- •Введение
- •1. Порядок прохождения и содержание первой педагогической практики
- •1.1. План-график прохождения первой педагогической практики по учебному плану
- •1.2. Место и порядок организации прохождения практики
- •1.3. Условия прохождения практики. Права и обязанности студента
- •2. Содержание первой педагогической практики
- •2.1. Примерная схема составления общей характеристики образовательного учреждения
- •2.2. Примерная схема анализа урока
- •2.3. Примерная схема плана-конспекта урока
- •3. Руководство практикой
- •3.1. Обязанности ответственного за организацию педагогической практики на кафедре
- •3.2. Обязанности руководителя педагогической практики студента от кафедры
- •3.3. Руководство практикой со стороны образовательного учреждения
- •4. Подготовка отчета по педагогической практике
- •4.1. Требования, предъявляемые к содержанию отчета по практике
- •4.2. Требования, предъявляемые к оформлению отчета по практике
- •5. Учебно-методическое обеспечение практики
- •6. Материально-техническое обеспечение практики
- •Рабочая программа и методические рекомендации
5. Учебно-методическое обеспечение практики
Литература
Основная
Осипова, И.В. Методика профессионального обучения. Схемы, таблицы, комментарии / И.В. Осипова, О.В. Тарасюк, Ю.В. Осколкова, В.С. Локтина. – Екатеринбург: Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-та, 2010. – 148с.
Эрганова, Н.Е. Методика профессионального обучения [Текст]: учеб. пособие для вузов / Н. Е. Эрганова. – 2-е изд. – М.: Академия, 2008. – 159 с.
Дополнительная
Гулидов И.Н. Методика конструирования тестов [Текст] : учеб. пособие для сред. проф. образования / И. Н. Гулидов, А. Н. Шатун. – М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2003. – 111 с.
Звонников, В.И.Современные средства оценивания результатов обучения [Текст] : учеб. пособие для вузов / В.И. Звонников. – М.: Академия, 2008. – 223 с.
Зеер, Э.Ф.Психология профессионального образования [Текст] : учебник для вузов / Э. Ф. Зеер. – М. : Академия, 2009. – 378 с.
История профессионального образования в России / С. Я. Батышев [и др.] ; под науч. ред. С. Я. Батышева, А. М. Новикова, Е. Г. Осовского ; Ассоц. «Профессиональное образование», Ин-т истории и теории педагогики РАО, Центр непрерыв. образования. – М. : Ассоциация «Профессиональное образование», 2003. – 663 с.
Колесникова, И.А. Педагогическое проектирование [Текст] : учеб. пособие для вузов / И.А. Колесникова / под ред. В.А. Сластенина. – 3-е изд. – М. : Академия, 2008. – 256 с.
Кругликов, Г.И.Учебная работа мастера профессионального обучения [Текст] : учеб. пособие для ссузов / Г.И. Кругликов. – М.: Академия, 2008. – 192 с.
Кругликов, Г.И.Настольная книга мастера профессионального обучения [Текст] : учеб. пособие / Г.И. Кругликов. – М.: Академия, 2007. – 272 с.
Кругликов, Г.И. Методика профессионального обучения с практикумом [Текст] : учеб. пособие / Г. И. Кругликов. – 2-е изд., стер. – М.: Академия, 2007. – 287 с.
Кукушин, В.С.Теория и методика обучения [Текст] : учеб. пособие / В.С. Кукушин. – Ростов н/Д. : Феникс, 2005. – 474 с.
Левина, М.М. Технологии профессионального педагогического образования [Текст] : учеб. пособие для вузов : рек. УМО вузов РФ / М. М. Левина. – Междунар. акад. наук пед. образования. – М. : Академия, 2001. – 271 с.
Методика производственного обучения : практикум для слушателей ФПК, не имеющих проф.-пед. образования [Текст] : учеб. пособие для вузов и фак. повышения квалификации [Гриф УМО] / О. В. Волошенко [и др.] ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т, Моск. гос. индустр. ун-т. – М. : МГИУ, 2005. – 81 с.
Морева, Н.А. Технологии профессионального образования [Текст]: учеб. пособие для вузов : доп. УМО вузов РФ / Н. А. Морева. – М.: Академия, 2005. – 429 с.
Профессионально-педагогические понятия : словарь [Текст] : учебное пособие для вузов по специальности «Профессиональное обучение» : доп. УМО вузов РФ / сост. Г. М. Романцев, В. А. Федоров, И. В. Осипова и др. ; под ред. Г. М. Романцева ; Рос. гос. проф.-пед. ун-т ; Уральское отделение Рос. акад. образования. – Екатеринбург : РГППУ, 2005. – 455 с.
Профессиональная педагогика: учеб. для студентов, обучающихся по пед. спец. и направлениям [Текст] / под ред. С.Я. Батышева. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Ассоц. «Проф. образование», 1999. – 904 с.
Скакун, В.А.Методика преподавания специальных и общетехнических предметов (в схемах и таблицах) [Текст] : метод. пособие / В. А. Скакун.– Ин-т развития проф. образования. – 2- е изд., доп. и перераб. – М. : НОУ ИСОМ, 2004. – 175 с.
Теория и практика профессионально-педагогического образования. Т. 1 [Текст] : [коллективная монография] / Г. М. Романцев [и др.] ; под ред. Г. М. Романцева ; Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. – Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2007. – 304 с.
Теория и практика профессионально-педагогического образования. Т. 2 [Текст] : [коллективная монография] / Л.З. Тенчурина [и др.] ; под ред. Г. М. Романцева ; Урал. отд-ние Рос. акад. образования, Рос. гос. проф.-пед. ун-т. – Екатеринбург : Издательство РГППУ, 2010. – 282 с.
Шалунова, М.Г. Практикум по методике профессионального обучения [Текст] : учеб. пособие / М.Г. Шалунова, Н.Е. Эрганова. – Екатеринбург : Изд-во Рос. гос. проф.-пед. ун-т., 2005. – 66 с.
Энциклопедия профессионального образования [Текст] : в 3 т. Т. 1 : А – Л / под ред. С. Я. Батышева. – М. : РАО : Ассоциация «Профессиональное образование», 1998. – 567 с.
Энциклопедия профессионального образования [Текст] : в 3 т. Т. 2 : М - П / под ред. С. Я. Батышева. – М. : АПО, 1999. – 440 с.
Энциклопедия профессионального образования [Текст] : в 3 т. Т. 3 : Р – Я / под ред. С. Я. Батышева. – М. : АПО, 1999. – 487 с.