- •Программа и методические рекомендации к выполнению выпускных квалификационных работ
- •080500 Менеджмент
- •080502 Экономика и управление на предприятии
- •Оглавление
- •Приложение 2. Образец задания и календарного плана 21
- •1. Цель и задачи выполнения вкр
- •2. Тематика вкр
- •3. Общие требования к вкр
- •4. Структура и содержание вкр
- •4.1 Введение
- •4.2 Основная часть
- •4.3 Заключение
- •4.4 Библиографический список
- •4.5 Приложения
- •5. Организация выполнения вкр
- •6. Требования по оформлению вкр
- •7. Организация защиты вкр
- •8. Критерии оценки вкр
- •Приложение 2 образец задания и календарного плана фгбоу впо «башкирский государственный аграрный университет»
- •Задание
- •Приложение 3
- •Приложения Приложение 4 список журналов, рекомендуемых для использования при написании дипломных работ
- •Приложение 5
- •Справочные издания
- •Сборники
- •Продолжение приложения 5 Сериальные издания
- •Статьи из журнала
- •Глава, раздел … из книги
- •Электронные ресурсы
- •Нормативно-правовые акты
- •Уфа 20___
- •Рекомендации по структуре отзыва руководителя дипломного проекта (работы)
- •Приложение 8 форма рецензии рецензия
- •Продолжение приложения 8
- •Приложение 9 образец протокола предварительной защиты
- •Ф.И.О. Дипломника ___________________________________________________
- •Руководитель (фио) __________________________________________________
3. Общие требования к вкр
Дипломная работа является заключительным этапом подготовки специалистов по экономическим специальностям и должна соответствовать требованиям квалификационных характеристик.
Дипломная работа должна свидетельствовать о способности автора к систематизации, закреплению и расширению полученных во время учебы теоретических знаний и практических навыков по общепрофессиональным, специальным дисциплинам и дисциплинам специализаций; применению этих знаний при решении разрабатываемых в дипломной работе вопросов и проблем; степени подготовленности студента к самостоятельной практической работе по специальности.
Дипломная работа должна привить студенту навыки творческого изучения и решения актуальных проблем конкретной специальности.
Дипломная работа выполняется студентом по материалам, собранным им лично в период преддипломной практики.
4. Структура и содержание вкр
Дипломная работа представляет собой законченное самостоятельное исследование по конкретной проблеме и включает в себя следующие основные элементы:
Титульный лист;
Задание на выполнение дипломной работы;
Оглавление;
Введение;
Основная часть;
Заключение;
Библиографический список;
Приложения.
4.1 Введение
Во введении (3-5 стр.) обосновывается актуальность выбранной темы, формируется проблема, определяются цель работы и решаемые задачи, степень разработанности темы в научной литературе и характеристика используемых источников.
Во введении необходимо отразить следующее:
1. Актуальность темы дипломной работы.
2. Формулировку проблемы, которая требует решения, и ее состояние на данный момент времени (со ссылкой на работы ведущих специалистов в этой области).
3. Постановку цели и задач дипломного исследования.
4. Указание объекта и предмета исследования.
5. Указание методов исследования.
6. Описание методики исследования.
7. Изложение уровня завершенности исследования (разработка проекта, апробация, внедрение, публикации, выступления на студенческих конференциях, участие в научной работе кафедры по госбюджетной или хоздоговорной тематике и т.д.)
Обоснованность темы и ее актуальность складывается из следующих положений:
а) важность и значимость темы;
б) связь темы с более широкими аспектами развития экономики;
в) новизна работы.
Обязательным элементом введения является указание научной новизны и практической значимости исследования. Элементы научной новизны - это научные положения и теоретические выводы, разработанные в ходе выполнения дипломного исследования, имеющие отличительные особенности, характеристики (элементы), от предшествующих, ранее проведенных исследований. Практическое значение выполняемой дипломной работы состоит в том, каким образом, где, для кого будут иметь интерес полученные материалы и их практическое применение в деятельности органов, учреждений, организаций.
Обязательным условием завершенности научного исследования является апробация полученных результатов. Апробация - это проба полученных в ходе дипломного исследования материалов, результатов, выводов, предложений (рекомендаций) в различных формах: устной (в виде выступления, доклада, сообщения), письменной (в виде тезисов, статьи, аналитической записки, отчета и т.п.) и их сочетания. В качестве апробации могут быть признаны публикация в научных журналах, выступление на научно-практической конференции, обсуждение результатов работы с руководством объекта исследования и др. Т.е. во введении должны быть отражена информация об апробации работы и публикации результатов исследования.
При наличии у студента научных публикаций, участия в конференциях – необходимо указать это в конце введения. Целесообразно указать свои публикации, выступления на научно-практических конференциях и семинарах, участие в конкурсах или предметных олимпиадах по специальности и прочие достижения. Особо следует отметить факты выступления по теме исследования на занятиях по НИРС.
Актуальность темы дипломной работы определяется тем, насколько она отвечает задачам, поставленным перед экономической наукой в современных условиях развития разнообразных форм собственности и глобализации экономики.
Цель дипломной работы заключается в проведении всестороннего исследования теоретических и практических проблем в экономике объекта исследования, а также разработке конкретных предложений по совершенствованию и мобилизации резервов повышения эффективности производства рассматриваемого субъекта хозяйствования, которые должны быть обоснованы результатами исследования.
Цель работы непосредственно связана с темой (названием дипломной работы) – это масштабная конкретно-практическая операция, выполнению которой посвящена дипломная работа. При постановке цели следует использовать термины: «проанализировать….», «обосновать…», «раскрыть…», «выявить…», «охарактеризовать…»
Сформулированная общая цель исследования составляет его стратегию, и потому требует постановки конкретных тактических задач. В отличие от цели, которая одна, задач должно быть несколько. В совокупности они образуют общую тактику реализации поставленной цели. Фактически основная часть дипломной работы — последовательное и логическое решение поставленных во введении задач. Поэтому часто формулировки задач могут совпадать с названиями глав или параграфов основной части. Задачи указываются во введении в виде перечисления.
