
- •Раздел 1. Введение в информационные технологии (5 часов) Лекция 1. Введение в информационные технологии (ит) (3 часа)
- •1.1. Понятие ит. Сравнение информационной и производственной технологии
- •1.2. Свойства ит
- •1.3. Роль ит в развитии общества
- •1.4. Эволюционные этапы развития ит
- •1.5. Развитие современных ит
- •Лекция 2. Классификация информационных технологий (2 часа)
- •Раздел 2. Платформа в информационных технологиях (5 часов) Лекция 3. Платформа в информационных технологиях (3 часа)
- •3.1. Понятие платформы
- •3.2. Совместимость компьютерных платформ
- •3.3. Операционная система как составная часть платформы
- •Лекция 4. Критерии выбора платформы (2 часа)
- •4.1. Прикладные решения и средства их разработки
- •4.2. Критерии выбора платформы
- •Раздел 3. Технологические процессы обработки информации в информационных технологиях (6 часов) Лекция 5. Технологический процесс обработки информации (3 часа)
- •5.1. Понятие технологического процесса обработки информации (тпои)
- •5.2. Классификация тпои
- •5.3. Операции тпои
- •Лекция 6. Средства реализации операций обработки информации (2 часа)
- •6.1. Средства формирования первичной информации
- •3. Технические устройства формирования документов.
- •6.2. Средства передачи информации
- •6.3. Средства хранения и поиска информации
- •6.4. Средства обработки информации
- •Лекция 7. Организация технологического процесса обработки информации (1 час)
- •7.1. Стандартизация тпои
- •7.2. Этапы тпои
- •7.3. Взаимосвязь операций тп
- •Раздел 4. Информационные технологии конечного пользователя (7 часов) Лекция 8. Автоматизированное рабочее место (арм) (2 часа)
- •8.1. Организационные формы обработки информации. Принципы их построения
- •8.2. Понятие автоматизированного рабочего места
- •8.3. Виды арм
- •8.4. Виды обеспечения арм
- •8.5. Арм специалиста по мониторингу и прогнозированию чс
- •Лекция 9. Электронный офис (2 часа)
- •9.1. Понятие электронного офиса. Процедуры обработки документов
- •9.2. Программные средства электронного офиса
- •9.3. Аппаратные средства электронного офиса
- •Лекция 10. Пользовательский интерфейс (3 часа)
- •10.1. Понятие пользовательского интерфейса
- •1. Развитие концепций логического представления данных.
- •10.2. Классификация пользовательского интерфейса
- •10.3. Критерии качества пользовательского интерфейса
- •Раздел 5. Технологии открытых систем (4 часа) Лекция 11. Открытые системы (2 часа)
- •11.1. Понятие и принципы открытых систем
- •11.2. Стандарты ит
- •11.3. Эталонная модель взаимодействия технологии открытых систем
- •11.4. Технология передачи информации в модели взаимодействия открытых систем
- •Лекция 12. Характеристика уровней модели взаимодействия открытых систем (2 часа)
- •Раздел 6. Информационные технологии в локальных и корпоративных сетях (6 часов) Лекция 13. Компьютерные сети (2 часа)
- •13.1. Понятие и классификация компьютерных сетей
- •13.2. Понятие локальных вычислительных сетей
- •13.3. Компоненты лвс
- •13.4. Топология лвс
- •13.5. Методы доступа к информации в лвс
- •Лекция 14. Распределенная обработка данных (2 часа)
- •14.1. Локальная и распределенная базы данных
- •14.2. Технология «клиент-сервер»
- •14.3. Модели реализации технологии «клиент-сервер»
- •Лекция 15. Информационные хранилища. Корпоративные системы (2 часа)
- •15.1. Понятие информационного хранилища
- •15.2. Технология помещения данных в информационное хранилище
- •15.3. Виды информационного хранилища
- •15.4. Технологии групповой работы
- •15.5. Корпоративная информационная система
- •15.6. Технология видеоконференций
- •Раздел 7. Информационные технологии в глобальных сетях (12 часов) Лекция 16. Глобальная сетьInternet. Электронная почта. Телеконференции (3 часа)
- •16.1. История развития глобальной сети Internet
- •16.2. Использование сети Internet как источника информации по проблемам безопасности жизнедеятельности
- •1. Сайт кафедры «Экология и промышленная безопасность» мгту им. Н. Э. Баумана
- •2. Учебный сайт «Автоэкзаменатор по охране труда»
- •3. Сайт ассоциации с ограниченной ответственностью «Восток-Сервис»
- •4. Сайт научно-производственного предприятия «Циклон-Тест»
- •5. Сайт журнала «Спецодежда и охрана труда»
- •6. Сайт «Охрана труда в предпринимательстве»
- •7. Сайт «Охрана труда и тб»
- •8. Сайт «Интернет Академии безопасного труда»
- •9. Сайт Всероссийской конфедерации труда
- •10. Сайт Санкт-Петербургского научно-исследовательского института охраны труда ордена «Знак Почета»
- •11. Сайт Научно-исследовательского института охраны труда (г. Иваново)
- •16.3. Электронная почта
- •1. Прием сообщений и автономный просмотр.
