Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВКР для ИВТ 2012.doc
Скачиваний:
42
Добавлен:
28.05.2015
Размер:
484.35 Кб
Скачать

Ты тут из компетенций переделал, но они – не основные и суть вкр не отражают

Надо – что он получает при выполнении вкр

Например – знать…теории риска, графи и сети.. Ит.П. – это в вкр нет!!!

В результате выполнения выпускной квалификационной работы студент должен:

Знать:

- математические методы при принятии решений в условиях неопределенности и риска (ПКП-1.6).

- методы теории принятия решений для прокладных задач оптимального управления (ПКП-1.2);

- основные принципы и методы математического и имитационного моделирования (ПКП-1.3);

- методы исследования операций при решении оптимизационных задач прикладной области (ПКВ-9);

- способен применять системный подход и математические методы при моделировании финансово-коммерческих операций и других конфликтных ситуаций с учетом факторов неопределенности и риска конфликтных ситуаций (ПКВ-10);

- математические теории конечных автоматов для синтеза цифровых схем и моделирования задач прикладной области (ПКВ-3);

- основные модели графов и сетей в прикладных задачах (ПКВ-1);

- основные понятия, формулы и теоремы теории вероятностей и математической статистики при решении прикладных задач (ПКВ-4);

- сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации (ОК-11);

- настройку и наладку программно-аппаратных комплексов (ПК-9);

Это из ГОС-2 а надо под предметы и стандарт ФГОС-3

Уметь:

- логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

- находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях и готов нести за них ответственность (ОК-4);

- использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

- критически оценивать свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения недостатков (ОК-7);

- работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

- использовать основные положения и методы экономической науки при решении профессиональных задач (ОКВ-3);

- разрабатывать бизнес-планы и технические задания на оснащение отделов, лабораторий, офисов компьютерным и сетевым оборудованием (ПК-1);

- осваивать методики использования программных средств для решения практических задач (ПК-2);

- разрабатывать интерфейсы "человек - электронно-вычислительная машина" (ПК-3);

- разрабатывать модели компонентов информационных систем, включая модели баз данных (ПК-4);

- разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования (ПК-5);

- обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности (ПК-6);

- сопрягать аппаратные и программные средства в составе информационных и автоматизированных систем (ПК-10);

- осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных задач; способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПКВ-8);

- разрабатывать и моделировать схемы электронных устройств (ПКВ-11);

- внедрять и использовать графические пакеты с целью геометрического моделирования и оформления (ПКВ-13);

- работать с экспертными системами, нейронными сетями и генетическими алгоритмами (ПКВ-14);

- анализировать требования к разработанным информационным технологиям с учетом инфраструктуры предприятия и ее подсистем (ПКВ-19);

- создавать автоматические системы управления техническими объектами и процессами (ПКП-1.1);

- способен принимать участие в создании и управлении ИС на всех этапах жизненного цикла (ПКП-1.4);

- выбирать и рационально использовать автоматизированные системы управления (ПКП-1.5);

- применять к решению прикладных задач в сфере информатики и вычислительной техники основные принципы и методы математического и имитационного моделирования (ПКП-1.3);

- применять к решению прикладных задач базовые алгоритмы обработки информации, выполнять оценку сложности алгоритмов, программировать и тестировать программы (ПКВ-5);

- применять вычислительные методы при решении практических задач (ПКВ-6);

- применять системный подход и математические методы в формализации решения прикладных задач (ПКВ-7);

- понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОКВ-2);

Владеть:

- владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-1);

- способен анализировать социально-значимые проблемы и процессы (ОК-9);

- навыками математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

- навыками работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-12);

- владеет одним из иностранных языков на уровне не ниже разговорного (ОК-14);

- основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

- средствами самостоятельного, методически правильного использования методов физического воспитания и укрепления здоровья, готов к достижению должного уровня физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности (ОК-16).

- базовыми знаниями по устройству экологических систем, социальной экологии, экологическим основам природопользования и охраны окружающей среды (ОКВ-6).

- настройкой и наладкой программно-аппаратных комплексов (ПК-9);

- навыками инсталяции программного и аппаратного обеспечение для информационных и автоматизированных систем (ПК-11).

- навыками системного подхода и математическими методами в формализации решений прикладных задач (ПКВ-2).

- навыками проектирования распределенных информационных систем с целью оптимизации затрат (ПКВ-15);

- навыками решения задачи в рамках предметно-ориентированных экономических информационных систем (ПКВ-16);

- навыками выполнения поиска необходимой информации в правовых информационных системах (ПКВ-17);

- навыками использования объектно-ориентированного программирования для создания пользовательских приложений (ПКВ-18);

- навыками строить стандартные теоретические и экономические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты, на основе описания экономических процессов и явлений (ПКВ-20).