- •Рабочая программа дисциплины
- •Содержание рабочей программы дисциплины
- •1. Цель освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание дисциплины
- •Содержание дисциплины Модуль 1. Общие положения антимонопольного права
- •Модуль 2. Антимонопольный контроль в сфере защиты конкуренции
- •Модуль 3. Ответственность за нарушение законодательства о защите конкуренции
- •Тематический план заочной формы обучения, срок обучения 3 г.
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины а) основная литература:
- •Б) дополнительная литература:
- •В) нормативные акты:
- •Г) рекомендуемая литература:
- •Д) программное обеспечение:
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Технологии и формы преподавания Рекомендации по организации и технологиям обучения для преподавателя
- •Образовательные технологии
- •Виды и содержание учебных занятий Модуль 1. Общие положения антимонопольного права
- •Лекция 1. Понятие, система и задачи антимонопольного права. (1 час)
- •Практическое занятие 1. Понятие, система и задачи антимонопольного права
- •Практическое занятие 2. Законодательство в сфере защиты конкуренции.
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тест № 1
- •Лекция 3. Монополии. Доминирующее положение на рынке (2 часа)
- •Практическое занятие 4. Понятие и виды монополистической деятельности.
- •Задача № 3
- •Задания для самостоятельной работы
- •Практическое занятие 5. Доминирующее положение на рынке (2 часа)
- •Вопросы к практическому занятию
- •Вопросы для обсуждения (диспут):
- •Модуль 2. Антимонопольный контроль в сфере защиты конкуренции
- •(2 Часа)
- •1. Органы законодательной власти
- •Практическое занятие 6. Государственное регулирование в сфере защиты конкуренции
- •(2 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Тест № 2
- •Практическое занятие 7. Запреты на действия (бездействие) в целях ограничения, недопущения или устранения конкуренции
- •(2 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Задача № 1
- •Задача № 2
- •Задача № 3
- •Модуль 3. Ответственность за нарушение законодательства о защите конкуренции
- •Лекция 6. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства (2 часа)
- •Практическое занятие 8. Ответственность за нарушение антимонопольного законодательства
- •(4 Часа) Вопросы к практическому занятию
- •Технологии и формы обучения Рекомендации по освоению дисциплины для студента
- •Оценочные средства и методики их применения
- •1. Карта уровней освоения компетенций
- •2. Фонды оценочных средств
- •Вопросы к зачету
- •3. Критерии оценивания Тестовых заданий
- •Решение задач
- •Подготовка и защита контрольных работ
- •Требования, предъявляемые к обучающимся в ходе защиты
- •Критерии оценивания ответов студентов на зачете
Частное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Омская юридическая академия»
ОДОБРЕНО на заседании кафедры ______________, протокол от _____________ г. № ____
Зав. кафедрой _____________________
____________________ «_____»_____________________ 2013 г.
|
УТВЕРЖДЕНО на заседании Методического совета, протокол от __________ № ___
Председатель Методического совета, первый проректор _______________ М. Э. Романовский «_____»___________________ 2013 г.
|
Рабочая программа дисциплины
Антимонопольное право |
Направление подготовки 030900 Юриспруденция
Квалификация (степень) выпускника бакалавр
Профиль подготовки гражданско-правовой
Форма обучения: заочной
Срок освоения ООП 3 г., год набора 2012
Семестр |
Трудоем-кость час. (ЗЕ) |
Лек-ций, час. |
Практич. Занятий, час. |
СРС, час. |
Форма промежуточной аттестации |
7 |
36 (1) |
2 (0,056) |
4 (0,11) |
30 (0,83) |
|
8 |
36 (1) |
|
2 (0,056) |
30 (0,83) |
зачет (4) (0,11) |
Итого |
72 (2) |
2 (0,056) |
6 (0,17) |
48 (1,33) |
зачет (4) (0,11) |
Омск, 2013
Рабочая программа дисциплины «Антимонопольное право» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 Юриспруденция (квалификация (степень) – бакалавр, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 4 мая 2010 г. № 464.
Программу составили:
Е. Ю. Дынько, преподаватель кафедры гражданского права
Р. В. Товмасян, преподаватель кафедры гражданского права
Рецензенты:
Е. Л. Невзгодина, заведующий кафедрой гражданского права юридического факультета Омского государственного университета им. Ф.М. Достоевского, кандидат юридических наук, профессор, заслуженный юрист Российской Федерации.
Л. В. Иванова, судья Центрального районного суда города Омска, кандидат юридических наук.
Содержание рабочей программы дисциплины
Цели освоения дисциплины………………………………………………..…….4
Место дисциплины в структуре отдельной образовательной программы…...5
Структура и содержание дисциплины…………………..………………..........17
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины...…......26
Материально-техническое обеспечение дисциплины………………………...35
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Технологии и формы преподавания.
Приложение 2. Технологии и формы обучения.
Приложение 3. Оценочные средства и методики их применения.
1. Цель освоения дисциплины
Целями освоения дисциплины «Антимонопольное право» являются освоение студентами системного подхода к правовому регулированию конкурентных отношений в рамках осуществления экономической деятельности, получение теоретических знаний, практических умений и навыков по применению нормативных правовых актов, регулирующих отношения, возникающие в связи с защитой конкуренции в сфере рыночного оборота.
Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций:
1) общекультурных:
- осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
- способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
- способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
- обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
- имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
- стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
- способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
2) профессиональных:
- способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК 3);
- способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
- способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
- способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
1) знать: основные положения действующего антимонопольного законодательства и актуальные практические проблемы его применения.
2) уметь: применять действующее антимонопольное законодательство к конкретным жизненным ситуациям; составлять необходимые правовые документы.
3) владеть: навыками толкования действующего законодательства, сбора и анализа правовой информации; аналитической работы.