
- •Методические рекомендации для студентов по дисциплине «экономика»
- •2010Г. Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. Предмет, функции, методы и основные этапы развития экономической теории
- •3. Ключевые термины и выражения.
- •Вопросы для самоконтроля.
- •7. Тесты.
- •8. Учебные задания
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Производственные комбинации страны
- •Производственные комбинации потребительских товаров
- •Основная литература
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания
- •Сравнительная характеристика базовых моделей экономических систем
- •Основные виды предпринимательской деятельности
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 4. Рынок: сущность, функции, структура
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания
- •Основная литература
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Основная литература
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •В соответствии с теорией потребительского выбора покупатель получит наибольшее удовлетворение от потребления двух товаров в том случае, если:
- •Учебные задания и задачи
- •Основная литература
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Распределение месячной зарплаты по профессиям в сша
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 8. Оценка результатов хозяйственной деятельности предприятия. Основы бухгалтерского учета и маркетинга
- •Литература
- •Тема ?. Фирма в системе рыночных отношений
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Основные признаки моделей рыночных структур
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Раздел 3. Макроэкономика Тема 9. Основные макроэкономические показатели
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные вопросы и задания
- •Основная литература
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Основные инструменты денежно-кредитной политики цб рф
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 11. Финансовая система и финансовая
- •Учебные вопросы и задания
- •Основная литература
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 13. Государство и его роль в рыночной экономике
- •Ключевые термины и выражения
- •Темы докладов и сообщений
- •Вопросы для самоконтроля
- •Учебные задания и задачи
- •Раздел 4. Мировая экономика
- •Учебные задания и задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Тема 15. Международная валютно-финансовая система
- •Учебные задания и задачи
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Некоторые индикаторы социально-экономического развития России в 2000-2004 гг. (в % к предыдущему году, если не сказано иное)
- •Товарная структура российского экспорта (э) и импорта (и) в страны «дальнего зарубежья» в 1990-2003 гг. ( в%)1
- •Вопросы к экзамену
- •Деньги: виды и функции. Денежная масса в обращении и ее агрегаты. Уравнение обмена Фишера.
- •Часть 3. Решите задачи
Основная литература
Курс экономической теории. – Киров, 1997. – Гл. 11.
Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. В 2 т. – М., 1992. – Т. 1, Гл. 9; Т. 2, Гл. 37.
Современная экономика / Под ред. О.Ю. Мамедова. – Ростов-н/Д, 2000. – Лекции 11, 12.
Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича – СПб., 2000. – Гл. 16.
Экономическая теория / Под ред. В.Д. Камаева. – М., 2000. – Гл. 12, 13.
Дополнительная литература
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебник // Под общ. ред. А.В. Сидоровича. – М., 1999. – Гл. 1, 2, 5.
Современная экономика / Под ред. О.Ю. Мамедова. – Ростов-н/Д, 2000. – Лекция 26.
Экономика: Учебник / Под ред. А.С. Булатова. – М., 1996. – Гл. 11.
Тема 10. Денежное обращение и банковская система
национальной экономики. Денежно-кредитная политика
«Даже любовь не свела с ума стольких людей,
сколько мудрствования о сущности денег»
У. Ю. Гладстон
«За всю историю мира было три великих изобретения:
огонь, колесо, центральная банковская система»
Вилл Роджерс
План
Деньги: виды, функции и свойства. Денежная масса в обращении, и ее агрегаты. Уравнение обмена Фишера.
Банковская система. Центральный банк и его функции. Норма обязательных резервов и учетная ставка процента (ставка рефинансирования). Коммерческие банки. Активные и пассивные операции. Источники кредитных ресурсов. Принципы кредитования: срочность, возвратность, платность и гарантированность. Банковский мультипликатор.
Основные инструменты денежно-кредитной (монетарной) политики: регулирование учетной ставки процента, изменение минимальной нормы обязательных резервов и операции на открытом рынке. Цели денежно-кредитной политики.
Ключевые термины и выражения
Деньги, функции денег, ликвидность, денежное обращение, денежная масса, денежные агрегаты, скорость обращения денег, уравнение обмена (уравнение Фишера). Банк, центральный (эмиссионный) банк, коммерческий банк, депозиты до востребования, срочные депозиты, кредитно-денежная эмиссия, депозитный мультипликатор, обязательные резервы, избыточные резервы, учетная ставка (ставка рефинансирования), номинальная ставка процента, реальная ставка процента. Кредитно-денежная политика, инструменты денежно-кредитной (монетарной) политики, изменение учетной ставки, изменение нормы обязательных резервов, операции на открытом рынке.
Темы докладов и сообщений
История возникновения денег.
Как банки делают деньги.
Вопросы для самоконтроля
В чем заключается сущность денег?
Какие функции выполняют деньги? Проиллюстрируйте их на примерах.
