится перемещение и изменение размеров окна? Как производится размещение окон с помощью Панели задач?

30. Для чего предназначена программа Проводник?

31. Каким образом развернуть, раскрыть папку? Тождественны ли эти операции?

32. На какой панели окна программы Проводник отображается содержимое текущей папки?

33. Каким образом при помощи программы Проводник показывается содержимое всех вложенных папок файловой структуры, какого-либо диска?

34. Сформулируйте алгоритм смены активной папки при помощи программы Проводник.

35. Сформулируйте алгоритм копирования (перемещения) файлов посредством программы Проводник.

36. Для чего предназначена папка Мой компьютер?

37. Что такое системный значок? Какие значки на рабочем столе – системные?

38. Сформулируйте алгоритм смены текущей папки при помощи системы окон Мой компьютер.

39. Какие способы копирования (перемещения) объектов вы знаете? Сформулируйте алгоритм каждого из них.

40. Какими способами можно завершить работу приложения Windows?

41. Как производится завершение работы системы Windows?

42. Из каких частей состоит ОС MS-DOS?

43. Что такое внешние и внутренние команды DOS? Приведите примеры их использования.

44. Что такое команда DOS? Какова общая структура команды DOS?

45. Что такое путь каталогов, полный и неполный путь каталогов?

46. Для чего применяются символы шаблона «?» и «*»?

47. Что такое операционные оболочки, каковы их основные функции?

48. Как производится мягкая перезагрузка машины?

49. Что такое родительский и корневой каталог, какой диск и каталог называется текущим?

50. Перечислите расширения, которыми могут обладать выполняемые файлы.

51. На каком регистре следует набирать команду в командной строке?

52. Что такое Norton commander (NC)?

53. Перечислите основные функции NС.

54. Опишите структуру Norton commander.

55. Где находится командная строка MS-DOS в Norton commander?

56. Как осуществляется переход из одной панели NC в другую?

57. С помощью чего можно установить в NC наиболее удобный вид представления информации на экране, изменить режим работы Norton commander?

58. Назовите назначение функциональных клавиш NC.

59. Перечислите способы выделения файлов.

60. Какие функциональные клавиши работают с группой файлов? Каково их назначение?

61. Как запустить и закрыть программу NC?

62. Каковы функции клавиш «CTRL», «ALT», «DEL»?

63. Что такое рабочая панель NC? Чем отличается рабочая панель от активной?

64. Что такое горячие клавиши?

65. Как поменять местами левую и правую панели NC?

66. Как отключить изображение обеих панелей NC? Левой панели NC? Правой панели NC?

67. Чем отличается краткий режим отображения от полного режима отображения?

68. Как рассортировать список файлов по какому-либо признаку?

69. Как перейти в подкаталог текущего каталога? Как выйти в родительский каталог?

70. Как изменить логический диск панели NC?

71. Как скопировать файл средствами NC?

72. Как переместить, переименовать, удалить файл средствами NC?

73. Что такое шаблон файла?

Лабораторная работа 3

Архиваторы

Цель работы: ознакомиться с основными программами-архиваторами и выполняемыми ими функциями; приобрести навыки практической работы в программах-архиваторах; изучить основные понятия.

Порядок выполнения работы

• Изучить основные понятия теории архивации данных.

• Ознакомиться со структурой программы WinRAR, ее основными возможностями и выполняемыми ею функциями, а также с основными принципами работы в программе по учебнику [1].

• Ознакомиться со структурой программы WinZIP, ее основными возможностями и выполняемыми ею функциями, а также с основными принципами работы в программе по учебнику [1].

• Выполнить практическую работу в соответствии с индивидуальным заданием.

• Написать отчет, который должен содержать оформленный титульный лист, формулировку цели работы, краткие теоретические сведения по программе, исходное индивидуальное задание, распечатку полученных результатов, выводы по работе.

