Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1111Filosof_metodologiya_nayki2012.pdf
Скачиваний:
18
Добавлен:
31.05.2015
Размер:
3.44 Mб
Скачать

Министерство образования Республики Беларусь БЕЛОРУССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра «Философские учения»

ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ФИЛОСОФИЯ И МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ»

ДЛЯ МАГИСТРАНТОВ, АСПИРАНТОВ, СОИСКАТЕЛЕЙ ВСЕХ СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ

Учебное электронное издание

Минск 2012

1

УДК 1(075.8)

ББК 87я73

Ф 56

Учебно-методический комплекс рекомендован к изданию кафедрой философских учений БНТУ 30.01.2012, протокол № 5

Философия и методология науки. Учебно-методический комплекс для магистрантов, аспирантов, соискателей / Под общей ред. проф. Лойко А.И.. Минск: Изд-во БНТУ, 2012.

Коллектив авторов: проф. Лойко А.И., проф. Семенюк В.А., доц. Мушинский Н.И., доц. Терлюкевич И.И., доц. Якимович Е.Б.

Под общей ред. проф. Лойко А.И.

Учебно-методический комплекс содержит необходимый материал для подготовки к экзамену кандидатского минимума по философии и методологии науки.

Белорусский национальный технический университет пр-т Независимости, 65, г. Минск, Республика Беларусь Тел.(017)292-12-35 факс (017)292-91-37

Регистрационный № БНТУ/ФТУГ02-36.2012

УДК

ББК

Б

Коллектив авторов, 2012 Белорусский национальный технический университет, 2012

2

ВВЕДЕНИЕ

Учебно-методический комплекс по философии и методологии науки содержит необходимый материал для подготовки к экзамену кандидатского минимума по философии и методологии науки. Комплекс включает типовую и рабочую программу по данной дисциплине, учебное пособие, рекомендации по написанию рефератов, информацию об основных этапах подготовки к экзамену кандидатского минимума, методические рекомендации по использованию дополнительной учебной литературы, работе с первоисточниками.

Программа кандидатского экзамена по философии и методологии науки разработана исходя из специфики социально-экономических и инженернотехнических специалистов. Она состоит из трех разделов. В первом разделе изучаются вопросы, находящиеся в центре внимания современной философии. Во втором разделе с позиции методологии рассматриваются ключевые аспекты научно-исследовательской деятельности. В третьем разделе излагаются вопросы, относящиеся к методологии дисциплинарно-ориентированной науки и инженерной деятельности.

Учебно-методический комплекс решает задачу организации самостоятельной работы магистрантов. Подготовка к экзамену требует обращения к учебным пособиям, в которых философия и методология науки представлена в полном объёме, соответствующем требованиям программы по философии и методологии науки, утверждённой Приказом ВАК от 30.12.2004 г. № 179.

Философия и методология науки решает задачу ознакомления будущих специалистов с особенностями научно-исследовательской и инновационной деятельности. Полнота объективных знаний о мире, человеке является необходимым основанием для осознания будущими специалистами ценностного статуса реальности, с которой они будут иметь дело. На этой основе формируется аксиологическая, экологическая, гуманистическая, духовная культура специалиста. Коэволюционизм, устойчивое развитие общества, безопасность, толерантность, модернизация, идентичность, мобильность становятся ключевыми понятиями методологического подхода к деятельности.

Мировая и отечественная философия является квинтессенцией достижений человечества (мечты, творческие порывы, гениальность, талант, примеры критического отношения к знаниям, отображающим реальность, яркие идеи и социальные проекты, разочарования и неудачи). Изучение философии предполагает целенаправленный и систематичный характер. Решению этой задачи способствует электронный учебно-методический комплекс.

Учебно-методический комплекс по философии и методологии науки включает типовую учебную программу, планы семинарских занятий для магистрантов и аспирантов, соискателей, учебное пособие, рекомендации по самостоятельной работе над рефератом, список рекомендуемой литературы для самостоятельной подготовки к экзамену.

3

Фронтальное внедрение науки и современных информационных технологий в важнейшие сферы жизнедеятельности общества, глобализация социально-экономического развития современного социума, перманентное обострение экологических проблем, возникновение многочисленных центров региональной напряженности в связи с процессами трансформации и модернизации государств – эти и многие другие явления, очевидно, актуализируют проблемы философско-мировоззренческого и логико-методологического порядка. Их профессиональное и творческое осмысление требует серьезной и акцентированной философско-методологической подготовки будущих ученых и педагогов.

Большое внимание в данном курсе уделяется конструктивнокритическому осмыслению проблем человека, науки, техники, общества и культуры, экологии и информационной революции и др.

В современной социокультурной ситуации резко возрастает ответственность ученых за научные открытия и их последствия. Ученый – это не только представитель профессии, он выполняет множество социальных функций, является членом общества и гражданином государства.

Одна из основных задач курса состоит в том, чтобы сформировать у магистрантов, аспирантов устойчивые навыки рефлексивной культуры мышления и представления о возможностях современного методологического сознания.

