- •Б 1. Дв. 4 культурология практикум
- •260100 Продукты питания из растительного сырья
- •Введение
- •Культурология как наука.
- •1.2.2 Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Культура и цивилизация (2 часа)
- •Проблема соотношения культуры и цивилизации
- •Типология культур и цивилизаций
- •Культурный универсализм и релятивизм. Диалог культур
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Культура – природа – человек (2 часа)
- •Взаимосвязь культуры и природы
- •Культура и человек
- •Интеллигенция и интеллигентность
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Культура индии и китая:
- •Буддизм в Китае и его формы
- •Художественная культура Китая
- •4.2.4 Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Мир исламской культуры (2 часа)
- •Ислам как вера и образ жизни
- •Художественная культура мусульманского Востока
- •Ислам в Башкортостане
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Западный тип культуры
- •Ренессанс и Реформация – идеологическая база современной западной культуры
- •Темы сообщений
- •Культура россии
- •Мир культуры Московской Руси (XIV-XVII вв.)
- •Культура Петербургской России (XVIII – конец XIX в.)
- •Темы сообщений
- •Развитие российской культуры в постсоветский период (конец хх – начало XI вв.)
- •Темы сообщений
- •Контрольные тесты
- •Тематика рефератов и эссе.
- •Тематика контрольных вопросов для зачетного тестирования
- •Библиографический список
Культурология как наука.
КУЛЬТУРА КАК ОБЩЕСТВЕННОЕ ЯВЛЕНИЕ
( 4 часа)
Первое занятие (2 часа)
Культурология в системе социально-гуманитарного знания
- Охарактеризуйте культурологию как интеграционную науку. Какие науки и области знаний она соединяет и обогащает?
- Какова роль американского культур-антрополога ХХ века Лесли Уайта в складывании культурологии как науки?
- Что такое «культурологическая революция» в представлениях Лесли Уайта?
/17, с.7-10/; /41, с.218-219/; /31, с.24-25/; /39, с.4-6/; /33, с. 4-22/; /30, с. 5/.
Понятие «культура»: многообразие подходов
в его определении
- Что означает слово «культура»? Каково его происхождение и употребление?
Когда возникло понятие «культура»? Что оно означает?
- Как можно объяснить многообразие точек зрения во взглядах на культуру?
- Как соотносится природное и «надприродное» в культуре?
- Что такое «артефакт»? Каково его место в системе культурологических представлений?
/11, с.44-50/; /10, с.31-45/; /9, с.9-16/; /16, с.11-16/; /17, с.40/; /20, с.12-14/; /19,
с.6-9/; /30, с. 6-15/; /33, с. 23-45/.
Второе занятие (2 часа)
Структура культуры и ее функции
- Дайте характеристику таким видам культуры как мировая и национальная.
- В каком случае явление национальной культуры приобретает статус мировой культуры? Приведите примеры из истории культуры Башкортостана.
- Объясните, что такое культура материальная и духовная.
- Охарактеризуйте следующие формы национальной культуры: элитарную, народную и массовую.
- Что представляет собой этническая культура? Чем она отличается от национальной? Дайте определение понятия «диаспора».
- Что такое доминирующая культура?
- Что означают понятия «субкультура» и «контркультура»?
- Назовите известные вам функции культуры и охарактеризуйте их.
/20, с.14-19/; /19, с.9-12/; /16, с.16-27; с.59-77/;/26, с, 49-55/; /28, с.36-45/; /29, с.124-132/; /30, с. 16-27/; /33, с. 29-50/.
1.2.2 Темы сообщений
1) Основные этапы развития культурологии как науки.
2) Молодежная субкультура современности и ее специфические черты.
3) Музыка как феномен духовной культуры.
4) Искусство как явление эстетической культуры.
5) Мораль как форма культуры.
Контрольные тесты
Первым термин «культура» применительно к осмысленной деятельности человека употребил…
а) О. Шпенглер;
б) Цицерон;
в) Аристотель;
г) Л. Уайт.
2. Для элитарной культуры характерны…
а) мистика, оккультизм, тема потустороннего мира;
б) универсальность, простота, она понятна всем;
в) утонченность, сложность, высокое эстетическое качество;
г) это культура богатых, материально состоятельных людей.
3. Идея выделения культурологии как особой отрасли знания связывается с именем ученого…
а) П. Боборыкин;
б) А. Тойнби;
в) П. Сорокин;
г) Л. Уайт;
д) Э. Тайлор.
4. Характерными чертами контркультуры являются… (не менее двух вариантов)
а) лояльность к доминирующей культуре;
б) демонстративность и провокационность культурных форм;
в) недоступность большинству;
г) отвержение норм и ценностей доминирующей культуры.
5. Характерными чертами массовой культуры являются… (не менее двух вариантов)
а) развлекательный характер;
б) оригинальность;
в) общедоступность;
г) высокое эстетическое качество.
6. Различные свойства знаковых систем, как способов коммуникации между людьми, изучает…
а) текстология;
б) филология;
в) семиотика;
г) символизм.
7. Условиями формирования этнической культуры… (не менее двух вариантов)
а) природная среда;
б) язык;
в) единое государство;
г) общность интересов.
8. В число задач культурологии не входит…
а) анализ культуры как системы феноменов;
б) обобщение и исследование артефактов;
в) исследование политической системы общества;
г) обобщение и анализ эмпирических данных антропологии.
9. Аксиологический подход к определению культуры рассматривает ее как…
а) совокупность духовных ценностей, лучшие достижения человечества;
б) все материальное и нематериальное, что создано человечеством;
в) социальная информация, передаваемая из поколения в поколение при помощи знаковых систем;
г) система воспитания и образования.
10. Дисфункции культуры…
а) это непредвиденные негативные последствия развития культуры;
б) воспитывают гуманность, развивает духовные ценности;
в) позволяют людям общаться между собой;
г) регулируют поведение людей.