- •Б3. Б.1 Макроэкономика
- •1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •2 Место дисциплины в структуре ооп впо
- •3 Требования к результатам освоения дисциплины «Макроэкономика»
- •4 Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4.1 Очное обучение (4 года)
- •4.2.Заочное обучение (5 лет)
- •5 Содержание дисциплины
- •5.1 Разделы дисциплины и виды занятий
- •5.2 Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1 Введение в макроэкономический анализ. Кругооборот расходов и доходов
- •Раздел 2 Система национального счетоводства (снс) и макроэкономические показатели
- •Раздел 3 Экономический рост и развитие. Теории экономического роста
- •Раздел 4 Макроэкономическое равновесие. Совокупный спрос и совокупное предложение
- •Раздел 5 Основные макроэкономические проблемы: цикличность, безработица, инфляция
- •Раздел 6 Цели и инструменты макроэкономической политики. Финансовая, денежно-кредитная, налоговая и социальная политика
- •Раздел 7 Открытая экономика. Платежный баланс. Реальный валютный курс и паритет покупательной способности.
- •6 Тематика аудиторных занятий
- •6.1 Лекционные занятия
- •6.2 Практические занятия (семинары)
- •6.3 Лабораторные работы не предусмотрены
- •7 Самостоятельная работа студентов
- •7.1 Очное обучение
- •7.2 Заочное обучение
- •8 Образовательные технологии
- •8.1 Темы практических занятий, предполагающих применение интерактивных форм образовательных технологий:
- •9 Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации Темы эссе
- •Фонд контрольных вопросов
- •10 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •11 Средства обеспечения освоения дисциплины
- •12 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •13 Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •14 Рейтинг-план дисциплины
- •15 Межкафедральное согласование смежных вопросов дисциплины
- •16 Актуализация рабочей программы
Раздел 6 Цели и инструменты макроэкономической политики. Финансовая, денежно-кредитная, налоговая и социальная политика
Студент должен знать:
- цели, объекты и инструменты макроэкономической политики;
- методы государственного регулирования экономики: административные и экономические, косвенные и прямые;
- составляющие и механизм функционирования монетарной и фискальной политики;
уметь:
- определять виды проводимой политики;
- определять виды налогов;
- рассчитывать денежный мультипликатор.
Цели и инструменты макроэкономической политики; административные и экономические, прямые и косвенные методы государственного регулирования экономики. Финансы, финансовые отношения, функции финансовой системы (аллокация, перераспределение, стабилизация).
Государственный бюджет; его дефицит (фактический, структурный, циклический) и профицит; сбалансированность государственного бюджета. Государственный долг.
Налоговая система, налоги, виды налогов (пропорциональный налог, прогрессивный и регрессивный, прямые и косвенные налоги, чистые налоги); налоговая база, налоговая ставка, предельная налоговая ставка, средняя налоговая ставка; таможенные пошлины, акцизы, квоты. Кривая Лаффера.
Фискальная (бюджетно-налоговая) политика, государственные расходы и налоги, дискреционная и недискреционная бюджетно-налоговые политики.
Деньги и денежные агрегаты, денежная масса, денежное обращение (М.Фридман). Сеньораж. Денежный мультипликатор. Структура современной банковской системы. Центральный банк, коммерческие банки. Депозиты, резервы, денежная база, активные и пассивные банковские операции.
Монетарная (денежно-кредитная) политика, операции на открытом рынке, изменение резервной нормы (нормы обязательных резервов), изменение учетной ставки, политика «дорогих» денег, политика «дешевых денег».
Социальная политика. Социальная справедливость. Среднедушевой денежный доход. Уровень жизни населения. Номинальные и реальные располагаемые доходы. Перераспределение доходов и ресурсов. Неравенство в распределении доходов. Функциональное и вертикальное распределение доходов. Измерение неравенства в распределении доходов: кривая Лоренца, коэффициент (концентрации) Джини. Стабилизационная политика правительства.
Раздел 7 Открытая экономика. Платежный баланс. Реальный валютный курс и паритет покупательной способности.
Студент должен знать:
- цели, объекты и инструменты внешнеэкономической политики;
- принципы записи операций, связанных с внешней торговлей и движением капитала;
- знать принципы функционирования международного валютного рынка;
уметь:
- определять режимы валютных курсов;
- отражать операции в платежном балансе;
- рассчитывать паритет покупательной способности и реальный курс валют.
Платежный баланс. Счет текущих операций. Счет операций с капиталом и финансовыми инструментами. Валютные резервы. Интервенции центрального банка. Дефицит платежного баланса. Номинальный валютный курс. Наличные и срочные сделки. Реальный валютный курс. Гипотеза паритета покупательной способности (ППС). Плавающий валютный курс. Фиксированный валютный курс. Девальвация. Ревальвация. Управляемое плавание. Операции carry trade. Международный валютный рынок FOREX. J-кривая. Модель Манделла-Флеминга. МодельIS—LM для открытой экономики.