В соответствии с обозначенной целью в ходе выполнения дипломной работы студенту необходимо решить следующие задачи:
изучить теоретические основы вопроса, определенного темой дипломной работы;
дать краткую экономическую характеристику объекта исследования;
глубоко и всесторонне проанализировать объект исследования в соответствии с выбранной тематикой;
разработать рекомендации, которые позволяют хозяйствующему субъекту повысить эффективность его деятельности;
выявить и рассчитать неиспользованные резервы повышения эффективности результатов хозяйственной и финансовой деятельности, разработать соответствующие меры для обоснования и принятия управленческих решений.
В процессе подготовки дипломной работы студент демонстрирует навыки:
самостоятельной творческой работы в подборе и анализе нормативных документов, трудов отечественных и зарубежных экономистов, периодических изданий, обработке первичных документов, учетных регистров, форм отчетности и иных материалов;
обобщения материалов и результатов самостоятельного исследования рассматриваемой проблемы;
осмысленного и связного изложения теоретических и прикладных вопросов,
логического, грамотного изложения результатов исследования, правильного оформления работы.
Во введении нужно назвать также предмет и объект исследования. Объектом является то предприятие (организация), работа которого анализируется. Предмет изучения непосредственно связан с названием и целью работы.
Обязательным требованием к тексту введения является указание методов, которыми пользовался автор и методики исследования. Методы могут быть различными: как общенаучными, так и конкретно-научными, как аналитическими, так и дескриптивными (описательными).
Нередко вопрос методики исследования вызывает у студентов серьезные затруднения. Проще, если выбор какой-то конкретной совокупности приемов (методов) исследования и составляет сущность диплома – тогда методика отражена в названии и подробно характеризуется в теоретической главе.
Например:
«Обоснование варианта выбора технологии производства»;
«Сравнительный анализ вариантов бизнес-плана»;
«Экономико-математические методы анализа потребительского спроса»;
«Метод рейтинговой оценки экономического состояния предприятия»;
«Особенности текущего, оперативного и перспективного анализа на предприятии»;
«Метод комплексной оценки хозяйственной деятельности предприятия»;
«Моделирование как способ изучения хозяйственных процессов на производстве».
Здесь понятно, что речь пойдет о конкретной методике, которую студент будет описывать со ссылками на различных авторов.
Иногда этого не случается, и студенты не могут точно назвать, каким подходом они руководствовались. Но в любом случае рекомендуется применять какие-либо простые методические приемы, которые можно и нужно охарактеризовать во введении:
анализ и синтез (две основные мыслительные операции, составляющие сущность любого процесса познания; анализ заключается в объяснении объекта при помощи его мысленного, абстрактного (но иногда и реального – правда, не в экономике, а в естественных науках) разъединения, расчленения на составные части, синтез – противоположная процедура, состоит в объединении частей в единое целое);
моделирование – методический прием, основанный на создании искусственного подобия объекта (т.н. модели) для изучения отдельных сторон его работы;
системный подход (или принцип системности) заключается в комплексном анализе, учете внешней и внутренней среды в работе объекта, его границ в окружающей среде, его внутренней структуры, целостности;
структурный принцип состоит в характеристике элементов, из которых состоит объект и – что особенно важно – характере взаимосвязей между ними;
метод группировки, состоит в группировке по типу предприятий;
метод сравнительного анализа (сравнение с прошлыми показателями, сравнение со средними показателями, с плановыми, с лучшими по отрасли и т.д.).
Следующим этапом написания введения является характеристика источников информации. Источники информации – это те материалы, на основании которых строится анализ, и делаются выводы в практической части работы. Источники информации могут быть очень разнообразными.
нормативные акты (законы и постановления, приказы, распоряжения ,должностные инструкции);
финансовая документация (бухгалтерский баланс, отчет о прибылях и убытках и т.п.);
техническая документация (инструкции по технике безопасности, по использованию новых приборов и т.д.);
внутренняя отчетность (итоги работы отдела маркетинга);
результаты социологических опросов;
данные статистики и так далее.
После каждого источника (или их группы, если окажется, что источников много, например, несколько десятков) нужно указать, что именно использовали, для чего понадобились эти сведения, насколько они важны и актуальны при анализе. Все это вместе взятое называется характеристикой информативности источников.
После характеристики источников следует перейти к обзору использованной литературы (учебники, пособия, монографии, научные статьи, научно-практические конференции и т.д.). В этой части введения, помимо приведенных авторов и названий их сочинений, следует упомянуть, в связи с каким аспектом дипломной работы обращались к ним. Выглядит это следующим образом:
«Монография…» (автор, название) содержит детальную характеристику методики экономического анализа, что имеет непосредственное отношение к теме настоящей дипломной работы. Также указанный автор подробно анализирует особенности применения этой методики в условиях современной российской экономики. Более детально обзор статистических данных по этой теме приводится в его статье « …….» (название, место издания).
При выборе литературы необходимо учитывать, в какой мере данное издание затрагивает тему, раскрывает и анализирует ее содержание. При наличии нескольких изданий по определенной проблеме целесообразно остановиться на более позднем, т.е. более современном.
При изучении незнакомой литературы часто встречаются новые понятия, определения и термины. Каждое из них следует выписывать и затем с помощью философского, юридического, экономического и других отраслевых словарей уточнить значение термина и его правильное произношение.
В тексте дипломной работы не должно быть понятий, содержание которых не раскрывается в ходе изложения тех или иных проблем.