- •2. Пересылка оперативных сообщений.
- •3. Отправка заранее подготовленных файлов с текстовой информацией.
- •4. Организация функционирования адресной книги.
- •5. Пересылка графических факсимильных копий документов.
- •6. Оповещение пользователя о получении новой корреспонденции.
- •7. Выполнение фильтрации сообщений.
- •8. Поддержка «черного» и «белого» списков.
- •9. Упорядочение сообщений
- •10. Автоматическая подготовка шаблонов документов для их отправки
- •12. Поддержка множественных идентификационных записей
- •13. Поддержка множественных учетных записей
- •14. Управление «почтовым ящиком»
- •15. Слежение и контроль за исполнением работ
- •16. Резервирование и архивация сообщений
- •17. Автоматическая генерация ответа и переадресации
- •18. Экспортно-импортные функции
- •16.3. Телеконференции
- •Лекция 17. Гипертекстовые технологии. Технологии мультимедиа (3 часа)
- •17.1. Понятие гипертекстовой технологии. Структурные элементы
- •17.2. Виды навигаций по гипертекстовому документу
- •17.3. Применение гипертекстовых технологий в глобальных сетях
- •17.4. Технологии мультимедиа
- •Лекция 18. Географические информационные системы (гис) (6 часов)
- •Библиографический список
15.6. Технология видеоконференций
К технологиям групповой работы в корпоративных сетях относится технология видеоконференции.
Видеоконференция — это технология, обеспечивающая двум или более удаленным пользователям возможность общаться между собой, видеть и слышать других участников встречи и совместно работать на ПК.
История развития видеоконференций начинается в 1947 г., когда НИИ телевидения СССР создал первый в мире видеотелефон. Однако в то время технология видеоконференций не получила широкого распространения по психологическим причинам, т. е. никто не хотел показывать свое лицо во время телефонного разговора.
Появление технологий Internet оживило потребность в средствах одновременного общения нескольких удаленных пользователей, т.к. оказалось, что трем собеседникам трудно поддерживать разговор, не видя друг друга. В сентябре 1995 г. американские космонавты впервые провели из космоса видеоконференцию в режиме реального времени.
В настоящее время сфера применения технологий видеоконференции постоянно расширяется. Если раньше главными пользователями были юридические фирмы, предприятия здравоохранения, издательской деятельности, дизайна, то сегодня трудно назвать отрасль, где не применяются технологии видеоконференции.
Видеоконференция ускоряет деловой процесс, повышает эффективность использования времени и ресурсов, расширяет и повышает качество обслуживания участков, т.к. разрозненные данные, хранимые в локальных базах, могут обрабатываться совместно участниками конференции.
Американские исследования показали, что при телефонном разговоре в среднем можно передать 11 % необходимого объема информации, при использовании телефонной связи в совокупности с факсимильной — до 24%, посредством видеоконференций — до 60%.
Деловое общение посредством радио- и телевизионных каналов может проводиться даже тогда, когда участники находятся в корпоративных штаб-квартирах, отелях, удаленных подразделениях фирмы и т. д. Сообщение, мгновенно передаваемое посредством организации видеоконференции, может предназначаться для занятых специалистов или для средств массовой информации, потребителей, инвесторов и т. д.
Подготовка и проведение видеоконференции имеют свои специфические особенности, к которым относятся:
выбор места передачи. Это может быть, прежде всего, студия телевизионного вещания. Однако отдаленное место — вне студии — может усилить чувство подлинности происходящего;
визуальные средства. В живом телеканале необходимо обеспечить визуальный эффект. Демонстрация реальных объектов — производственного оборудования, использование презентационного материала делает деловое общение более интересным;
интерактивность. Телеконференция должна позволять участникам задавать вопросы. Двусторонняя связь создает эффект непосредственности, вовлекает аудиторию в дискуссию и повышает действенность телеконференции.
Интерактивное общение — форма диалога; двусторонний обмен информацией между партнерами, который предполагает немедленные ответные действия.
