Варианты контрольных заданий.

№1.

1. Учение о первоэлементах мира в древнекитайской философии.

2. Современная философия об основных формах бытия.

3. Охарактеризуйте процесс возникновения и развития общества на основе анализа взаимодействия человека и природы.

№2.

1. Основные понятия и принципы древнеиндийской философии.

2. Понятие и основные формы научного познания.

3.Дайте характеристику главных факторов определяющих историю развития общества.

№3.

1.Решение проблемы первооснов мира Демокритом и Гераклитом.

2. Сознание как высшая форма психологического отражения действительности и детерминант деятельности.

3. Дайте философское объяснение сущности человека на основе анализа соотношения в нем природного и социального.

№4.

1. Воззрения Платона по проблеме общества и государства.

2. Проблема познаваемости мира и её решение в истории философии.

3.Покажите периодизацию всемирной истории на основе анализа формационной и цивилизационный концепций развития общества.

№5.

1.Теория познания и логика Аристотеля.

2.Материя как первооснова всего сущего.

3.Представьте философское понимание проблемы смысла и цели жизни человека.

№6.

1. Философско-богословские воззрения П.Абеляра.

2. Философские концепции постижения истины.

3.Обоснуйте особенности влияния на развитие общества политического и правового сознании.

№7.

1. Основные проблемы в учении Ф. Аквинского.

2. Характеристика научного и вненаучного знания.

3. Раскройте сущность чувственно-предметной деятельности людей как фактора познания мира.

№8.

1. Основные направления философии Возрождения и их характеристика.

1. Проблема идеальности сознания.

3.Охарактеризуйте факторы и критерии исторического процесса и состояние российского общества с их позиции

№9.

1. Основные направления развития научных методов познания в европейской философии XVII в.

2. Структура, методы и формы научного познания.

3. Дайте анализ философской концепции цивилизационного развития общества.

№10.

1.Особенности развития философской мысли в XVIII в.

2.Чувственное и рациональное познание, их основные формы.

3.Обоснуйте исторический процесс как смену общественно-экономических формаций

№11.

1. Проблема универсалий – как центральная проблема философии Средневековья.

2. Понятие и структура сознания.

3. Раскройте сущность философского понимания индивида и личности.

№12.

1. Учение И. Канта о познании

2. Структурные уровни организации материи и их взаимосвязь.

3.Охарактеризуйте философскую концепцию сущности нации и ее значение для развития современного российского общества.

№13.

1. Учение Г.Гегеля о диалектическом развитии.

2.Общелогические методы познания.

3.Дайте характеристику основных элементов духовной жизни общества и обоснуйте их значение в формировании современного человека.

№14.

1. Антропологический материализм Л.Фейербаха.

2. Понятие истины и характеристика её видов.

3. Покажите философское обоснование закономерного и случайного в историческом развитии общества.

№15.

1. Предмет и функции социальной философии.

2. Современная философия о сознании сферах подсознательного и бессознательного.

3. Охарактеризуйте механизм влияния социальных ценностей на социализацию личности в современном российском обществе.

№16.

1.Философия позитивизма и ее основные разновидности.

2. Принципы и основные законы диалектики.

3. На основе характеристики сущностных черт гражданского общества покажите особенности его функционирования в современной России.

№17.

1. Соотношение философии и науки как систем знания.

2. Социальная структура общества.

3. Дайте характеристику причин возникновения глобальных экологических проблем и вариантов их решения.

№18.

1.Экзистенциализм: основные проблемы и особенности философского осмысления мира.

2. Язык как способ существования сознания.

3. Сформулируйте свою позицию по проблеме смысла и цели жизни человека исходя из их философской трактовки.

№19.

1. Предпосылки развития и основные положения марксисткой философии.

2. Общественная практика как основной критерий истины.

3.Представьте социально-философский анализ структуры общества.

№20.

1.Особенности развития философии современного неотомизма.

2. Производственная деятельность и ее роль в общественном развитии

3. Покажите особенности современной информационной и техногенной цивилизации Запада.

№21.

1. Религиозно-философская мысль средневековой Руси.

2. Принципы диалектики и их характеристика.

3. Дайте сравнительную характеристику основных концепций периодизации общественного развития в социально-философской мысли XIX-XX веков.

№22.

1. Русская философская мысль XVIII в. (М.В. Ломоносов, А.Н. Радищев).

1. Движение, пространство, время как всеобщие формы бытия материи.

2. Глобальные социальные проблемы и их влияние на развитие российского общества.

№23.

1.Социально-философские воззрения западников и славянофилов о историческом пути России.

2.Соотношение биологических и социальных факторов в развитии человека.

3.Дайте характеристику глобальной демографической проблемы и ее воздействия на современное российское общество.

№24.

1. Русская религиозно-идеалистическая философия к XIX-н. XX века. (B.C. Соловьев, Н.А. Бердяев).

2. Философские концепции происхождения человека XIX-XX веков.

3.На основе философского понимания культуры покажите ее роль в развитии человека и общества.

№25.

1.Русский космизм К.Э. Циолковского и В.И. Вернадского.

2. Сущность и формы общественного сознания.

3. Охарактеризуйте основные элементы политической системы и тенденции ее развития в современной России.