Почему увеличение денег в обращение не приводит к росту цен, если выпуск товаров и оказание услуг увеличиваются в равной или большей степени?
Какие процессы происходят в реальной экономике, если нарушается равновесие на денежном рынке?
Какие 4 основные функции выполняют банки в современной экономике?
Какие операции банка относятся к активным, а какие к пассивным? Из чего складывается доход коммерческого банка?
Как работает банковский (депозитный) мультипликатор? От каких факторов зависит размер кредитной мультипликации?
Каковы макроэкономические цели Центрального банка?
Центральный банк называют «банком правительства» и «банком банков». Подумайте, какие функции выполняет ЦБ в своем первом качестве, а какие – во втором?
Какие инструменты использует ЦБ для изменения денежной массы?
Опишите цепочку причинно-следственных связей между изменениями в кредитно-денежной политике и изменением номинального объема ВНП.
Тесты
Деньги – это:
а) финансовый актив, используемый для совершения сделок;
б) законное платежное средство для покупки товаров и услуг;
в) средство накопления;
г) все ответы верны.
Увеличение скорости обращения денег при тех же денежной и товарной массах приводит:
а) к увеличению покупательной способности денег;
б) к снижению цен;
в) к росту цен;
г) к экономическому росту.
Реальная стоимость (покупательная способность) денежных купюр – это:
а) величина номинала, обозначенная на купюре;
б) количество товаров и услуг, которое можно купить на эти купюры;
в) количество золота, на которое размениваются эти денежные купюры;
г) количество долларов, на которое обмениваются эти купюры.
Введение пластиковых карт для обслуживания торговых операций:
а) увеличивает скорость обращения денег;
б) снижает скорость обращения денег;
в) не влияет на скорость обращения денег;
г) может как увеличить, так и снизить скорость обращения денег в зависимости от типа пластиковой карты.
Что случится, если денежная масса (М) увеличится с 800 млрд. д. ед. до 880 млрд. д. ед., в то время как скорость обращения денег (V) и объем произведенных товаров и услуг (Q) не изменяются:
а) цены будут расти;
б) цены будут падать;
в) стоимость денег увеличиться;
г) P, V, Q не изменятся?
В большинстве развитых стран Европы банковская система имеет два уровня. Эти уровни:
а) Центральный банк и коммерческие банки;
б) сберегательные банки и банки, выдающие кредиты;
в) Центральный банк и сберегательные банки;
г) банки и страховые общества.
В структуру банковской системы России входят следующие организации, кроме:
а) Сбербанк Российской Федерации;
б) Центральный банк Российской Федерации;
в) фондовые биржи;
г) Банк г. Москвы;
Центральный банк НЕ выполняет функцию кредитора:
а) коммерческих банков;
б) правительства;
в) населения;
г) Сбербанка России.
Учетная ставка (ставка рефинансирования):
а) – это ставка, по которой коммерческие банки выдают повторные кредиты своим наиболее надежным клиентам;
б) выше для коммерческих банков, чем для физических лиц;
в) устанавливается Центральным банком для каждого конкретного коммерческого банка прямо пропорционально величине активов этого банка;
г) – это ставка, по которой ЦБ выдает кредиты коммерческим банкам.
Какое из приведенных ниже определений лучше всего отражает сущность монетарной (кредитно-денежной) политики:
а) монетарная политика – это решение Центрального банка страны в отношении того, сколько новых денег необходимо напечатать в течение календарного года;
б) монетарная политика – это действие ЦБ страны, направленные на регулирование курса национальной валюты;
в) монетарная политика – это действия ЦБ страны по изменению предложения денег и доступности кредита, предпринимаемые с целью поддержания стабильности цен, обеспечения полной занятости и целесообразных темпов экономического роста;
г) монетарная политика – это меры по регулированию государством величины своих расходов и / или доходов, применяемые с целью поддержания стабильности цен, обеспечения полной занятости и целесообразных темпов экономического роста?
Какая мера монетарной политики повлияет на предложение денег в стране не так, как остальные три:
а) продажа государственных краткосрочных облигаций;
б) повышение резервных требований;
в) повышение размера учетной ставки (ставки рефинансирования);
г) дополнительная эмиссия бумажных денег.
Если ЦБ принимает решение увеличить предложение денег, он может:
а) увеличить учетную ставку;
б) уменьшить норму обязательных резервов;
в) осуществить продажу государственных облигаций на открытом рынке;
г) все перечисленное верно.
Для смягчения циклического спада Центральному банку можно:
а) выкупить Государственные ценные бумаги у частных лиц и предприятий;
б) уменьшить норму банковских резервов;
в) уменьшить учетную ставку, которая приведет к уменьшению процентных ставок по кредитам в коммерческих банках;
г) сделать все выше перечисленное.