Видеосвязь, которая организуется в процессе проведения видеоконференции, называется точечной. Спутниковые телеконференции используют спутник для передачи видео- и аудиосигналов, поступающих в наземные передающие станции из студии-источника (рис. 8).
Рис. 8. Схема организации видеоконференции
Спутник передает сигнал на спутниковые принимающие станции, откуда сигнал поступает на телеэкран (или монитор) получателя. Точек приема сигнала может быть много — прием ограничен только наличием спутниковых принимающих станций. Качество принимаемого сигнала не зависит, как в эфирном телевидении, от местонахождения телезрителя.
Обратная аудиосвязь может осуществляться по наземным телефонным линиям.
Главное назначение видеоконференций — передать людям, расположенным в различных местах, в одно и то же время одно и то же сообщение.
Технику видеоконференций, или спутниковых телемостов, используют в деловом общении различные организации для проведения масштабных и престижных мероприятий. Это дешевле, чем сбор и организация пребывания множества участников в одном городе.
Губернатор штата Оклахома Д.Валтерс одним из первых в середине 1990-х гг. ввел видеоконференции в США для улучшения работы администрации штата и создал крупнейшую в стране телемедицинскую сис- \ тему. Еще в 1995 г. в университете Джорджа Вашингтона в столице США велись занятия по курсам информационных технологий в режиме видеоконференции.
В настоящее время видеоконференции получили широкое развитие в западных странах. Например, председатель AT&T использовал видеоконференцию для обсуждения специальной корпоративной программы раннего ухода на пенсию со 100 тысячами менеджеров в 250 подразделениях компаний в США. Канцлер Калифорнийского госуниверситета с помощью видеоконференции поддерживал информированность администрации, преподавателей, сотрудников и студентов о бюджетном кризисе университета, вызванном ослаблением экономики штата Калифорнии в начале 1990-х гг.
275 офисов — производственных и сферы продаж Ford Motor Company получают одностороннюю видеоинформацию из штаб-квартиры в штате Мичиган. 25 североамериканских подразделений компании имеют возможность двусторонней видеосвязи.
Основные подразделения General Motors в США связаны спутниковой видеоконференцсвязью для обеспечения обмена информацией в области дизайна, исследований и производства. Крупнейшая корпоративная спутниковая телесистема Federal Express включает более тысячи точек приема в США, Канаде, Великобритании и Европе.
Для аудиосвязи территориально удаленных аудиторий могут использоваться также аудиоконференции. Методы IP-телефонии позволяют передавать аудиосигнал через каналы корпоративной сети, посылать абонентам голосовые сообщения. Для этого локальные вычислительные сети организаций дополняются специальным оборудованием и объединяются через Internet.
Транснациональные корпорации, имеющие штаб-квартиры, представительства, филиалы и производства в разных странах мира нуждаются в средствах транснациональной корпоративной связи. Такие компании, как Nestle (представительства в 50-ти странах), Microsoft (в 25 странах), SAP (в 30 странах), пользуются услугами глобальной сети Internet, предоставляющей услуги голосового сервиса, доступ в Internet и передачи данных.
Технология организации и проведения видеоконференции состоит из следующих этапов, представленных на рис. 9.
Рис. 9. Технология проведения видеоконференции
1-й этап. Организатор видеоконференции совместно с провайдером (оператором телекоммуникационных сетей) определяет дату, продолжительность сеанса и список участников. Каждому участнику выдается код пользователя и пароль доступа.
2-й этап. В назначенное время участники встречи звонят провайдеру. Их проверяют на право участия в конференции и подсоединяют к сети участников.
Провайдер — это организация, которая предоставляет услуги Internet на коммерческой основе.
3-й этап. Начинается сеанс связи. Участникам видеоконференции доступны средства совместной работы с документами посредством текстовых и графических редакторов и других программных средств. Участники видят себя и говорящего. Алгоритм переключения и показа другого оратора зависит от способа управления сеансом. При вызове с голосовым управлением абонент видит себя в «локальном» окне, а в удаленном — «говорящего». Как только последний перестает говорить, «удаленное» окно переключается на нового оратора. Если одновременно начинают говорить несколько человек, то выбирается тот, кто говорит громче. Могут быть и другие алгоритмы выбора очередного оратора.
4-й этап. По окончании сеанса прямое включение прерывается и освобождаются ресурсы сети.
Число участников конференции зависит от возможностей провайдера и возможностей приложения, реализующего видеоконференцию.
Самостоятельное изучение:
Технология видеоконференций: средства, схема организации, технология проведения [1]