- •4134/2010
- •Задания для выполнения контрольных работ
- •Вариант 21.
- •Вариант 22.
- •Вариант 23.
- •Вариант 24.
- •Вариант 25.
- •Вариант 26.
- •Вариант 27.
- •Вариант 28.
- •Вариант 29.
- •Вариант 30.
- •Вопросы к зачёту
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •Задания и методические указания для выполнения контрольных работ «Правовое обеспечение профессионального образования»
Вариант 27.
1. Общая характеристика дополнительного профессионального образования специалистов (повышение квалификации, стажировка, профессиональная переподготовка): Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов»; Приказ Минобразования РФ от 6 сентября 2000 г. № 2571 «Об утверждении Положения о порядке и условиях профессиональной переподготовки специалистов».
2. Кому принадлежит право распоряжения средствами, полученными за счёт внебюджетных источников.
Вариант 28.
1. Порядок получения высшего профессионального образования в форме экстерната: Приказ Минобразования РФ от 14 октября 1997 г. № 2033 «Об утверждении Положения об экстернате в государственных, муниципальных высших учебных заведениях Российской Федерации»; Постановление Правительства РФ от 22 ноября 1997 г. № 1473 «Об утверждении перечня направлений подготовки специалистов и специальностей, по которым получение высшего профессионального образования в заочной форме или в форме экстерната не допускается».
2. Если при разработке устава не будет достигнуто согласие между учреждением профессионального образования и учредителем, то чья точка зрения будет иметь решающее значение?
Вариант 29.
1. Основные функции Министерства образования и науки Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 15.06.2010 г. № 438 «Об утверждении Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации».
2. Имеет ли право учредитель осуществлять контроль за эффективностью и целесообразностью использования имущества, закрепленного за учреждением профессионального образования, а также за его сохранностью?
Вариант 30.
1. Основные функции Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки: Постановление Правительства РФ от 17 июня 2004 г. № 300 «Об утверждении Положения о Федеральной службе по надзору в сфере образования и науки».
2. Кто определяет порядок приема в учреждение профессионального образования в части, не урегулированной законом?
Вопросы к зачёту
Создание, регистрация, реорганизация и ликвидация учреждений профессионального образования. Порядок создания и реорганизации вузов (Закон об образовании – ст. 33-34; ст. 10 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Характеристика устава учреждения профессионального образования (Закон об образовании – ст.13).
Общая характеристика государственных образовательных стандартов (Закон об образовании – ст. 7; Закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании – ст. 5).
Государственная политика в области профессионального образования и государственные гарантии прав граждан Российской Федерации в области высшего и послевузовского профессионального образования (ст.ст. 1, 2 Закона об образовании, ст. 2 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Лицензирование учреждений профессионального образования (Закон об образовании – ст. 33).
Общие требования к приёму граждан в учреждения профессионального образования. Прием в высшие учебные заведения и подготовка специалистов с высшим и послевузовским профессиональным образованием (Закон об образовании – ст. 16; Закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании – ст. 11).
Профессиональные образовательные программы, их реализация (Закон об образовании – ст.ст. 9, 20 -26; Закон о высшем и послевузовском профессиональном образовании – ст. 5).
Права и социальная поддержка обучающихся в учреждениях профессионального образования (Закон об образовании – ст. 50).
Трудовые отношения в системе профессионального образования. Права работников образовательных учреждений профессионального образования, и меры их социальной поддержки. Оплата труда работников вуза (Закон об образовании – ст. 55-56, Трудовой кодекс РФ от 30. 12. 2001 № 197 – ФЗ – гл. 52; ст. 20, 30 Закона о высшем и послевузовском образовании).
Государственная аккредитация и аттестация учреждений профессионального образования. Порядок лицензирования и аккредитации вузов (Закон об образовании – ст.33; ст. 10 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Виды документов о профессиональном образовании (ст. 27 Закона об образовании; ст. 7 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Образовательное учреждение как юридическое лицо. Филиалы и представительства учреждений профессионального образования, их правовой статус (Закон об образовании - ст.ст. 12, 33).
Учредитель учреждения профессионального образования (Закон об образовании – ст. 11).
Компетенция и ответственность учреждения профессионального образования (Закон об образовании – ст.32).
Управление учреждением профессионального образования (Закон об образовании – ст. 36-37; ст. 12 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Государственный контроль за качеством образования в учреждениях профессионального образования (Закон об образовании – ст.ст. 38, 49; ст. 26 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Платная и предпринимательская деятельность учреждения профессионального образования (ст.ст. 45-47 Закона об образовании; ст. 29 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Ступени высшего профессионального образования, сроки и формы его получения (ст. 6 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Высшее учебное заведение, его задачи и структура. Виды и наименования высших учебных заведений (ст. ст. 8, 9 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Гарантии и компенсации, предоставляемые лицам, совмещающим учёбу в вузе с работой (ст. 17 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании; ст. 173 Трудового кодекса РФ от 30. 12. 2001 № 197-ФЗ).
Студенты вузов, их права и обязанности. Слушатели учреждений системы высшего и послевузовского профессионального образования (ст. ст. 16, 18 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Докторанты, аспиранты и соискатели, их права (ст. 19 Закона о высшем и послевузовском профессиональном образовании).
Содержание и организация образовательного процесса учреждений начального профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования»).
Обучающиеся учреждений начального профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования»).
Инженерно-педагогические работники учреждений начального профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования»).
Управление учреждением начального профессионального образования (Постановление Правительства РФ от 5 июня 1994 г. № 650 «Об утверждении Типового положения об учреждении начального профессионального образования»).
Приём в среднее специальное учебное заведение (Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»).
Образовательная деятельность среднего специального учебного заведения (Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»).
Управление средним специальным учебным заведением (Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»).
Обучающиеся среднего специального учебного заведения (Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»).
Работники среднего специального учебного заведения (Постановление Правительства РФ от 3 марта 2001 г. № 160 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении среднего профессионального образования (среднем специальном учебном заведении)»).
Образовательная деятельность вуза (Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»).
Научная деятельность вуза(Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»).
Управление вузом (Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»).
Обучающиеся и работники вуза (Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»).
Подготовка научно-педагогических и научных кадров, повышение квалификации научно-педагогических работников (Постановление Правительства РФ от 5 апреля 2001 г. № 264 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) Российской Федерации»).
Управление образовательным учреждением повышения квалификации (Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов»).
Слушатели и работники образовательного учреждения повышения квалификации (Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов»).
Учебная, научно- методическая и научная деятельность учреждения повышения квалификации (Постановление Правительства РФ от 26 июня 1995 г. № 610 «Об утверждении Типового положения об образовательном учреждении дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) специалистов»).
Основные функции Министерства образования и науки Российской Федерации (Постановление Правительства РФ от 15.06.2010 г. № 438 «Об утверждении Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации»).