прочее / МЕТОДИЧКИ / ТАКТИКА 6.1 н / ОТ ПЗ 6.1 (план)

Белорусский национальный технический университет Военно–технический факультет Кафедра «Организация финансовой деятельности войск» УТВЕРЖДАЮ Начальник кафедры «Организация финансовой деятельности войск» ВТФ в БНТУ полковник В.А. Тропец “___”____________ 20__ года ПЛАН проведения лекции по учебной дисциплине «Общая тактика» Тема № 6 «Основы ведения наступления общевойсковыми подразделениями». Занятие № 1 «Основы ведения наступления».
	Учебные и воспитательные цели:	1. Изучить со студентами основные положения боевых уставов и задачи наступления. 2. Изучить боевой порядок подразделений в наступлении, способы обороны, ведение оборонительного боя в особых условиях. 3. Прививать студентам тактическое мышление, стремление к глубокому изучению основ наступательного боя, как решающего условия достижения успеха в бою.
	Метод проведения:	Рассказ, показ.
	Время:	2 часа
	Место:	Аудитория

УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Учебник «Тактика» Военное издательство.

2. Учебник «Подготовка офицеров запаса Сухопутных войск».

3. Боевой устав часть II.

4. Боевой устав часть III.

УЧЕБНО-МАТЕРИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

1. Аудитория.

2. Методическая разработка.

УЧЕБНЫЕ ВОПРОСЫ И РАСЧЕТ ВРЕМЕНИ:

Введение - 10 мин.

1. Сущность современного наступательного боя. Условия и способы перехода в наступление. Рубежи и пункты, назначаемые подразделениям для выдвижения к переднему краю обороны противника - 25 мин.

2. Порядок и содержание работы командира отделения (танка) при подготовке наступления. - 25 мин.

3. Последовательность и способы разгрома противника, боевые задачи и боевой порядок - 30 мин.

Заключение - 10 мин/

МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ ИЗЛОЖЕНИЯ МАТЕРИАЛА

В начале занятия преподаватель принимает рапорт от дежурного по взводу о готовности к занятиям. Далее проверяет по журналу наличие студентов. При этом преподаватель обращает внимание на внешний вид и выполнение приемов строевого устава. Перед доведением материала проводится контрольный опрос по предыдущей теме. Затем преподаватель объявляет тему, цель занятия и порядок отработки учебных вопросов и доводит материал лекции, при этом:

• Дает под запись наиболее важные положения боевого устава сухопутных войск;

• Поясняет наиболее сложные вопросы;

• По необходимости приводит примеры из жизни войск;

• Обращает внимание на восприятие материла студентами.

В конце занятия преподаватель напоминает тему и цель занятия, отвечает на вопросы студентов, возникшие в ходе занятия, дает задание на самоподготовку и объявляет тему следующего занятия.

При необходимости преподаватель по своему усмотрению может задать несколько контрольных вопросов, для оценки степени усвоения изложенного материала. Определить объем и содержание задания на самостоятельную подготовку.

В ходе занятия руководствоваться методическими рекомендациями, указанными в каждом учебном вопросе, вступительной и заключительной части.

Старший преподаватель кафедры «Организация финансовой деятельности войск»

подполковник В.А. Евдоров