Электронный учебно-методический комплекс включает:

1.программу кандидатского минимума по философии и методологии науки;

2.категориально-понятийный аппарат дисциплины;

3.методические рекомендации самостоятельной работы;

4.учебное пособие;

5.методические рекомендации работы с первоисточниками;

4

ПРОГРАММА КАНДИДАТСКОГО МИНИМУМА ПО ФИЛОСОФИИ И МЕТОДОЛОГИИ НАУКИ

Тематический план по философии и методологии науки.

(для магистрантов)

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов

 

Название тем

 

 

 

Всего

Аудиторные

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции

Семинарские

 

 

 

 

 

 

 

 

занятия

 

РАЗДЕЛ

1.

Философия

и

 

 

 

 

ценности

современной ци-

 

 

 

 

вилизации.

 

 

 

 

 

 

1.

Статус и предназначение фи-

4

2

2

 

лософии

 

 

 

 

 

 

 

2.

Философское

осмысление

4

2

2

 

проблемы бытия

 

 

 

 

 

3.

Философия глобального эво-

4

2

2

 

люционизма

 

 

 

 

 

 

4.

Проблема человека в фило-

4

2

2

 

софии

 

 

 

 

 

 

 

5.

Специфика социальной

ре-

4

2

2

 

альности

 

 

 

 

 

 

 

6.

Основные

проблемы

соци-

4

2

2

 

альной динамики

 

 

 

 

 

7.

Развитие общества как циви-

4

2

2

 

лизационный процесс

 

 

 

 

 

8.

Философия культуры

 

 

4

2

2

 

 

 

 

 

 

 

 

РАЗДЕЛ

2.

Философско-

 

 

 

 

методологический

анализ

 

 

 

 

науки.

 

 

 

 

 

 

 

9.

Наука как важнейшая форма

8

4

4

 

познания в современном ми-

 

 

 

 

ре

 

 

 

 

 

 

 

10.

Наука в ее историческом раз-

4

2

2

 

витии

 

 

 

 

 

 

 

11.

Структура и динамика науч-

8

4

4

 

ного познания

 

 

 

 

 

 

12.

Методологический

инстру-

8

4

4

 

ментарий современной науки

 

 

 

13.

Наука как социальный инст-

4

2

2

5

 

 

румент

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

14.

 

Наука в системе социальных

4

 

2

 

 

2

 

 

 

ценностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

15.

 

Наука и высокие технологии

4

 

2

 

 

2

 

 

 

РАЗДЕЛ 3. Философия ес-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тествознания и техники.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.

 

Основные парадигмы в раз-

12

 

6

 

 

6

 

 

 

витии естественнонаучного

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

знания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

17.

 

Философия техники и инже-

12

 

6

 

 

6

 

 

 

нерноуправленческая дея-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тельность

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

18.

 

Философия, наука, высокие

8

 

4

 

 

4

 

 

 

технологии в 21 веке.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Всего

 

 

104

 

52

 

 

52

 

 

 

 

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

 

 

 

 

 

 

 

по философии и методологии науки

 

 

 

 

 

 

(для аспирантов и соискателей)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Кол-во часов

 

 

 

Название тем

 

 

 

Всего

 

Аудиторные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции

 

Семинарские

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

занятия

 

 

РАЗДЕЛ 1. Философия и ценности

 

 

 

 

 

 

 

 

современной цивилизации.

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Статус и предназначение философии

4

 

 

2

 

2

 

2.

Философское

осмысление

проблемы

4

 

 

2

 

2

 

 

бытия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.

Философия

глобального

эволюцио-

8

 

 

4

 

4

 

 

низма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Проблема человека в философии

 

8

 

 

4

 

4

 

5.

Специфика социальной реальности

8

 

 

4

 

4

 

6.

Основные проблемы социальной ди-

8

 

 

4

 

4

 

 

намики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7.

Развитие общества как цивилизаци-

4

 

 

2

 

2

 

 

онный процесс

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8.

Философия культуры

 

 

4

 

 

2

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

48

 

 

24

 

24

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

РАЗДЕЛ

2.

Философско-

 

 

 

 

методологический анализ науки.

 

 

 

 

 

 

 

 

9.

Наука как важнейшая форма познания

8

4

4

 

в современном мире

 

 

 

 

10.

Наука в ее историческом развитии

4

2

2

11.

Структура и динамика научного по-

8

4

4

 

знания

 

 

 

 

 

12.

Методологический

инструментарий

12

6

6

 

современной науки

 

 

 

 

13.

Наука как социальный инструмент

4

2

2

14.

Наука в системе социальных ценно-

4

2

2

 

стей

 

 

 

 

 

15.

Наука и высокие технологии

4

2

2

 

 

 

 

52

26

26

 

РАЗДЕЛ 3. Философия естество-

 

 

 

 

знания и техники.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

16.

Основные парадигмы в развитии есте-

20

10

10

 

ственнонаучного знания

 

 

 

17.

Философия

техники

и техническая

20

10

10

 

рациональность.

 

 

 

 

18.

Философия и наука на рубеже ХХ и

10

5

5

 

ХХ1 веков.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

50

25

25

Всего

 

 

150

75

75

7

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]