- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Общие положения антимонопольного права
- •Модуль 2. Антимонопольный контроль в сфере защиты конкуренции
- •Модуль 3. Ответственность за нарушение законодательства о защите конкуренции
- •Тематический план заочной формы обучения, срок обучения 3 г.
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
- •В) нормативные акты:
- •Г) рекомендуемая литература:
- •Д) программное обеспечение:
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Общие положения антимонопольного права
- •Лекция 1. Понятие, система и задачи антимонопольного права. (1 час)
- •Практическое занятие 1. Понятие, система и задачи антимонопольного права
- •Практическое занятие 2. Законодательство в сфере защиты конкуренции.
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тест № 1
- •Лекция 3. Монополии. Доминирующее положение на рынке (2 часа)
- •Практическое занятие 4. Понятие и виды монополистической деятельности.
- •Задача № 3
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие 5. Доминирующее положение на рынке (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию
- •Вопросы для обсуждения (диспут):
- •Модуль 2. Антимонопольный контроль в сфере защиты конкуренции
- •(2 Часа)
- •1. Органы законодательной власти
- •Практическое занятие 6. Государственное регулирование в сфере защиты конкуренции
- •(2 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тест № 2
- •Практическое занятие 7. Запреты на действия (бездействие) в целях ограничения, недопущения или устранения конкуренции
- •(2 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Модуль 3. Ответственность за нарушение законодательства о защите конкуренции
- •Лекция 6. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства (2 часа)
- •Практическое занятие 8. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства
- •(4 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Вопросы к зачету
- •3. Критерии оценивания Тестовых заданий
- •Решение задач
- •Подготовка и защита контрольных работ
- •Требования, предъявляемые к обучающимся в ходе защиты
- •Критерии оценивания ответов студентов на зачете
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина «Антимонопольное право» относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла ООП бакалавриата по направлению подготовки 030900 Юриспруденция.
Изучение дисциплины «Антимонопольное право» является одним из завершающих этапов подготовки студентов по специальности. Предлагаемый курс рекомендуется к изучению после усвоения студентами основных базовых дисциплин исходя из профиля профессиональной подготовки. Курс основывается на знаниях и навыках, приобретенных студентами на протяжении всего периода обучения в рамках учебных дисциплин: гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана (Б1); базовой и вариативной части профессионального цикла учебного плана (Б3).
Данный курс является основой для изучения учебной дисциплины «Предпринимательское право», в рамках которого студенты получают навыки учитывать взаимосвязь и взаимозависимость разно-отраслевых норм при регулировании правоотношений в сфере рыночной экономики. Необходимыми с позиции характеристики товарного рынка, деятельности хозяйствующих субъектов по реализации товаров, выполнению работ, оказанию услуг, являются знания, приобретенные студентами при изучении основ экономической теории, бухгалтерского учета и налогового учета. Деятельность хозяйствующих субъектов и финансовых организаций рассматривается с позиций осуществления ими добросовестной конкуренции, защиты конкуренции и ограничения монополистической деятельности на соответствующих рынках. Общие аспекты правового статуса субъектов конкурентных отношений, а также порядок привлечения их к ответственности за нарушение законодательства о защите конкуренции являются предметом рассмотрения отдельных учебных дисциплин: гражданское право, уголовное право, административное право, гражданский процесс, арбитражный процесс, уголовный процесс. Деятельность органов государственной власти, органов местного самоуправления власти и самого антимонопольного органа рассматривается с учетом полученных студентами знаний о правовых основах деятельности властных субъектов в рамках таких учебных дисциплин как: конституционное право, муниципальное право, административное право.
В таблице приведены предшествующие и последующие дисциплины, направленные на формирование компетенций, заявленных в разделе «Цели освоения дисциплины»:
|
№ п/п |
Наименование компетенции, формируемой в рамках освоения дисциплины |
Предшествующие дисциплины, формирующие указанную компетенцию |
Последующие дисциплины, формирующие указанную компетенцию |
|
Общекультурные компетенции | |||
|
1. |
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1) |
Гражданский процесс Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
2. |
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2) |
Гражданский процесс Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
3. |
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3) |
Теория государства и права Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
4. |
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4) |
Гражданский процесс Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
5. |
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5) |
Теория государства и права Гражданский процесс
|
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
6. |
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6) |
Теория государства и права Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
7. |
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7) |
Теория государства и права Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
8. |
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8) |
Теория государства и права Гражданский процесс Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
9. |
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9) |
Теория государства и права Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
Профессиональные компетенции | |||
|
1. |
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2) |
Теория государства и права Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
2. |
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3) |
Теория государства и права Гражданский процесс Правовое регулирование несостоятельности (банкротства) |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
3. |
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4) |
Теория государства и права Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
4. |
способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5) |
Документы в гражданском процессе |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
5. |
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6) |
Документы в гражданском процессе |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
6. |
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7) |
Документы в гражданском процессе Гражданский процесс
|
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
7. |
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9) |
Документы в гражданском процессе Гражданский процесс
|
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
8. |
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13) |
Документы в гражданском процессе Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
9. |
способен толковать различные правовые акты (ПК-15) |
Документы в гражданском процессе Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|
|
10. |
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16) |
Гражданский процесс |
Предпринимательское право Проблемы теории государства и права
|