Индивидуальная работа по вариантам

З а д а н и я

Вариант 1

1. С помощью архиватора WinRAR поместите в архив файлы с расширением .hlp из каталога WINDOWS\HELP. Архивному файлу присвойте имя myarh.

2. Добавьте в архив myarh файлы с расширением .chm из каталога WINDOWS\HELP.

3. В отчете укажите размер архивных файлов до и после добавления второй группы файлов, количество файлов в архивах, степень сжатия.

Вариант 2

1. С помощью архиватора WinRAR создайте архивы myarh1, myarh2 и т.д., в которые поместите файлы с расширением .cnt из каталога WINDOWS\HELP.

2. Исследуйте, как на размер файла влияет настройка метода сжатия: очень быстрое сжатие, быстрое сжатие, нормальное сжатие, хорошее сжатие, лучшее сжатие.

3. Отчет должен содержать информацию о размерах архивных файлов, полученных при использовании различных методов сжатия.

Вариант 3

1. С помощью архиватора WinRAR создайте архивы myarh1, myarh2 и т.д., в которые поместите все файлы с расширением .gid из каталога WINDOWS\HELP.

2. Исследуйте влияние различных значений параметра Dictionery Size (Область поиска повторяющихся последовательностей символов): 64 Кбт, 128 Кбт, 256 Кбт, 512 Кбт, 1024 Кбт.

3. Отчет должен содержать сведения о размерах полученных архивных файлов и степени их сжатия.

Вариант 4

1. С помощью архиватора WinRAR создайте архив myarh, в который поместите файлы с расширением .hlp из каталога WINDOWS\HELP.

2. Откройте архивный файл и пометьте все файлы, размер которых до сжатия превышал 10 000 байт.

3. Извлеките из архива помеченные файлы и поместите их в предварительно созданный на своем рабочем диске каталог.

4. Отчет должен быть представлен в виде фотографии экрана каталога с извлеченными файлами.

Вариант 5

1. При помощи программы-архиватора WinRAR создайте два solid-архива, используя значения параметра Dictionery Size 256 и 1024. В архив поместите все файлы каталога WINDOWS\HELP.

2. Сравните влияние параметра Dictionery Size на размер архива.

3. Отчет представьте в виде фотографий экранов с изображением окон, содержащих информацию об архивах.

Вариант 6

1. При помощи архиватора WinRAR создайте два многотомных архива, используя нормальный и лучший метод сжатия. Установить размер тома – 1475500. В архив поместите все файлы из каталога WINDOWS\HELP.

2. Сравните два метода сжатия.

3. В отчете представьте информацию о количестве томов двух архивов, а также фотографии экранов с изображением окон, содержащих информацию о последних томах архивов.

Вариант 7

1. создайте архив для файлов из вашей рабочей папки при помощи архиватора WinZIP.

2. Архив защитите паролем.

3. Отчет предоставьте в виде текстового файла с описанием методики выполнения работы.

Вариант 8

1. В свою рабочую папку скопируйте несколько текстовых файлов.

2. Используя нормальный и максимальный методы сжатия, создайте два архива из файлов своей рабочей папки при помощи двух архиваторов: WinRAR и WinZIP.

3. Проанализируйте эффективность работы двух программ архивации.

4. Отчет представьте в виде таблицы, содержащей информацию о методах сжатия и размерах файлов до и после сжатия.

Вариант 9

1. В свою рабочую папку скопируйте несколько текстовых файлов.

2. Используя два архиватора WinRAR и WinZIP, создайте два архива, содержащие файлы из вашей рабочей папки, – RAR и ZIP.

3. Зафиксируйте и сравните время создания архивов, степень сжатия, а также размеры файлов до и после упаковки.

4. Удалите исходные файлы из своей рабочей папки.

5. Извлеките файлы из архивов RAR и ZIP. При извлечении засеките время, потраченное на выполнение команды.

6. Отчет представьте в виде таблицы, содержащей информацию о размерах архивных файлов, полученных при архивации разными программами, времени, потраченного на создание архивов и на распаковку.