4.3 Индивидуальная часть практики

Содержание индивидуальной части практики определяется заданием и методикой, которая разрабатывается преподавателем – руководителем практики для каждого студента. Индивидуальная практика ориентирована на получение практических навыков по углубленному изучению отдельных сторон деятельности организации и на овладение методами экономических исследований в условиях производства. Индивидуальное задание предусматривает: изучение в хозяйстве источников информации по рассматриваемому вопросу, применению различных методов и способов ее сбора (выписка из документов, непосредственное наблюдение, опрос и т.п.), сбор и проверку данных; первичную обработку и оформление полученных материалов (составление таблиц, построение графиков, расчет средних значений по периодам, индексов и т.п.); краткий предварительный анализ полученных данных (сравнение показателей разных подразделений, фактических показателей с плановыми, рассмотрение данных в динамике, в сравнении с данными района и т.п.).

Основные направления исследования:

- технологические процессы в растениеводстве и животноводстве;

- производственно-экономическая и финансовая деятельность предприятия или его структурных подразделений и т.п.

- экономические взаимоотношения между подразделениями;

- оплата труда и материальное стимулирование;

- социальные проблемы и их решение.

Полный анализ собранного материала проводится после завершения практики в процессе НИРС и подготовки дипломного проекта (работы). Результаты исследования оформляются в виде раздела отчета о практике. По ним делается сообщение на кружке или конференциях.

5. Теоретические занятия и производственные экскурсии

В период каждой из практик студенты должны прослушать цикл лекций или бесед по вопросам деятельности данного предприятия. В качестве лекторов рекомендуется приглашать руководящих работников и ведущих специалистов предприятия. Лекции и беседы, прослушанные студентами на предприятии, должны дополнить знания, полученные ими при изучении специальных дисциплин.

Обязательным элементом практик являются производственные экскурсии. Тематикой экскурсий могут быть технология и организация производства, новые формы и методы организации и оплаты труда, передовой опыт и новации на предприятии. Экскурсии могут проводиться как внутри предприятия, так и на других предприятиях данного района. Экскурсии, как правило, совмещаются с днями организации лекций и бесед. Содержание лекций и производственных экскурсий студенты должны отразить в отчете по практике.

6. Требования к оформлению дневника

Дневник должен быть оформлен в соответствии со следующими требованиями:

- необходимо заполнить все его разделы;

- отметки о прибытии и выбытии должны быть подписаны и подтверждены печатью организации;

- должна быть сделана соответствующая запись в начале дневника о проведении первичного и вводного инструктажа;

- по окончании практики должна быть охарактеризована работа студента, что должно быть письменно изложено в конце дневника. Характеристика подписывается руководителем практики от организации и заверяется печатью;

- записи о проделанной работе необходимо заполнять ежедневно, аккуратно

оформляя и подписывать руководителями практики от организации и студентом.