- •1. ЦЕЛИ ПРАКТИКИ
- •2. ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
- •3. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП
- •4. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
- •5. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ (КОМПЕТЕНЦИИ), ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
- •6. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ
- •7. ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ
- •8. ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ
- •9. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ
- •10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
- •11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ
- •ПРИЛОЖЕНИЯ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ИДО
_______________ С.И. Качин
«____»_____________2012 г.
УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА
ПРАКТИКУМ НА ЭВМ
Программа и методические указания для студентов ИДО, обучающихся по направлениям
230100 «Информатика и вычислительная техника» (профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники
и автоматизированных систем») и 220400 «Управление в технических системах»
Составитель А.А. Ефремов
Семестр |
4 |
Кредиты |
5 |
Продолжительность, недель |
3 |
Формы контроля |
зачет |
Издательство Томского политехнического университета
2012
УДК 519.672 ББК 22.19
Учебная практика. Практикум на ЭВМ: программа и метод. указ. для студентов ИДО, обучающихся по направл. 230100 «Информатика и вычислительная техника» (профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем») и 220400 «Управление в технических системах», / сост. А.А. Ефремов; Томский политехнический университет.– Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2012.– 25 с.
Программа и методические указания для учебной практики составлена в соответствии с требованиями ФГОС, с учетом рекомендаций примерной ООП по направлениям и профилям подготовки 230100 «Информатика и вычислительная техника» (профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем») и 220400 «Управление в технических системах». Программа и методические указания для учебной практики (Практикум на ЭВМ) рассмотрены и рекомендованы к изданию методическим семинаром кафедры автоматики и компьютерных систем 23 октября 2012 года, протокол № 4.
Зав. кафедрой АиКС, профессор, доктор техн. наук _________________________ Г. П. Цапко
Аннотация
Программа и методические указания по учебной практике «Практикум на ЭВМ» предназначены для студентов ИДО, обучающихся по направлениям 230100 «Информатика и вычислительная техника» (профиль «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем») и 220400 «Управление в технических системах». Практика проходит летом после сессии 2-го курса обучения. Продолжительность практики – 3 недели, форма контроля – зачет.
Указаны цели и задачи учебной практики, даны рекомендации по прохождению практики, варианты заданий и методические указания по подготовке отчета и порядке его защиты.
2
|
ОГЛАВЛЕНИЕ |
|
1. |
ЦЕЛИ ПРАКТИКИ......................................................................................................... |
4 |
2. |
ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ.................................................................................................... |
4 |
3. |
МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП ................................................................ |
5 |
4. |
МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ ....................................................... |
6 |
|
4.1. Организационные требования к прохождению учебной практики ................... |
6 |
5. |
РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ (КОМПЕТЕНЦИИ), ФОРМИРУЕМЫЕ В |
|
РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ............................................................... |
7 |
|
6. |
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ............................................................ |
8 |
7. |
ФОРМЫ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ......... |
9 |
8. |
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ.............................. |
10 |
|
8.1. Общие положения ................................................................................................. |
10 |
|
8.2. Объем отчета по учебной практике ..................................................................... |
10 |
|
8.3. Структура отчета ................................................................................................... |
10 |
|
8.4. Введение................................................................................................................. |
10 |
|
8.5. Основная часть ...................................................................................................... |
10 |
|
8.6. Заключение ............................................................................................................ |
11 |
|
8.7. Список использованных источников................................................................... |
11 |
|
8.8. Приложения ........................................................................................................... |
11 |
9. |
ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ................................................ |
13 |
|
9.1 Общие методические указания ............................................................................. |
13 |
|
9.2. Задания на практику и методические указания.................................................. |
13 |
10. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И |
|
|
ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ ............................................... |
22 |
|
11. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПРАКТИКИ .................... |
23 |
|
ПРИЛОЖЕНИЯ ................................................................................................................ |
24 |
3
1. ЦЕЛИ ПРАКТИКИ
Образовательный процесс по направлениям технических специальностей всегда включает в себя значительный объем вычислительных и расчетных задач. При всем богатстве выбора на рынке современных математических пакетов и приложений, программные средства, использующиеся в образовательной деятельности, должны, в первую очередь, быть простыми в освоении, а также, предоставлять широкие возможности решения задач из областей функционального анализа, анализа статических и динамических процессов, теории вероятностей и математической статистики и т.д.
Система инженерных вычислений MathCAD использует для ввода выражений и проведения расчетов символьный язык математики, знакомство с которым студенты начинают еще в школе, и продолжают изучать в ВУЗе в рамках дисциплин математического и профессионального циклов. Вследствие этого, MathCAD является интуитивно понятным средством выполнения расчетов, и, наряду с другими программными продуктами, используется для выполнения лабораторных, практических и курсовых работ по многим дисциплинам, изучаемым студентами кафедры АиКС.
Целью учебной практики является приобретение студентами основных практических навыков в работе с математическим пакетом MathCAD, которые должны помочь студентам в выполнении расчетов и вычислений при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин.
2. ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ
Задачи, решаемые в ходе практики:
Научиться задавать значения констант и диапазона изменения переменных.
Приобрести навыки построения графиков функций в удобном для пользователя виде.
Приобрести навыки получения производных и интегралов для заданных функций.
Научится задавать векторные и матричные величины.
Приобрести навыки выполнения матричных операций.
Приобрести навыки работы с выражениями, представленными в символьной форме (в т. ч. при разложении функции в ряд).
Научиться находить корни уравнений (в т. ч. для полиномов).
Научиться отображать корни уравнений на графике.
4
3. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ООП
Дисциплина «Учебная практика. Практикум на ЭВМ» соответствует целям образовательных программ 220400 «Управление в технических системах» (бакалавриат) и 230100 «Информатика и вычислительная техника» (бакалавриат) по профилю «Программное обеспечение средств вычислительной техники и автоматизированных систем» в части подготовки выпускников, владеющих навыками использования современных программных продуктов для проведения инженерных расчетов. Учебная практика призвана подготовить бакалавров к решению конкретных задач в области автоматического управления, электротехники и электроники.
Пререквизитами к учебной практике для студентов, обучающихся по направлению 220400 «Управление в технических системах», являются дисциплины МЕЦ.Б.1.1 «Линейная алгебра и аналитическая геометрия», МЕЦ.Б.1.2 и МЕЦ.Б.1.3 «Математический анализ (части 1 и 2)», МЕЦ.В.3.0 «Компьютерная технология инженерного труда», ПЦ.Б.1.0 «Информационные технологии», ПЦ.Б.3.0 «Программирование и основы алгоритмизации». Кореквизиты – МЕЦ.В.2.0 «Спецглавы математи-
ки», ПЦ.Б.4.0 «Теоретическая механика». |
|
|
||
Для |
студентов, |
обучающихся |
по |
направлению |
230100 «Информатика и вычислительная техника», пререквизитами для учебной практики являются дисциплины МЕЦ.Б.3.1 «Линейная алгебра и аналитическая геометрия», МЕЦ.Б.3.2 и МЕЦ.Б.3.3 «Математический анализ (части 1 и 2)», МЕЦ.В.1.1 «Дискретная математика», МЕЦ.В.1.2 «Вычислительная математика», МЕЦ.В.3.2 «Введение в информационные технологии». Кореквизиты – МЕЦ.В.1.3 «Теория вероятностей и
математическая |
статистика», |
ПЦ.Б.3.1 |
«Электротехника», |
ПЦ.В.1.0 «Технологии программирования». |
|
5
4. МЕСТО И ВРЕМЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ
Учебная практика выполняется на базе кафедры автоматики и компьютерных систем (ИК). Возможно, также, прохождение практики на рабочем месте, оборудованном компьютером под управлением ОС
Microsoft Windows XP/Vista/7.
Срок прохождения практики – 4 семестр (июль), продолжительность практики – 3 недели.
4.1. Организационные требования к прохождению учебной практики
Методическое руководство учебной практикой осуществляется научным руководителем от кафедры. Он оказывает помощь в организации прохождения практики, проводит консультации, контролирует ход прохождения практики и проверяет отчеты.
Студенты, обучающиеся по классической заочной форме (КЗФ) и с использование дистанционных образовательных технологий (ДОТ) получают информацию об организации практики на установочной лекции и на вебинаре соответственно.
Студенты, не выполнившие программу практики, получившие неудовлетворительную оценку при защите отчета, направляются на практику вторично или отчисляются из университета.
Аттестация по итогам практики проводится на основании оформленного в соответствии с установленными требованиями письменного отчета. По итогам аттестации выставляется оценка (зачтено/не зачтено).
6
5. РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ (КОМПЕТЕНЦИИ), ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРАКТИКИ
После прохождения учебной (ознакомительной) практики студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р21. Соответствие результатов прохождения учебной ознакомительной практики формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.
Формируемые |
|
|
компетенции в |
Результаты освоения дисциплины |
|
соответствии с |
||
|
||
ООП |
|
|
Р2 |
В результате прохождения практики бакалавр должен знать: |
|
|
технологию работы на ПК в современных операционных средах, |
|
|
основные методы разработки алгоритмов и программ, структуры |
|
|
данных, используемые для представления типовых информацион- |
|
|
ных объектов, типовые алгоритмы обработки данных. |
|
Р2 |
В результате прохождения практики бакалавр должен уметь: |
|
|
применять вычислительную технику и пакеты прикладных про- |
|
|
грамм для решения практических задач. |
|
Р2 |
В результате прохождения практики бакалавр должен владеть: |
|
|
навыками работы с современными средствами вычислительной |
|
|
техники. |
1 Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основных образовательных программах (ООП) подготовки бакалавров по направлениям 220400 «Управление в технических системах» и 230100 «Информатика и вычислительная техника», которые размещены на портале ТПУ.
7