- •Московский гуманитарно-экономический институт кировский филиал контрольные работы по английскому языку
- •Предисловие
- •Контрольная работа №1
- •Контрольная работа №2
- •V. Поставьте следующие предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •Learn, work, finish, study, read, look.
- •Контрольная работа №3
- •Контрольная работа №4
- •Контрольная работа №5
- •I. Поставьте глаголы в нужную временную форму, соблюдая правило согласования времен. Переведите предложения.
- •Контрольная работа №6
- •Контрольная работа №7
- •Артикль с именами собственными. Бонк н.А., Котий г.А., Лукьянова н.А. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 1. – м.: ДеКонт – гис., 1996. 637с. §80 стр. 617- 618.
- •Функции причастного оборота, выраженного причастием I, II, в предложении. Там же, часть 1, §82, 83 стр. 621-625. Контрольная работа №8
- •V. Дополните предложения, используя сложные дополнения.
- •Времена Perfect Continuous. Бонк н.А., Лукьянова н.А., Памухина л.Г. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 2. – м.: ДеКонт – гис., 1996. 511 с. §4 стр. 466-468.
- •Контрольная работа №10
- •Наклонение в английском языке. Бонк н.А., Лукьянова н.А., Памухина л.Г. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть 2. – м.: ДеКонт – гис., 1996. 511 с. §9, 10, 11, 12 стр. 476- 479.
- •Texts for home reading, translation and rendering
- •Text one
- •The innocent and the giulty
- •The fbi, the cia and the nsa
- •Do we have to be violent?
- •I can taste my words
- •What is the brand?
- •The best shopping street in the world
- •Xenophobe’s guide to the british
- •About myself
- •My family and I
- •My daily round
- •My institute
- •My native town (kirov)
- •Travelling
- •Russian federation
- •The united kingdom of great britain and northern ireland
- •The united states of america
- •Shopping
- •The system of government in great britain
- •The court system of england and wales
- •British police
- •Industry and agriculture of the uk
- •Marketing methods & advertising
- •Psychologist is my future profession
- •The work of our brain
- •Press in britain
- •What makes a good journalist?
- •Контрольные работы по английскому я зыку
What makes a good journalist?
Many things make a good journalist. Even journalists will disagree on the order of importance of the qualities that make a good journalist. But paramount in the make–up of a journalist is a deep and genuine interest in people – people of every type- everywhere. A person who has not this interest in other people will never make a good journalist.
Hand in hand with this interest in people, should go the qualities of sympathy (you should be able to see the other side of an issue, even if you disagree); open-mindedness (you should not make a hasty ill-informed judgment) and an inquiring mind. The journalist spends most of his day talking or listening to other people.
So these are the basic qualities for a journalist, but the required qualifications are very different things. Obviously he must be well-educated to write clearly. The best journalists write simple, plain, direct English/ Russian, preferring short words to long ones.
Often he is the pupil who was fairly good at five or six subjects, but not brilliant at just one. This sort of people seem to be better balanced for the sort of life a journalist leads – often with a nose in half a dozen things in one day.
But of course, nobody can say exactly what the best qualifications for a career in journalism are. They will vary according to individual. There are plenty of highly successful journalists who were generally bad students at school, while there journalists with a university degree who failed to make career in journalism.
ПЛАН РЕФЕРИРОВАНИЯ СПЕЦТЕКСТА
|
План реферата |
Речевые клише |
Перевод используемых клише |
|
1. Выходные данные источника: автор, заглавие, издательство, журнал (номер, год издания, место издания). |
The article is published in the magazine "The Economist" (#10, 2006)
|
Статья опубликована в журнале ... (№ ... за ... год) |
|
2. Предметная рубрика(область или раздел знания, к которому относится реферируемый источник) |
|
Статья относится к области (экономики, юриспруденции, психологии, страноведения) |
|
|
|
|
4. Сжатая характеристика материала (последовательно перечисляются все вопросы, затронутые в первоисточнике) |
is :
3.to tell about a new discovery in ...
|
|
|
5. Изложение содержания |
|
|
|
6. Выводы автора по реферируемому материалу
|
|
В заключение можно сделать ряд важных выводов... |
|
7. Комментарий референта
|
|
|
БИБЛИОГРАФИЯ
Бонк Н.А., Котий Г.А., Лукьянова Н.А. Учебник английского языка. В 2-х ч. Часть1, 2. – М.: ДеКонт – ГИС., 1996. 637с.
Мюллер В.К. Большой англо-русский словарь. Изд. 5-е, стереотип.- М.: Цитадель-трейд: РИПОЛ КЛАССИК: Дом.XXI век, 2006. – 832с.
Телень Э.Ф. Английский для журналистов: Пособие для вузов. - М.: ТЕИС., 2002-213с.
English Grammar: Reference and Practice: учебное пособие. - Издание десятое, исправленное и дополненное. – СПб.: Антология, 2006. – 464с.
Just English. Английский для юристов: Учебное пособие. Ю.Л. Гуманова В.А. Королёва М.Л. Свешникова Е.В. Тихомирова; Под ред. Т.Н. Шишкиной. – М.: Гуманитарное издание, ТЕИС, 2000. – 198с.
Mial Antony, Milsted David. Xenophobe’s guide to the British. – N.Y.: Oral objects, 1994. -72с.
New Headway Pre-Intermediate. John & Liz Soars Oxford University Press 2000.
Periodicals: The Moscow News, The Economist.
Web resources: www.bbc.co.uk
www.news.bbc.co.uk
www.voanews.com
Учебное издание
Садакова Любовь Георгиевна
Шиляева Ирина Александровна