Вятский

СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ

ИНСТИТУТ

Выполнение выпускных

квалификационных работ

Учебно-методическое пособие

Часть 2. Специальные требования

(для студентов направления подготовки

230100.62 Информатика и вычислительная техника

степень выпускника: бакалавр)

Киров

2013

УДК

ББК

Печатается по решению редакционно-издательского совета

Вятского социально-экономического института

Авторы-составители:

Т.В. Волченская, кандидат технических наук, доцент;

И.Е. Петров, кандидат технических наук, доцент

Рецензент:

Н.С. Александрова, доктор педагогических наук, профессор

Общая редакция:

В.С. Сизов, доктор экономических наук, профессор

Выполнение выпускных квалификационных работ: Учебно-методическое пособие. Часть 2. Специальные требования (для студентов направления подготовки 230100.62 Информатика и вычислительная техника, степень выпускника: бакалавр) / авт.-сост. Т.В. Волченская, И.Е. Петров; под общ. ред. проф. В.С. Сизова. – Киров: ВСЭИ, 2013. – 16 с.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом, учебным планом и предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки 230100.62 Информатика и вычислительная техника (степень выпускника: бакалавр)

© Вятский социально-экономический институт, 2013

1. Цели и задачи выпускной квалификационной работы

Цели выпускной квалификационной работы:

1. Систематизация, закрепление теоретических знаний и практических навыков в области информатики и вычислительной техники, их применение при выполнении ВКР.

2. Развитие навыков самостоятельной научной работы, овладение методикой проведения работ в области ИВТ.

3. Определение степени подготовленности выпускника к самостоятельной работе по направлению подготовки.

4. Проверка общекультурных и профессиональных компетенций выпускника.

Задачи выпускной квалификационной работы:

1. Получение углубленных представлений о современных программно-аппаратных технологиях, проблемах и путях их решения.

2. Изучение теоретических основ, раскрытие сущности разработки и функционирования ВТ и программного обеспечения.

3. Проведение самостоятельных проектных и аналитических работ в области ИВТ.

4. Проведение самостоятельных исследований различных предметных областей и возможностей применения информационных технологий и вычислительной техники.

5. Анализ различных задач и их обработка с использованием вычислительной техники и программного обеспечения.

6. Разработка программного обеспечения, предложений и рекомендаций по применению избранной предметной области.

2. Требования к результатам выпускной квалификационной работы

Процесс выполнения выпускной квалификационной работы направлен на формирование следующих компетенций (ОК-6,10; ПК-5-7): стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; использует основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности, применяет методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования; способен разрабатывать компоненты программных комплексов и баз данных, использовать современные инструментальные средства и технологии программирования; способен обосновывать принимаемые проектные решения, осуществлять постановку и выполнять эксперименты по проверке их корректности и эффективности; способен готовить презентации, научно-технические отчеты по результатам выполненной работы, оформлять результаты исследований в виде статей и докладов на научно-технических конференциях.

В результате выполнения выпускной квалификационной работы студент должен:

Знать:

- современные тенденции развития информатики и ВТ, компьютерных технологий и пути их применения в научно-исследовательской, проектно-конструкторской, производственно-технологической и организационно-управленческой деятельности стандарты, методические и нормативные материалы, определяющие проектирование и разработку объектов профессиональной деятельности;

- модели, методы и средства анализа и разработки математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения ВС и автоматизированных систем;

- основные принципы организации интерфейса с пользователем;

- методы анализа, исследования и моделирования вычислительных и информационных процессов, связанных с функционированием объектов профессиональной деятельности и их компонентов;

- принципы, методы и способы комплексирования аппаратных и программных средств при создании вычислительных систем, комплексов и сетей;

- модели, методы и формы организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности;

- методы и средства обеспечения информационной безопасности объектов профессиональной деятельности;

- порядок, методы и средства защиты интеллектуальной собственности;

- экономико-организационные и правовые основы организации труда, организации производства и научных исследований;

- правила и нормы охраны труда и безопасности жизнедеятельности;

- основы трудового законодательства.

Уметь:

???????

Владеть:

- методы и способы разработки требований и спецификаций объектов профессиональной деятельности;

- методы и технологии разработки объектов профессиональной деятельности;

- методы и средства разработки математического, лингвистического, информационного и программного обеспечения ВС и автоматизированных систем;

-методы и средства тестирования и испытаний объектов профессиональной деятельности;

- методы и средства анализа и моделирования объектов профессиональной деятельности и их компонентов;

- современные информационные технологии и инструментальные средства для решения различных задач в своей профессиональной деятельности;

- методы организации процесса разработки объектов профессиональной деятельности

Это из ГОС-2 а надо под предметы и стандарт ФГОС-3

ПОСЛЕ ПРАВКИ:

НЕТ,