Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Иркутский государственный медицинский университет

Федерального агентства по здравоохранению и социальному развитию»

кафедра детских болезней

Методические рекомендации для студентов

специальности:

«Лечебное дело - 040100», 4 курс

по изучению раздела педиатрия /для работы на внеаудиторном занятии по теме

ОСТРАЯ РЕВМАТИЧЕСКАЯ ЛИХОРАДКА

У ДЕТЕЙ

Составитель:

Самборская И.С..

Ассистент кафедры

Методические рекомендации утверждены

Протоколом ФМС № от

Зав. кафедрой Решетник Л.А.

Иркутск

2011

Методическое пособие составлено ассистентом кафедры детских болезней ИГМУ Заслуженным врачом РФ Самборской И. С., под редакцией зав. кафедрой д.м.н., профессора, Заслуженного врача РФ Решетник Л. А., доц. кафедры к.м.н. Ждановой Е.И.

Рецензенты:

зав. кафедрой Педиатрии № 2 д.м.н., профессор Савватеева В.Г.

доцент кафедры педиатрии № 1, к.м.н. Крупская Т.С.

Методическое пособие предназначено для самоподготовки студентов лечебного факультета по теме: Острая ревматическая лихорадка у детей. Этиология и ведущие патогенетические механизмы. Курация больных с острой ревматической лихорадкой, хореей, инфекционно-аллергическим миокардитом и вегетососудистой дистонией. Дифференциально-диагностические критерии острой ревматической лихорадки. Определение степени недостаточности кровообращения.

ОГЛАВЛЕНИЕ

тема	страница
Введение	4
Острая ревматическая лихорадка, этиология и патогенез	5
Факторы риска.	6
Клиническая картина.	6
Классификация.	10
Диагностика.	12
Лечение.	13
Профилактика.	16
Тестовый контроль.	17
Словарь сокращений	21

© Самборской И. С., 2011

© ГОУ ВПО ИГМУ Росздрава, 2011

Цель: Ознакомить студентов с особенностями течения острой ревматической лихорадки (ОРЛ) у детей и провести дифференциальную диагностику с сходными заболеваниями различной этиологии.

Студент должен знать:

1. Факторы риска возникновения, этиологию и патогенез острой ревматической лихорадки.

2. Особенности сбора анамнеза, физикального исследования (диагностические критерии), лабораторных и инструментальных методов исследования у детей с острой ревматической лихорадкой.

3. Клиника острая ревматическая лихорадка.

4. Классификацию критерий острой ревматической лихорадки у детей.

5. Диагностические критерии острой ревматической лихорадки у детей.

6. Дифференциально-диагностические признаки артрита, хореи, инфекционно-аллергического кардита и вегето-сосудистой дистонии.

7. Лечебную программу (режим, диета, медикаментозное лечение) острая ревматическая лихорадка.

8. Диспансеризация детей с острой ревматической лихорадкой.

9. Первичная профилактика острой ревматической лихорадки.

10. Вторичная профилактика острой ревматической лихорадки

Студент должен уметь:

1. Провести физикальное обследование (особенно суставов, кожи, сердечно-сосудистой системы);

2. Выявить основные диагностические критерии острой ревматической лихорадки.

3. Провести дифференциальную диагностику острой ревматической лихорадки у детей с другими сходными заболеваниями.

4. Назначить лечебную программу в соответствии с направленностью терапевтического действия (общие мероприятия; подавление стрептококковой инфекции; подавление экссудативного компонента воспаления в сердце, суставах, других органах и системах; симптоматическая терапия)

5. Назначить профилактические мероприятия при острой и повторной ревматической лихорадки.