Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
14007.doc
Скачиваний:
30
Добавлен:
30.05.2015
Размер:
316.93 Кб
Скачать
  1. Культура и цивилизация (2 часа)

    1. Проблема соотношения культуры и цивилизации

- Объясните происхождение понятия «цивилизация». Когда и кем оно было введено в научный оборот? Назовите несколько определений данного понятия.

- Охарактеризуйте различные точки зрения на проблему соотношения культуры и цивилизации. Какой из них вы придерживаетесь?

- В чем заключается сходство между культурой и цивилизацией? Каковы их отличительные черты?

- Что включает в себя понятия «цивилизованность»? Равнозначно ли оно понятию «культурность»?

/39, с.8-10/; /14, с.21-25/; /32, с.41-44/; /33, с. 54-61/.

    1. Типология культур и цивилизаций

- Что такое типология культуры? На основе каких принципов она осуществляется?

- Охарактеризуйте формационный и цивилизационный подходы к типологии культуры? Почему цивилизационный подход сегодня считается наиболее приемлемым?

- Каковы взгляды на типологию культуры Н. Данилевского, О. Шпенглера, А.Тойнби?

- Какие типы культуры выделяются по религиозному принципу?

- Существует ли в культурологии всеобъемлющая типология культуры? Почему?

/32, с.78-85/; /11, с.200-204, 210-213/; /14, с.27-35/; /5, с.28-31/; /33, с. 62-76/.

    1. Культурный универсализм и релятивизм. Диалог культур

- Что означает идея культурного универсализма? В чем смысл концепции культурного релятивизма? Каковы достоинства и недостатки каждого из этих методов?

- Охарактеризуйте концепцию осевого времени Карла Ясперса. Почему ученый считал началом общей истории человечества пробуждение духа? Что он вкладывал в это понятие?

- Что означает идея непрерывности культурно-исторического развития в теоретических построениях М. Бахтина?

- Раскройте культурный диалог Запада и Востока.

/39, с.13-15/; /27, с.71-75/; /14, с.32-33/; /11, с.188-191/; /31, с.184-187/; /33, с. 77-87/.

    1. Темы сообщений

  1. О. Шпенглер и его книга «Закат Европы».

  2. Н.Бердяев о культуре и цивилизации.

  3. Л. Гумилев и его теория пассионарности.

  4. Концепция «евразийства».

  5. С. Хантингтон о столкновении цивилизаций.

Контрольные тесты

1. Термин «цивилизация» был введен в научный обиход…

а) древнегреческими философами;

б) французскими просветителями;

в) деятелями эпохи Возрождения;

г) английскими антропологами.

2. Один из признаков цивилизации, отличающий ее от дикости и варварства, это…

а) появление наскальной живописи;

б) появление ранних форм религии (магия, шаманизм, тотемизм);

в) появление орудий труда, использование огня;

г) возникновение государства, городов, письменности.

3. Последний этап в развитии любой культуры по О. Шпенглеру…

а) цивилизация;

б) прогресс;

в) коммунизм;

г) стадия.

4. Механизмом развития, по мнению А. Тойнби, является закон…

а) вызова-и-отзыва;

б) вопроса-и-ответа;

в) вызова-и-ответа;

г) привета-и-ответа.

5. Глобализация в культуре ведет к смысловым диспропорциям, что открывает широчайшие возможности для…

а) управления и манипулирования людьми;

б) забвения собственных интересов ради интересов общества;

в) реализации идеи равноправия;

г) творческой самореализации.

6. Контакты представителей разных культур, результатом которых становится восприятие культурных норм и ценностей, называются…

а) аккультурация;

б) социализация;

в) сегрегация;

г) интеграция.

7. Национальная идентичность лежит в основании соперничества. Столкновение различных цивилизаций в XXI в. станет доминирующим фактором политики – полагает…

а) О. Шпенглер;

б) Д. Белл;

в) С. Хантингтон;

г) К. Леви-Стросс.

8. Период «осевого времени» выделил…

а) О.Шпенглер;

б) А. Тойнби;

в) Н. Данилевский;

г) К. Ясперс.

9. К типологии культур по религиозному принципу относится…

а) дальневосточный тип культуры;

б) аграрный тип культуры;

в) индо-буддийский тип культуры;

г) европейский тип культуры.

10. Для Восточного типа цивилизации характерен…

а) динамизм, ориентация на новизну;

б) традиционализм;

в) рационализм;

г) индивидуализм.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]